Beiträge von Friesin

  • Vokabeln in der Oberstufe

    ganz gute Erfahrungen habe ich mit folgender Testmethode gemacht:

    ich bereite zu Hause eine Folie mit Vokabeln vor. Erreichbare Gesamtpunktzahl: 22
    Alle Schüler haben 10 Minuten, um die gefragten Antworten (nur die Antworten) zu notieren. Schriftlich. Dann sammele ich die Zettel/Hefte von 5 Schülern ein, die ich mir zuvor zu Hause ausgeguckt hatte. Wer will, kann seine Vokabeln auch freiwillig eisammeln lassen. Wenn ich eh genügend Korrekturen zu hause liegen habe, sammele ich eben nur die 5 ausgeguckten ein.
    So habe ich die Gewähr, dass ich immer etwa gleich viele mündliche Noten von den Schülern habe, und der Korrekturaufwand hält sich sehr in Grenzen, weil es immer dasselbe Bewertungsschema ist. Lediglich die Vorbereitung benötigt ein bisschen Zeit.

  • Die letzten paar Minuten

    vielleicht oute ich mich ja nun als uneffektiv, aber bei 2-4 Minuten am Ende lasse ich auch höchstens noch mal aufräumen.
    Unsere Schüler müssen nach jeder Stunde den Raum wechseln, wenn da 2 bis 4 Minuten am Stundenende übrig sind, dürfen sie zusammenpacken.

  • Thema Igel

    kannst du nicht einfach erzählen, du hättest abends im Garten was schmatzen gehört und dich zu Tode erschrocken? Ein bisschen ausschmücken, *gruselgrusel -erleichterung:war nur ein Igel* -- so in der Art?

    oder sind die jetzt noch gar nicht unterwegs?

  • schulinterne Lehrerfortbildung am nächsten Samstag

    ich kann die Aufregung auch nicht ganz nachvollziehen und teile Super-Lions Überlegungen voll und ganz.
    Das Problem Kinderbetreuung dürfte sogar am Samstag weniger ins Gewicht fallen, zumindest in sehr vielen Fällen.

    Und der freigeschaufelte Montag könnte ein unterrichtsfreier Tag sein??? Uaahhhhh....... Ich habe mittwochs frei; ist dann der 3.Oktober für mich als Feiertag unzumutbar? Der Schüler, der mir mit solch einerArgumentation käme, könnte sich aber warm anziehen.

    Was mir persönlich allerdings unangenehm auftsoßen würde, ist, dass eine offenbar unakttraktive Fortbildung plötzlich klammheimlich zur Pflichtverantsaltung umdeklariert wird. Unabhängig vom Wochentag.

  • Belohnungssystem

    hast du das mit den Spielen mit deiner 7.Klasse abgefragt? Meine Erfahrungen sind da nämlich ganz andere; besonders meine laute, undisziplinierte 7. fuhr total auf Spiele aller Art ab :D

  • Die ersten Stunden

    ich mache es sähnlich wie Referendarin:
    keine lange Vorstellung. Ich kontrolliere die Namensliste, besonders bei Koppelklassen oder neu zusammengesetzten Gruppen, und dann lasse ich Namensschilder schreiben und photographiere die Schüler in 2 er Gruppen. Bei den älteren (ab Kl. 8) wird das mitunter schwierig, weil die Mädels sich oft zieren, doch wenn ich glaubhaft versichere, dass die Photos nicht an Heidi Klum geschickt werden, sind die Hemmungen meist genommen. :D
    Dann Organisatorisches, auch über meine Erwartungen an einen ungestörten Unterricht und wie ich mit Unterrichtsstörungen umgehe, die ja aber in dieser Klasse eh niiiiieeeeeee auftreten werden :D

    Und dann geht es auch schon daran, Vorwissen abzuklopfen. Meist in Form eines Rätsels, Quiz o.Ä.

    Die Klasse lernst du am besten durch normalen Unterricht kennen

  • Grundausstattung für den ersten Schultag?

    Zitat von cassiopeia

    Was steht denn da so drauf? Ich bin noch im Ref und überlege, was ich zu Beginn des Schuljahres in den neuen Klassen alles sagen muss, daher würde mich interessieren, was andere so alles ankündigen...

    Ich kündige an,

    was die Schüler an Heften brauchen
    wie ich das Vokabellernen organisiere und kontrolliere
    wie ich das Thema "Hausaufgaben" handhabe
    wieviele Klassenarbeiten geschrieben werden
    wie die Klassenarbeiten gewichtet sind
    wie ich das Thema "Ex" /"Test" handhabe
    wie sich die mündliche Note zusammensetzt
    dass es keine Referate am Ende des Schuljahres zur Verbesserung der Note gibt
    dass ich interessierte Mitarbeit erwarte
    dass ich von den SuS Rückmeldung möchte, wenn sie etwas nicht verstanden haben -- soll natürlich kein Dauerablenker werden ;)

    ich grübel gerade, ob ich was vergessen habe. ?( Manches Zusätzliche ergibt sich dann by doing

  • Belohnungssystem

    Normalerweise halte ich Belohnungen gegenständlicher Art in einer 7.Klasse für nicht angemessen. Allerdings kenne ich mich mit Brennpunktschulen nicht aus und weiß nicht, inwieweit die dortigen Voraussetzungen andere sind.
    Allerdings würde ich die "Belohnungen" eher nichtmaterieller Art gestalten, z.B. durch Spiele, wenn das Pensum gut geschafft wurde.

  • Dürfen zur Vereidigung Gäste mit?

    Zitat von Filou711

    Ich werde mir allerdings bei der nächsten Frage überlegen, ob ich sie hier stelle, weil anscheinend nicht jeder in der Lage ist freundlich und sachlich zu bleiben. Es hat euch keiner gezwungen zu antworten.

    Unfreundlich und unsachlich ist niemand geworden.
    Es gibt aber auch Ansichten, die einem selbst weniger gefallen. Mehr ist hier nicht passiert, als dass solche geäußert wurden. Es hat dich keiner gezwungen, darauf gekränkt zu reagieren

  • Dürfen zur Vereidigung Gäste mit?

    Ehrlich gesat, würde ich auch bei meinem 15 Jährigen nicht mitgehen, wenn der seinen 1.Arbeitstag hat.
    Auch die Einschulung ins Gymnasium in Kl. 7 fand bei meinen Kindern ohne Eltern statt. Fand ich voll okay, aber ich kenne auch Eltern, die ganz enttäuscht waren, dass Mama und Papa
    mal nicht eingeplant waren :D

    wie wirds denn nun ablaufen?

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