Ich habe über die Ferien meine Lesekompetenz irgendwo im Urlaub am Strand liegen lassen 🤣
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Wenn Dr. Caligari an die Nordsee fährt, kann er ja mal schauen, ob er sie findet. ![]()
Ich habe über die Ferien meine Lesekompetenz irgendwo im Urlaub am Strand liegen lassen 🤣
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Wenn Dr. Caligari an die Nordsee fährt, kann er ja mal schauen, ob er sie findet. ![]()
Und das ganze natürlich eingebettet:
Das man die WM inhaltlich einbettet, finde ich gut und sinnvoll.
Warum nicht.
Aber das "Gemeinsame Gucken" der Spiele ist ungeachtet der generellen Beschäftigung damit ehrlich gesagt nicht wirklich Aufgabe der Schule.
Ein paar Fragen, die hier teilweise schon dazu aufgekommen sind:
- Warum schaut man nur die Fußball-WM? Wäre es nicht (wenn überhaupt) sinnvoller, eher Randsportarten in den Fokus zu nehmen?
- Warum schaut man nur die Spiele der Deutschen Mannschaft. Okay, wir sind in Deutschland. (Habe mal kurz nachgeschaut: in unserer Schule kämen aus Sicht der beteiligten Nationen noch die Spieler zweier anderer Mannschaften in Frage.)
- Werden alle Schüler gezwungen, zuzugucken? Ist ja immerhin Unterrichtszeit. Oder gibt es für die Nicht-Fußball-Interessierten noch alternative Arbeitsgemeinschaften oder so. ich kann mir kaum was langweiligeres Vorstellen als 90 Minuten Fußball zu gucken.
Er schreibt von der "kommenden Woche, die noch schön frei ist". Da ist dann wohl der spontane Urlaub. ![]()
Dann hast du zu viele zeitliche Ressourcen, das ist schön für dich.
Ich habe nicht zu viel Stress. Aber ich könnte mir das "Kontrollieren" sparen. Nur - wenn ich mich auf meine Kolleginnen nicht verlassen kann, muss ich das halt so machen.
würde ich bei allen anderen freiwilligen Dingen eben gar nichts mehr machen. Oder sie gekonnt gegen die Wand fahren. Geht alles.
plattyplus Ist er dann so einer von den Kollegen, über die du dich immer beschwerst? Aus Trotz oder weil zu faul stellen sie sich so unfähig an, dass sie keine Aufgaben mehr bekommen?
Ragnar - viel Spaß dann mit deinen Kolleginnen in der Schule. *kopfschüttel*
In der letzten Woche muss man sich zumindest bereit halten und kann nicht einfach in den Urlaub.
Aber (da hat state recht und deswegen hat er reagiert): sie ist natürlich "unterrichtsfrei". Deine Aussage "morgen beginnt die letzte unterrichtsfreie Woche" war daher falsch - und darauf bezog sich state. (Denn wenn es die letzte Unterrichtsfreie Woche wäre, wäre ja morgen in einer Woche der erste Schultag.
Alles Gute dir.
Aber eine Anmerkung aus Schulleiter-Sicht:
Ich kann verstehen, dass du die Aufgabe nicht mehr machen willst. Scheinbar war sie auch wirklich nicht wichtig, ansonsten hätte es jemand gemerkt, dass du sie nicht mehr machst. Und auch niemand anderes.
Aber:
Als Schulleiter vertraue und verlasse ich mich auf meine Kolleginnen, ohne sie pingelig zu kontrollieren. Und ich gehe davon aus, dass das auch berechtigt ist.
Und:
- wenn ich dein Schulleiter wäre,
- du eine Aufgabe übernimmst und sie irgendwann eigenmächtig NICHT mehr durchführst,
- ohne mich darüber zu informieren,
- und ich würde das rausfinden
...
hättest du bei allem Vertrauen von mir und aller Nettigkeit meinerseits anschließend ein eher unangenehmes Gespräch im Büro vor dir.
Und in Zukunft müsstest du damit leben, dass ich dir bei ALLEN deinen Aufgaben (auch bei den "nicht zusätzlichen") pingeliger über die Schulter schaue.
Sprich: das Verhalten ist indiskutabel. Nicht das "Nicht mehr durchführen", sondern die Art, wie du es gemacht hast.
Ehrlich gesagt halte ich sowohl eine Übertragung der Frauen- als auch der Männer-WM ins Klassenzimmer für überflüssig.
Ich glaube, die fehlenden Buchstaben sind ein Berliner Phänomen. Die wurden von der "Löwin" gefressen. 😉
Witzig.
Immer wenn du schreibst, dass man doch alles und nicht nur Bruchstücke lesen soll, fehlt in deinen Beiträgen am Ende ein Wort teilwe
Ich weiß zwar nicht, worum es geht (bin ja nur ein doofer Primate und kein Chemie-Lehrer), aber ...
... aber ich mache mir jetzt ein Weizenbier auf. Leckeres Erdinger. (Wobei ein Andechser auch nicht schlecht wäre.
)
Ich habe eine Idee. Iss es einfach sofort, dann gibt es auch noch Ouzo aufs Haus.
Den gibt es auch so. Manchmal auch 2. Es gab auch mal ein ... Getränk, dass ich nicht identifizieren konnte. Aber danach habe ich mein Fahrrad nach Hause geschoben. ![]()
Das mit dem Verpackungsmüll stimmt natürlich. Wird notiert. Danke. (Meine ich ernst. Ich esse lieber zu hause als auswärts. Heimscheißer halt ... ähm. Heimesser. Aber über den Müll sollte ich doch mal nachdenken.)
Also ... fürs nächste Mal. Nicht für heute. Heute fällt mir das Essen auf den Radweg. 😉
Ich schließe mich mal hier an.
Ich stehe gerade beim Griechen und hole Essen.
Was ich jetzt brauchen könnte, wäre ein...
... Fahrradkorb. Aber: ich habe keinen "normalen" Gepäckträger, bei dem man einem Korb einklemmen kann.
Hat da jemand eine Idee?
Warte bis Mittwoch ....
Sorry, es ist Freitag Abend. Meine Witze werden schlechter. 😉
Das ist aber fies, dass bei euch jetzt erst die Ferien losgehen.
Die sind doch in 2 Wochen schon wieder vorbei. Wieso sind die bei euch nur so kurz? ..... ![]()
Nachtrag bzgl. "keine öffentliche Filmveranstaltung": was das angeht sind sich die Lizenzgeber und die kommunalen Spitzenvereinigungen allerdings noch uneinig.
Netflix schreibt übrigens explizit dazu:
Genehmigung zur Vorführung für Bildungszwecke
Netflix ist stolz darauf, dass sich die Benutzer von unseren Original Programmen angesprochen fühlen. Wir wissen, dass viele von Ihnen von diesen Filmen und Serien ebenso begeistert sind wie wir und sie wegen ihres lehrreichen Charakters gerne zu Bildungszwecken vorführen würden – sei es in der Schule, beim nächsten Vereinstreffen oder in Ihrem Buchclub. Deshalb werden wir unter den folgenden Bedingungen eine einmalige Vorführung aller entsprechend gekennzeichneten Titel zu Bildungszwecken gestatten:
Bei "Im Westen nichts Neues" kann ich keine entsprechende Kennzeichnung entdecken. (Kann ja auch nicht, ist ja auch kein Dokumentarfilm.) Im Sinne des Rechteanbieters ist das Zeigen des Films damit also (unabhängig von der FSK) in der Klasse also generell nicht erlaubt.
Ich habe die erste Antwort angeklickt. Es ist die einzig korrekte.
Wobei: die Formulierung ist sehr unschön - es geht nicht um "Angst". Sondern um Vernunft und Veranwtortung.
Dies ist eine typische Situation, in der der Schulleiter bei einer Elternbeschwerde dem Lehrer "in den Rücken fallen" müsste und klar sagen müsste: ja, das war falsch. Bzw. "Ja, das durftest du nicht".
Denn im Gegensatz zu isd's Aussage ist "FSK 16" keine "Empfehlung". Im Hinblick auf FSK16-Filme im Kino ist gesetzlich (Jugendschutzgesetz) klar vorgegeben, dass diese Filme erst ab 16 gesehen werden dürfen. Da ist es auch egal, ob eine erwachsene Begleitperson dabei ist. Kinos würden gegen das Jugendschutzgesetz verstoßen.
In Schulen ist es keine öffentliche Film-Veranstaltung (dann dürfte man den Film als Lehrer gar nicht zeigen), aber die FSK-Bedingungen sollten 1 zu 1 übertragen werden.
Also: klare Antwort - nicht zeigen und sich ggf. im Vorfeld mal mit dem Jugendschutzgesetz (§11, Abschnitt 1 und 2) beschäftigen.
kl. gr. frosch
Hobbits. Kleine Wesen, die viel Singen und immer Essen können. Und sehr gut drauf sind. ![]()
Natürlich. Die überwiegen sogar. Zumindest nach meiner Erfahrung.
Was ich mit (meinen) Kindern im Alltag erlebe, ist vom Schulalltag und meinen Aufgaben dort weit entfernt. Als Elternteil erziehe und "lehre" ich anders, als als Lehrer und umgekehrt.
Das ist auch ein beliebtes Missverständnis von Eltern, die von Zuhause auf das Schließen, was der Lehrer in der Klasse / in der Schule / im Unterricht macht (und falsch macht).
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