Hallo,
als Neuling stürmt sehr viel auf einen ein.
mein Tipp: besprich dich mit Fachkollegen.
Mit dem aus der Paralleklasse oder mit anderen, die dein Fach schon länger unterrichten.
Beiträge von Friesin
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was mir positiv auffiel:
Mittel- und Realschulen haben zumindest im kleinstädtischen Bereich einen guten Ruf als Schulform gehabt. Die Abschlüsse gelten durchaus als chancenreich und ermöglichen Ausbildungsplätze.
Mag natürlich sein, dass das in Ballungsgebieten ganz anders aussieht. -
Ich habe ein paar Jahre in Bayern an einem Gymnasium gearbeitet und fand manches ... befremdlich. Und damit meine ich nicht nur die Ausdrucksweise ( z.B. "Schulaufgabe", "Angabe" und, mein Liebling: "Unterschleif"
). Das sind Äußerlichkeiten, die schnell gelernt sind.
Z.B. aber das strikte Respizienssystem.
Es hat natürlich durchaus Vorteile, schafft vll mehr Vergleichbarkeit, ist aber für alle Beteiligten eine Zumutung.
Insgesamt war der Verwaltungsaufwand noch mal um ein Beträchtliches höher als ich es kannte.KA spielten eine ungleich größere Rolle in der Gesamtnotenberechnung als alle anderen =kleineren Leistungen. Das hat zur Folge, dass wegen KA ein immens großer Druck herrscht, nicht nur auf den Schülern. Das bedeutet auch, dass man versemmelte KA kaum wieder ausgleichen kann. Das bedeutet ebenso, dass die mündliche Beteligung im Unterricht eine deutlich geringere Rolle spielt, als ich das aus den norddeutschen Schulen kannte.
Was mir aber am unangenehmsten auffiel:
bei sehr vielen (nicht bei allen, aber wirklich bei sehr vielen) Kollegen gleich welchen Alters herrrschte die Meinung vor, man müsse Schülern grundsätzlich misstrauen. Weil sie nämlich zu Dummheit, Faulheit und letztlich zur Unehrlichkeit neigten.
Ausnahme: die Einser- Schüler, die es dank eines stark ans Auswendiglernen orientierten Systems übrigens gar nicht so selten gab.
So wurde auch bei disziplinarischen Kleinigkeiten sofort mit der Verweiskeule geschwungen.
Dieses Menschenbild, dass prinzipiell Schülern mit Misstrauen zu begegnen sei und man als Lehrer immer und ständig auf der Hut sein müsse, nicht ausgetrickst zu werden, dass man sich bei allem und jedem absichern müsse --
das empfand ich als hochgradig antiquiert und als belastend.
Das Rollenverständnis vieler Kollegen hatte bei mir eher Bundeswehrassoziationen hervorgerufen.Übrigens wird dieser Eindruck verstärkt von dem einen oder anderen Kollegen aus BY, der in meinem jetzigen Kollegium arbeitet/e. Und das sind/ waren beileibe keine alten Herrschaften.
Was bitte lernt man in BY im Ref???
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könnte man vll das Thema "Bayerisches Schulsystem -- Stärken und Schwächen" auslagern?
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wie viele?
eines reicht dickstens aus, das läuft ja zum normalen Unterricht mit Klausuren nebenher.
Gibts übrigens in Thüringen auch und dauert dort etwa ein Jahr. -
Fremdsprachenunterricht beinhaltet doch nicht nur Grammatikunterricht.....
das geht schon im ersten Lernjahr los und hört in der SekII nicht auf
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"Lehrerin in Berlin, lebhaft in Brandenburg"
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Das sind immerhin mal so 500 € netto. Das ist ungerecht.
so wie es ungerecht ist, dass du als Beamte jeden Monat für dieselbe Arbeit deutlich mehr Geld bekommst als ein angestellter Kollege *kopfschüttel*
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Trifft das auch auf Kolleginnen mit Kindern zu bzw Kolleginnen die familärbedingt TZ machen?
Ich bin zwar in einem anderen BL, aber warum sollten für TZ Kräfte solche Dinge wie Fahrten oder Klassenleitung außen vor sein?
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genausowenig wie ich mich dafür rechtfertigen möchte, dass und wie viele Kinder ich habe--
ob oder ob ich nicht heirate--
ob oder ich nicht mir jemandem zusammenlebe--
ob oder ob ich nicht VZ arbeite--
dass und warum ich Lehrer gworden bin
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"Und wie stehts bei euch mit dem Sex?"
auf eine dreiste Frage gibts ne dreiste Antwort
wobei ich durchaus einen Unterschied darin sehe, ob die eigenen (Groß-) Eltern Fragen nach der Lebensplanung stellen oder Frau B. aus dem Nachbarhaus
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mir geht es genau umgekehrt:
mache ich einen Fehler ( sei es beim Tippen, mit der interaktiven Tafel, beim Korrigieren in irgendeiner Form, sei es, dass ich fachlich grade passen muss),
entschuldige ich mich -- und alles ist paletti
kein Problem, weder bei den Schülern noch bei mir, solange es nicht alle naselang vorkommt.
Ist doch total entspannt
,und kann sich mit Sicherheit ein Arzt oder ein Busfahrer/Pilot schwerer erlauben
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Leider ja Zitat: "Die bekommen die schriftliche Note. Wenns unklar ist und der ist 'n Arsch, dann die schlechtere, wenn der sich benimmt, dann die bessere." So hat jeder seine Art, seinen Job auszuüben
OT: gibt es denn in NRW keine Vorgaben, dass mündliche Noten genauso (transparent) gemacht werden müssen wie schriftliche??
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- wütend einen Elternbrief geschrieben und voll übertrieben
das ist eher zum Heulen
In Wut sollte man überhaupt keinen Brief schreiben,
schon gar nicht als Lehrkraft an Eltern, und
noch weniger sollte man die dann ABSCHICKEN
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Hm. Sind eher solche kleinen Belanglosigkeiten, die alle naselang passieren
Den Vater einer Schülerin ständig mit falschen Namen angesprochen, weil er anders heißt als das Kind
Ich wollte mal eine Klassenarbeit schreiben und hatte die Arbeit im Lehrerzimmer vergessen, musste also nochmal zurück
ja, und?
Business as usual
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Bloß nicht die unbeteiligten Eltern anrufen oder gar allen einen Elternbrief mit Lob hinterherschicken
das wirkt panisch und damit höchst unprofessionell.
Wenn du zum Elternabend noch nicht eingeladen hast:
hast du denn schon mal mit den störenden Kindern unter 4 Augen gesprochen? Ihnen einzeln (!!) klargemacht, dass solche Sprüche nicht geduldet werden?
Ggf kannst du auch für einen Wiederholungsfall Konsequenzen aufzeigen, die ihr / deine Vorgänger an der Schule beschlossen habt. Ich bin sicher, da gibt es einen Sanktionenkatalog.Wenn du das gemacht hast und nach kurzer Zeit keine Besserung eintritt, kannst du die Eltern mit dem jeweiligen Kind zum Gespräch einladen. Unter Einbeziehung eines Mitglieds der SL, wie schon empfohlen wurde.
Lege dir dafür einen Gesprächsverlaufsplan zurecht. Das kann man, ondem man alle möglichen Elternreaktionen vrowegnimmt. Am besten, wendest du dich erst mal an das Kind, denn um dessen Äußerung geht es ja.Mach dir klar, dass das Verhalten der Schüler nicht deine Schuld ist, nicht deine Schuld sein kann. Wer weiß, was vorher falsch gelaufen ist. (Das sage ich nicht, damit du das so den Eltern weitergibst, sondern um dir klar zu machen, dass du dir diesen Schuh nicht anziehen sollst!)
Das Motto der alten Römer war schon sinnvoll: divide et impera.
Heißt hier:
Knöpfe dir die Übeltäter einzeln vor. Begib dich nicht vor der gesamten Elternschaft in eine Rechtfertigungsposition.
Und nicht vergessen: es geht nicht um dich als Mensch, sondern um deine Rolle !!
Viel Erfolg wünsche ich dir!!
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Und gibt man wirklich immer genau 25,5 Std, oder kann es einem auch bei Vollzeit passieren das man z.B. nur 23 Std. unterrichten muss???
dann arbeitest du eben nicht mehr Vollzeit.
Es sei denn, ein Halbjahr arbeitest du entsprechend mehr, was im nächsten Hj wieder ausgeglichen wird.
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Es geht aus meiner pädagogischen Sicht nicht, dass ein Jugendlicher nicht am Unterricht teilnimmt, dann aber auf eine Klassenfahrt mitfahren will.
das kann man "pädagogische Sicht" nennen. Man kann es aber auch "persönlichen kleine Rache" nennen
verstehst du, was ich damit sagen will?
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Soso und was "Masse" und wer "Minderheit" ist, bestimmt wer?
Wir reden hier von Rechten, die Menschen in Deutschland nach dem Sozialgesetzbuch zustehen und nicht von deinem persönlichen Geschmack ggü. Einzelnen.
Warum so unterschwellig aggressiv?
Es geht nicht um Füller Fuxis persönlichen Geschmack ggenüber Einzelnen. Nicht mit einem Wort lässt sie durchblicken, dass ihr der Junge unsympathisch sei, oder gar dass sie generell eine Antipathie gegenüber Kindern mit ADHS habe.Es geht darum, was sie persönlich verantworten kann und was nicht. Und dafür fragt sie hier.
Mag sein, dass FüllerFuxi unnötig verunsichert ist.
Aber manche Dinge klärt man besser vorher als hinterher.
Darum, so habe ich es verstanden, dieser Thread.
Kein Grund, die TE anzugehen. -
als mutter wäre ich auch mehr als stinkig, wenn man mein kind nicht mitnehmen würde ohne handfesten grund.über "handfest" ließe sich noch streiten......
