Ich hab teilweise Zeugnisse ein halbes Jahr rumliegen gehabt, die niemand abholen wollte
das wiederum kann ich mir gar nicht vorstellen. Was passiert mit denen, Schülerakte?
Die Anweisung kam per mail. Ansonsten musste ich mich heute mündlich ein bisschen zanken 
Wir sammeln die Zeugniskopien unterschrieben wieder ein. Wird das woanders nicht so gehandhabt?
Wie handhabt ihr das Einsammeln von unterschriebenen Zeugnissen?
Konkreter gefragt:
Was macht ihr, wenn ihr auf die Zeugnisse warten, warten, waaaaaarten müsst? Wenn auf Mails nicht reagiert wird
Und noch konkreter gefragt:
kann mich mein SL verpflichten, die Eltern zu unmöglichen Zeiten vom Privattelephon anzurufen, um an die Abgabe des Zeugnisses zu erinnern? Wahlweise zu späten Zeiten (nach 22Uhr) oder am WE früh (!) zu genau diesem Zweck an die Schule zu kommen?
Ich ahne schon fast eure Antworten, frage aber dennoch in die Runde. 
Heißt: Kind dreht wieder durch (etc), ich sage dem Kind sachlich und ruhig, dass es jetzt nicht mehr in unserer Klasse bleibt und das Kind geht rüber in die andere Klasse.
wenn es das dann macht.....okay.
was, wenn nicht?
Im Schlaraffenland ist alles unfassbar günstig bzw. kostet nichts und fliegt einem, wenn man gerade will, direkt in den Mund.
Wieso ist es in Deutschland eigentlich nicht so?
ist es doch.
Die Grundbesdürfnisse und vieles darüber hinaus werden zu günstigen Preisen befriedigt.
Viele, auch hochwertige Lebensmittel, sind heute wirklich günstig zu erstehen.
Viel dafür arbeiten im Sinne von vorbereiten muss man heute auch oft nicht mehr. Alles gibt es jederzeit und teilweise schon vorbereitet. (ob das moralisch oder gesundheitlich immer sinnvoll ist, DAS wäre ein Thema als Diskussionsgrundlage)
Ich finde die Postulierungen sehr problenatisch und für Schüler nicht wirklich nachvollziehbar.
Religion verhindert ein Zusammenleben verschiedener "Kulturen", sie wird nie verbinden.
ich habe die Erfahrung gemacht, mich als gläubige Christin wunderbar mit gläubigen Moslems austauschen und Verbindendes erkennen zu können. Das kann problemlos funktionieren, setzt freilich Akzeptanz und Interesse an der anderen Religion, und Kenntisse der eigenen Religion voraus.
Wie gesagt, sind nur meine persönlichen Erfahrungen.
Ach ja: gläubig schrieb ich, nicht fundamentalistisch
"dem Grund" - das macht mich neugierig zu wissen, was Deiner Meinung nach der Grund ist!
jetzt ganz ohne Ironie gefragt:
leben wir hier in Mitteleuropa nicht im Schlaraffenland? 
Und: sind die Schüler überhaupt vertraut mit dem Begriff "Schlaraffenland"?
@fossi: Du meinst, mit 70 noch in die Schule? Am Ende noch mit Rollator und Treppenlift...
na, also mit 70 sehe ich mich (noch) nicht mit Rollator und Treppenlift 
@ Fossi,Beitrag 73:
herrlich formuliert!!! 
wenn die ganze Klasse insgesamt lustlos oder - schon oft vorgekommen - wie angestochen aufgedreht ist, kommt von ihr auch ein:
"heyyy, was ist mit euch denn heute los? Ihr seid wie geprickt"
Und dann erzählen sie.
Ich sehe in der Verallgemeinerung nichts Schlimmes oder gar Kränkendes. Es geht in dem Fall ja um den Gesamteindruck,, wie sollte ich daverbal groß differenzieren?
heißt das, eine Oberstufe kommt für alle Zeiten nicht zustande?
Naiv würde ich als Verantwortlicher daran arbeiten, im nächsten Jahr mehr Anmeldungen zu bekommen (Werbetrommel, veranstaltungen, um das tolle Profil der Schule herauszustellen)
oder sehe ich das zu simpel?
...zumal ich weiß, wie neue Kollegen im Allgemeinen und Quereinsteiger im Besondren hier häufig empfangen werden: nicht immer nur offenherzig.
Wenn ich noch mal was empfehlen darf: man ist sehr auf seine KollegInnen angewiesen, v.a. wenn eine Schule viele schwierige Schüler hat (was bei dir der Fall sein dürfte). Es ist daher ratsam, seine Gedanken für sich zu behalten, wenn sie von dieser Güte sind. Es wird nicht lange gehen, da brauchst du dringend Hilfe von diversen Klassenlehrern und FachkollegInnen und dann ist es in deinem Interesse, nicht vorher schon zu vermitteln, dass alle andern doof und resigniert und nicht gut genug für die Schüler sind
sorry, aber mein Verhalten an der Schule dürfte hier nicht zur Disposition stehen
Wir haben tatsächlich Quereinsteiger, mit denen ich sehr gut zusammenarbeite. Allerdings erschienen sie auch nicht mit der oben von mir angeprangerten Selbsteinschätzung.
was weißt du über meine Schülerklientel?
Wogegen ich mich genervt wehre, sind die vielen Quereinsteiger, die mit der von mir beschriebenen Haltung hier auftauchen. U.a., weil es so viele sind.
so frustriert werden wie du es zu sein scheinst. Dann hat man tatsächlich nirgends einen Platz, und es ist sehr traurig und bezeichnend, dass junge Menschen mit Elan und glühenden Lebenspotentialen, solchen verkorksten Individuen mit finaler Resignationsbefindlichkeit ausgesetzt sind. Schade
Aahh, jetzt ist es wieder soweit:
ein Quereinsteiger fühlt sich vom öD nicht so gewertschätzt, wie es ihm seiner Meinung nach zukommt und schlägt unsachlich um sich.
Kennen wir.
Lesen wir hier leider sehr oft.
Im großen und Ganzen kann ich nur wiederholen:
Finde dich mit den Gegebenheiten ab, die du für deine momentane Situation vorfindest. Von uns hier hat sie niemand persönlich zu vernatworten.
Komm von deinem Sockel herunter und dann kannst du dich vielleicht in der Praxis beweisen.
Minderwertigkeitskomplexe sind als Lehrer absolut nicht angebracht, überzogenes "Hoppla, jetzt komm ich und an mir soll die Schulwelt genesen" schon gar nicht.
es sind IMMER unglückliche und ganz andere Begleitumstände als bei den Anderen.....
Ist ja nicht so dass ich nichts studiert und auch nicht gearbeitet hätte. U.a. war drei Jahre Referent einer NGO usw. Immer dieses doofe 0-8-15-Argument. Ein Lehrer der aus der Praxis heraus unterrichtet, muss nicht zwingend schlechter sein, als ein Lehramtskollege, dem eben das Realleben in Gänze fehlt. Bei der ganzen Diskussion um das Gehabe von den einzig wahren und gerechtfertigten Lehrer wird allzu oft vergessen, dass auch sie es sich ausgesucht haben, und man nicht gezwungen wird die resignierte Haltung mit Leerblick vorne an der Tafel auf Schüler loszulassen.
*Nerv*
immer diejenigen, denen ganz plötzlich einfällt: upps, mit meinem Studium kann ich ja gar nichts anfangen/ habe ich nur berfistete Stellen in Aussicht/ werde ich nicht verbeamtet...
und die dann meinen beweisen zu müssen, was für tolle Lehrer sie doch EIGENTLICH sein werden --auch ohne Lehramstausbildung.
Seiteneinstieg ist eine Ausnahme für bestimmte Fächer und/oder Schularten, weil Lehrer fehlen.
Seiteneinstieg bedeutet nicht, jeder, der will, darf.
Seiteneinstieg ist für die Schulen eine Notlösung.
Seiteneinstieg bedeutet nicht, dass man den roten Teppich ausgerollt bekommt, weil man sich zu diesem Weg entschieden hat.
Und
Seiteneinstieg bedeutet ganz sicher nicht, dass die Schulen irre glücklich sein müssten, weil endlich mal jemand auf die Schüler losgelassen wird, der ihnen zeigt, wie "das richtige" Leben aussieht.
nein, auf Seiteinsteiger dieser Art hat bestimmt niemand gewartet.
@Friesin
Was meinst du genau? Welche Haltung?
ich meinte:
wie willst du Schülern glaubhaft verdeutlichen, dass sie sinnvollerweise eine Absvhluss anstreben sollen, wenn du anscheinend selbst der Meinung bist, in deinem Fall sei ein Abschluss unnötig. "Ob mit oder ohne Abschluss, über eure Qualitäten als Schüler sagt ein Abschluss nichts aus"?
Ob besser oder nicht, dass kann man nicht beurteilen. Finde es allerdings etwas anmaßend davon auszugehen, dass du besser bist als alle (!) mit dem 2. Staatsexamen.Was man aber sagen kann, ist dass die Einstufung vom Abschluss abhängen und da ist nun mal ein 2. Staatsexamen besser als kein 2. Staatsexamen.
von "allen" Absolventen mit 2.Staatsexamen war nicht die Rede...
@Honigkeks:
wenn du jemals Schüler zu einem (Schul-)Abschluss bringen willst, würde ich mir genau diese Haltung ganz schnell abgewöhnen 
Nicht gleich gut, sondern besser als manch einer mit einem zweiten Staatsexamen.
??
ich kann auch nur sagen: wenn dich das Ding so beeindruckt, kauf es und probier es aus.
manches muss man sich wirklich mal gegönnt haben
Aber erwarte bitte weder von Schülern noch von Betreuungslehrern oder gar Ausbildern, dass sie beeindruckt oder gar baff vor Staunen sind. Beide Gruppen haben so ziemlich alles gesehen,
und Schüler mögen technikfreundlich sein, sind aber von so viel Technik umgeben, dass sie darüber nicht mehr staunen.
Die Aufmerksamkeit der Schüler musst du eh anders fesseln als mit einer Lampe
Was wäre, wenn man mehrere Lampen im Raum verteilt, die mit einer farbwechselnden LED-Glühbirne ausgestattet sind.
von allem anderen abgesehen: wer würde die anschaffen?
Wenn man sich da beschwert ist die Retourkutsche sicher nicht weit, also dass dem Kollegium in Zukunft sehr genau auf die Finger geschaut wird...
"sicher" ist das entscheidende Wort.
d.h., du vermutest es also?
Wer so denkt, sollte wirklich lieber den Mund halten. Und ganz schnell einen Kurs für gelingende Kommunikation besuchen
