Beiträge von Friesin

abgesehen von dem, was meine Vorredner völlig zu Recht schreiben, sollte man nicht vergessen, dass die Arbeit dort mies bezahlt wird

wenn man böse wär, könnte man bei Bedeutungsunterschieden die Rechtschreibung als falsch ansehen, z.B."der Weiße" statt "der Weise" .

Ansonsten: nein !!

Bin zwar kein Englischlehrer, aber das Prinzip ist bei meinem Fach dann ja dasselbe

Was genau ist denn vorgefallen?

Nasenspülung bei Schnupfen mit Niesen und verstopfter Nase/ Nebenhöhlen

da muss ich doch noch mal genauer nachhaken:

wozu diese Viertelnotenrundung?

Hallo Zahlen-Miller !

ich glaube, was du meinst, ist weniger eine Frage des Rumbrüllens als vielmehr der Konsequenz.

Auch als ruhiger Lehrer kann man eine Klasse im Griff haben, wahrscheinlich eher denn als rumzeternder Choleriker :D.

Meine Tipps:
Bevor du deine eigene Klassen bekommst, mach dir einen Plan.Auf dem notierst du alles, was dir wichtig ist, welches Verhalten du duldest und welches nicht.
Dann erstellst du dazu Regeln.

Z.B. Thema Hausaufgaben: ob du eher oder mündliche schriftliche HA aufgibst, ob und wie du die Erledigung der HA kontrollieren wirst, wie die Abfragen ablaufen, wie häufig du Stegreifaufgaben schreibst, ob du essen oder trinken im Unterricht duldest, wie du auf verschiedene Unterrichtsstörungen reagieren wirst. Wie deine mündlichen Noten zustande kommen werden.

Wenn dieser Plan steht, teilst du das in der ersten Stunde den Schülern mit.
Und dann musst du unbedingt konsequent auf die Einhaltung achten. Ganz wichtig !
Drohen allein ist Mist. Dann testen die Schüler immer stärker, wie weit sie gehen können. Konsequenz ist ganzn wichtig (wie immer in der Erziehung :D)
Auch ganz wichtig: keine Diskussionen mit den Schülern über diese Regeln!
Du bist der Chef.
Dazu braucht es keine Brüllerei !
Ich glaube, zu diesem Thema gibt es hier diverse Threads, vielleicht schaust du mal in die Suchfunktion.

Die Ausgangsfrage lautete ja auch nicht: Exel oder nicht.
Es ging doch um das Runden von Noten in Klassenarbeiten, mit 2 Nachkommastellen.

Nachkommastellen weisen in meinen Augen eine Scheingenauigkeit aus, die so einfach nicht existiert. Dessen sollte man sich auch bei Verwendung eines Softwareprogramms bewusst sein.

gute Idee !

Zitat

ch habe am Schuljahresende null-komma-gar-keine-Arbeit mit dem Noten zusammentragen, auch wenn es 20 Einzelnoten sind mit komplizierteren Bewertungsschlüsseln wie mündlich : schriftlich : praktisch = 3:3:1 (Fachschaftsbeschluss!). Da würde auch Friesin ihren Taschenrechner zücken und dann geht's bei 30 Schülern mal 20 Einzelnoten doch nicht mehr so ratzfatz...

für die Noten verwende ich auch eine Exel-Tabelle, nur eben nicht in den Schulaufgaben/Klassenarbeiten/Exen.

Am Schuljahresende tatsächlich sehr komfortabel, zumal bei uns in Bayern tatsächlich größtenteils arithmetisch gerechnet wird.

Zwischendurch sind allerdings Schüler wie Eltern hochgradig zufrieden mit einer Aussage wie:
"Irgendwo zwischen 3 und 4", weil ich Eltern- und Schülergespräche nicht mit dem Laptop vor der Nase halte.
Da interessiert keinen die komma-xy-Stelle

Bolzbold:

was ist denn die PE ??

Zitat

Original von Ummon
Okay, danke.

Wenn ich bei jedem Schüler nachsehe, welche Punktezahl er hat, dann im Notenschlüssel nachschaue, welche Note das ergibt und dann beim Schüler diese Noteeintippe, dauert das bei 32 Schülern recht lange.

das geht ratzfatz auch ohne Exel

ich schreibe ja auch Exen mit Punktesystem.
Die Hälfte der Gesamtpunktzahl ist immer gerade noch die 4, bei
36 Gesamtpunkten also
18 Rohpunkte (BE) = 4

die Punkte zwischen 18 und 36 verteilen sich gleichmäßig auf die Noten 1-4,
so dass herauskommt:

18- 22 BE = 4
23- 27 BE = 3
28- 32 BE = 2
33- 36 BE = 1

Wir sind gehalten, die Notenschritte unbedingt äquidistant zu erstellen.

Trotz unterschiedlicher Gewichtung achte ich beim Erstellen der Ex und bei der vergabe der einzelnen Bewertungseinheiten darauf, möglichst eine gute, d.h. teilbare Zahl an BEs auszuweisen.

Und schon ist die Berechnung ganz simpel

Natürlich ist dann jemand mit 22 Punkten haarscharf an einer 3 vorbeigerutscht, aber Grenzen gibt es halt immer.

3,4 ist auch für mich traumhaft !!!
was heißt "ist"--> oft genug WÄRE es traumhaft!!

Interessant finde ich übrigens Folgendes:

Zitat

habe den Erwartungshorizont erweitert/verändert

auf die Idee bin ich überhaupt noch nicht gekommen

bei Klassenarbeiten gebe ich nur ganze Noten.

Schlimm genug, dass in meinem Bundesland bei Zeugnisnoten arithmetisch gerechnet wird...
(wobei das andererseits Entscheidungen vereinfachen kann ;))

Zitat

Original von Ruhe

Wieso soll ein Wechsel zur realschule Probleme machen. An unserer nehmen wir die Schüler. Dort schaffen diese in der Regel den Abschluss dann.

Weil es an den verschiedenen Zweigen der RS Fächer gibt (z.B. technisches Zeichnen, Buchführung ), die am Gymnasium nicht unterrichtet wurden.

Herzlichen Glückwunsch !!

Und sofort das schlechte Gewissen abschalten :baby:
Gehts wohl noch? In welchem anderen Beruf macht man/frau sich solche verqueren Gedanken ??
Solche "Probleme" sind hausgemacht, und zum Glück fordern Kinder, erst recht, wenn sie denn mal auf der Welt sind, dass nicht immer alles nach Plan geht.
Alles Gute für die Schwangerschaft !!

ich könnte mir vorstellen, dass Auskünfte wie "kreativ, sprachbegabt" zu schwammig sind, da sie nur schwer nachweisbar sind.

@ Ruhe:

schon, aber wann ??

Zuminmdest die Frage der Gewichtung mündlich/schriftlich ist bei uns festegelegt. Und soweit ich weiß, nicht per Konferenzbeschluss, sondern hochoffiziell.
Das macht die Sache einfacher, für Lehrer wie für Schüler.

Wieviele mündliche Noten welcher Kollege macht, bleibt dann jedem selbst überlassen. Es sollten nur pro Schüler einer Lerngruppe etwa gleich viele sein.
Und natürlich sollten verschiedene Kompetenzbereiche damit erfasst, bzw. getestet werden.

Zitat: Und die Ungerechtigkeiten, die dadurch entsehen, dass es dem einen Schüler halt nunmal privat / gesundheitlich / emotional besser geht als dem anderen und der eine viel Support hat , der andere gar keinen, alle aber über die selbe Latte müssen, den kann man auch nie aufheben.

Nee, kann man nicht. Muss man aber m.M. nach auch nicht.
Unterschiede wird es immer geben.

Mann o Mann, Frogg,

da lässt du uns hier rätseln und schmoren, bis du endlich mit der tatsache rausrückst, dass du an einer Privatschule arbeitest