Deswegen spiele ich natürlich noch lange kein Hang-Man im Unterricht. Aber ich würde als Abordnung auch nicht unbedingt anfangen irgendwelche Stoffpläne zu erarbeiten. Da mache ich mir eine Planung für meinen Unterricht und gucke, dass ich guten Unterricht machen. Wenn das Gesamtkonzept nicht läuft, ist es halt nicht mein Problem.
Vielleicht tue ich Aviator Unrecht .... aber ich glaube, in dem fettgedruckten hakt es. (Den Berichten von ihm nach.)
Wenn dem so wäre, wäre es ja okay.
Gibst du mir die Sommerferien Zeit. 
Ja. Aber in der konkreten Situation mit Aviator mit der Kritik wohl mal leben.
Das ist kein "überfordert fühlen", dass ist eher "die Schüler sind mir egal und ich mache mir nur sorgen um mein geistiges Wohlergehen".
*notier*
Bastard-Schulleiter-Regeln-from-Hell, Nr. 47:
Das Geheimnis guter Führung besteht darin, die Kollegen so schnell über den Tisch zu ziehen, dass sie die Reibungshitze für Nestwärme halten.
Der/die Schulleiter_in leitet sie zwar, hat aber kein Stimmrecht.
Was total unfair ist. Wir wissen doch, dass Schulleiter quasi "gottgleich" sind ... nur nicht in der Schulkonferenz.
Streng dich an, höre auf deine Ausbilder, sei fähig, Kritik anzunehmen und - ganz zuoberst: Sei verlässlich, was Arbeitsaufträge und Termine angeht! Mehr brauchst du für den Anfang nicht, insbesondere keine vorbereitende Lektüre etc.
Können wir das irgendwo anpinnen?
Ist das unter euch Fröschen beleidigend oder eher scherzhaft gemeint?
Ich habe keine Ahnung. Muss morgen mal meinen Vater fragen. Er weiß das vielleicht.
Der ":" in Mitschreiber:innen steht für "Frosch" und "Kröte".
MarieJ Ich bin nicht nachtragend.
P.S: "Kröte" war der Spitzname meiner Großtante.
Ich hätte schon vor 40 Jahren bei einem Lehrer mit Krawatte grinsen müssen.
... und die Qualis sowie die dortigen Unterstützungsmöglichkeiten müssten eigentlich jedem Lehrer in NRW ein Begriff sein. Das ist kein Schulleiter-Insider.
Mal wieder was zum Thema:
Prima - nie wieder Unterricht vorbereiten.
"es gibt einen Gott und deswegen müssen wir uns so und so verhalten",
Ja. Den gibt es. Und er sitzt im Schulleiterbüro .... Okay, ich gehe dann mal ins Bett.
Mich interessiert sie schon. Also ... die meisten Meinungen. Auch nicht alle.
...dass ich einen (den?!) kleinen grünen Frosch gesehen habe. Suchbild.
Mache mich hier gerade etwas rarer. Daher habe ich Zeit, in meinem Tümpel rumzuhüpfen.
In NRW hat man keinen Lehrplan für die Zuwanderer-Klassen
Hier dann noch die Handreichungen für NRW für den DaZ-Unterricht
und der "NRW-Lehrplan-Navigator" mit Vorschlägen und Anregungen
n NRW hat man keinen Lehrplan für die Zuwanderer-Klassen und setzt Lehrkräfte fachfremd mittels Abordnungen ein, die zumeist keine intrinsische Motivation haben in diesen Klassen zu unterrichten und auch keinen geeigneten Support/Grundstimmung erfahren.
Dann solltest du es einfach vernünftig machen, weil es dein Job ist und du dafür bezahlt wirst. Aber "mimimi - alles ist doof" ist natürlich einfacher. *kopfschüttel*
Sorry
Mal anders herum gedacht: Du kannst dir also vorstellen, dass ein Amtsmissbrauch begangen wurde und willst auf Grund dieser "Abschätzung" eine Petition nicht unterschreiben? Das ist doch auch eine Entscheidung aufgrund einer Abschätzung.
Nein.
a) Ich habe aber entschieden, dass ich die Petition nicht unterschreibe, da eine objektive Einschätzung aufgrund der vorhandenen Informationen zum damaligen Zeitpunkt nicht möglich war. Da lehne ich mich dann nicht mit einer Unterschrift aus dem Fenster.
Behauptest du. Warum eigentlich?
Weil es realistisch ist.
Deren Mitglieder kennen die SL natürlich nicht alle persönlich, können sich aber nicht vorstellen, dass sie einen Amtsmissbrauch begangen hat oder den Schulfrieden stört.
Du schreibst es. "Sie können es sich nicht vorstellen" - sie kennen die Situation aber nicht und können es daher nicht abschätzen. Egal was sie sich vorstellen können.
Ich wäre in so einer Situation, wo man die Hintergründe nicht kennt, immer vorsichtig.
Allein das führt verständlicherweise zu Solidaritätsbekundungen, erst recht, wenn "die Behörde" keine Gründe für die Strrafabordnung anführt. Für den Verlauf des Prozesses nicht unbedingt relevant, aber ein gutes Zeichen.
Das "preisgekrönte" muss man meiner Meinung nach von der konkreten Situation trennen. Nur weil man preisgekrönt ist, heißt das nicht, dass man im Recht ist.
Das die Behörde keine Gründe anführt, ist ihre Pflicht. Sie DARF es gar nicht nach außen kommunizieren. Egal was ist.
Man muss doch selbst nicht persönlich betroffen sein, um sich in einer Sache zu positionieren. Man kann sich gegen die Verfolgung von Volksgruppen oder Religionsangehörigem aussprechen, ohne selbst dieser Gruppe anzugehören.
Man kann vorwerfen, dass die Personen vielleicht nicht umfassend informiert sind, aber selbst das schließt einen von der Beteiligung nicht aus.
Sicher, man muss nicht persönlich betroffen sein. Aber man sollte schon informiert sein, wenn man eine Petition unterschreibt.
Denn wie Bolzbold schreibt: ein Großteil der 9000 Menschen hat mit der Sache nichts zu tun und kennt die Hintergründe gar nicht. Sie können also gar nicht mal ansatzweise abschätzen, ob die Forderung der Petition berechtigt ist. Das werden wahrscheinlich nur wenige Leute können, die direkt eingebunden sind. Von denen haben wahrscheinlich ein paar unterschrieben - andere aber nicht.
