Beiträge von Friesin

was heißt denn, Deutsch als 2.Fach ist lächerlich?

Sei mir nicht böse, aber so wie es sich hier darstellt, ist dein Deutsch nicht so gut, als dass ich mir dich als Deutschlehrerin vorstellen könnte

Zitat von Moebius

Auf jeden Fall kann man feststellen, dass die meisten Versuche gegen so etwas anzupädagogisieren nach hinten losgehen. Bestes Beispiel ist das Wort "Opfer", das erst durch die "erfolgreiche" Arbeit von uns Pägagogen zum Schipfwort gemacht worden ist (als Gegenreaktion der Schüler auf die Tendenz jede noch so kleine Auseinandersetzung und jeden noch so unbedeutenden Konflikt gleich durch maximalen Einsatz von Stulkreisen, Sprechstein und Konfliktverträgen wegerziehen zu wollen).

Zitat

Vorurteile braucht kein Mensch.

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Und mir ist alles, was aus dem südlichen kommt eh vilel lieber, diese Menschen sind viel wärmer und herzlicher, viel mehr auf die Familie bezogen. Zumindest kann ich das aus meiner Erfahrung sagen.

Ahhhhhh ja.

ich hatte auch einen Stundenplan bei Vollzeit von 8 Uhr bis 16.40 Uhr. Jeden Tag, auch freitags.
Jeden zweiten Freitag ab 12 Uhr frei, aber jeden anderen 2. Samstag auch von 8 bis 12 Uhr Unterricht.
Wegen der Ganztagsbetreuung traf das aber auch alle Lehrer zu, auch auf die teilzeitkräfte (weiß allerdings nicht bis zu welchem Stundenkontingent)
Von anderen Vollzeit-Arbeitnehmern will ich mal gar nicht reden...

das kannst du bei den Bezirksregierungen erfragen oder auch beim Kultusministerium deines Bundeslandes

ich finde es nicht in Ordnung, wie hier ständig auf Coco eingehauen und sie systematisch missverstanden wird.
Sie hat nichts Anderes getan, als darzustellen, dass man das Thema 'Homosexuelle Lebensgemeinschaft' auch anders als explizit anpacken kann.

Wenn ich z.B. sage, ich halte es für schön, wenn Kinder mit Geschwistern aufwachsen, auch wenn das es verstärkt Einzelkinder geben mag, diksreditiert mich das dann auch als religiös indoktriniert und furchtbar reaktionär, gar als intolerant? Und ja, ich bin katholisch, kritisch und gerne
Wenn ich weiters äußere, ich halte das Phänomen von Ein-Kind-Familien dennoch mittlerweile für so normal, dass es in meinen Augen keiner besonderen Sensibilisierung dafür bedarf -- muss ich dann auch damit rechnen, ständig und abischtlich missverstanden zu werden?
Dann frag ich mich ernsthaft, wie weit es mit der ach so tollen gesellschaftlichen Vielfalt her ist. "Ich bin ja so tolerant und gegen Minderheiten-Bashing, aber wehe, ich treffe auf Andersdenkende".

Zitat

Es wäre nicht eine Lektüre für eine Unterrichtsreihe zur Homosexualität sondern vll eine Ganzschrift über ein Mädchen, das ihre Liebe zu Pferden entdeckt und sich vll in den Nachbarsjungen verliebt und ihre Mamas sind zufälligerweise 2 Mamas.
3 Zeilen im Buch, einmal ein verwirrter Blick vom neuen Nachbarsjungen, wenn er davon erfährt und gut ist.

Mal ganz ehrlich: ich weiß nicht mal, ob mir sowas aufgefallen wäre

als meine Jüngste 5 war, wollte sie ihre KiGa-Freundin heiraten.
Sagte ihr Bruder (13, eifriger Zeitungsleser): "Das geht nicht in D, das geht aber in Dänemark"
Sie: "Dann zieh ich eben nach DK"
Fertig.

Ist schon etliche Jährchen her

Das Leben kann so unkompliziert sein

Ähnlich wie Bolzbold frage ich mich auch, ob da nicht ein Thema ziemlich hochgekocht wird.
Ich glaube noch nicht mal, dass Kinder unbedingt fragen: "warum küssen sich da 2 Männer/ 2 Frauen?"
Kleine Kinder interessiert das gar nicht, ältere (ab 5/6) mögen es eh nicht gerne sehen,wenn sich 2 Erwachsene küssen. DAS könnte man hinterfragen, doch darum geht es hier ja nicht.
Immergut, warum bist du so arg hartnäckig an dem Thema dran?

ansonsten kannste dich ja noch mal melden!

ich habe dieses Kostenersatzdingens noch nie gehört :nixmitkrieg:

Und die einzigen Erfahrungem die ich mit einem Privatvertrag hatte, lief über eine Stiftung, offenbar ohne Zutun des KM.
Allerdings hatte ich selbst 3 Jahre lang einen jeweils neuen Vertrag an einer öffentlichen Schule, der aus "eigenen Mitteln" bezahlt wurde -- ohne Superexamen. Ging problemlos.
Das KM hatte mich selbst auf diese Möglichkeit hingewiesen.

wenn du bei der staatlichen Schule bislang mit dem Sl gesprochen hast, würde ich den auch anrufen.

Eine andere Frage: du wirst Mentorin? Bist du nicht selbst erst im Studium oder so? Ist nicht bös gemeint, bin nur verwirrt

Neee, mach dir bloß keinen Stress!!

wer ist denn der Träger der Privatschule in deinem Fall?

ich habe hier einen Band von LUMINA liegen. Allerdings den von 1998. Hilft dir das?

ich hatte neulich einen Arbeitsvertrag vorgelegt bekommen, bei dem ich unterschreiben sollte, dass ich bei Nichtantreten der -privaten- Stelle 2 Bruttomonatsgehälter Strafe zahlen müsste.
Hab ich nicht gemacht.
Schau dir also deinen Arbeitsvertrag genau an!

Als Lehrer muss man extrem flexibel sein,
"feste Schemata" und "sicheres Arbeiten" gibt es dort nicht. Das fängt bei den Schülern an und hört bei der Arbeistzeit noch lange nciht auf. Von daher wärest du als Lehrer vielleicht wirklich nicht glücklich

Zitat von Jorge

In Bayern hätte ich zur Begrüßung glatt auf 'Grüß Gott' getippt, oder ist das inzwischen 'politically incorrect'?

"Grüß Gott" ist genau wie "Moin" so herrlich tageszeitenunabhängig

dass man anfängt zu arbeiten, ohne dass der Vertrag schon da ist, ist nicht so ungewöhnlich! War bei mir auch so und bei meinem Ex ebenfalls - in verschiedenen BL

Zitat von Mathi30

Man sollte bedenken das es um die Zukunft des Kindes geht. Hier trägt der Lehrer eine große Verantwortung!

in erster Linie trägt die Verantwortung für die Zukunft eines Schülers der Schüler selbst.

In diesem Fall allerdings laste ich das Problem dem Lehrer an, der die Nachschrift versäumt hat schreiben zu lassen. Das hilft aber zum momentanen Zeitpunkt auch nicht weiter.
Pragmatisch sage ich: es ist, wie es ist --
beim nächsten Mal mehr Vorsicht walten lassen vor und in der Konferenz sowie beim Warntermin im April/ Mai

wenn ich keine lateinische Begrüßung loslasse und die Klasse darauf ebenso antwortet, schmettere ich ein "Guten Morgen, Klasse xy" in den Raum.

Einen ritualisierten Abschied habe ich nicht wirklich, manchmal sage ich einfach "und tschüss", "bis morgen/übermorgen" oder auch "ab in die Pause!" So was in der Art

Zitat von alias

Dann zählen in der Schlussrechnung manche Tests 4-fach, während ich die anderen nur dreifach oder doppelt werte. Das ist ein rechtlich zulässiges Verfahren, solange ich diese Bewertung für alle Schüler in der gleichen Weise vornehme. Die individuelle "Daumen-rauf/Daumen-runter"-Methode kommt hinzu, falls Schüler zwischen x,37 und x,62 steht - also im Rundungsbereich einer 2-3 bzw. 3-4 oder 4-5. Dann lasse ich nicht den Test, sondern den Schüler vor mir Revue passieren

Das ist in Bayern am Gymnasium nicht möglich, und es wurde hier auch schon mehrfach erklärt. Der pädagogische Ermessenspielraum liegt zwischen Komma 51 und Komma 55. Bei Komma 5 sowieso wird die bessere Note gegeben.
Die Kommastellenberechnungn empfand ich ursprünglich auch als Erbsenzählerei, kann aber durchaus auch Vorteile haben. Darüber zu streiten, ist eh müßig, denn die Vorgaben sind eben so. Da brauchts auch an dieser Stelle keine Ereiferung, denn das hilft der TE gar nicht.