Beiträge von Friesin

wie kam die Journalistin auf dich ?

Elizabeth George ist eine Amerikanerin, die (erstklassige) Krimis über einen englischen Kommissar und seinen weiblichen Sergeant schreibt.

Ähnlich gute Krimis schreibt Martha Grimes (in ähnlichem Milieu), und natürlcih viele skandivansiche Autoren, allen voran Henning Mankell, Hakan Nesser (der schreibt angeblich über Holland, aber die Namen und Ausdrücke sind alles andere als holländisch ); ich persönlich lese auch gerne die Krimis von Karin Fossum (Norwegerin).
Lass dich am besten beraten, und zur Not kann deine Freundin das Buch ja auch zurückgeben

evtl auch bei http://www.als-verlag.de

ich kam aus Niedersachsen, und nein, ich werde nicht verbeamtet werden, weil zu alt.

ich habe denselben Schritt letztes Jahr gemacht, und habe den Fachbetreuer (woanders: Fachobmann) gelöchert.

Schwierig fand ich in erster Linie, neben dem Formalismus ("mach mal, wie du denkst" -- und dann war es doch falsch ), eigentlich die Ausdrucksweise:
Angabe
Abfrage
Unterschleif
Ex
Stegreifaufgabe ... lauter Begriffe, die jeder hier für völlig selbstverständlich hält, und deshalb auch nicht groß erklärt wurden.

Also: immer wieder fragen, Vieles kommt auch erst by doing zur Anwendung

beginne ich mal mit der letzten Frage:
die letzten Jahre konnte man als Lehrer das Arbeistzimmer nicht steuerlich geltend machen.
Evtl wird sich das wieder ändern.

Ich habe keinen eigenen Unterrichtsraum. Ich pendle also immer. In den Räumen gibt es zwar Schränke, die sind aber nur teilweise abschließbar. Und wenn der Vertretungsplan eine Raumänderung anordnet, die Bücher /Materialien der Kinder aber in einem ganz anderen Raum sind, wird es mühsam.
Auch ich habe einfach Plakate aufgehängt, die die Schüler erarbeitet hatten. Zum Glück bin ich da niemandem in die Quere gekommen. Vorherige Ansprachen sind da extrem schwierig, weil der eigentliche Raumplan keine langen Halbwertszeiten hat.

Die Spinde in unserer Schule sollen aufgestockt werden. Eigentlich solten sie das schon länger. Dadurch entsteht aber noch mehr Rennereri, weil einzelne Räume recht weit von den Spinden entfernt liegen. Die Schüler schleppen das ganze Schuljahr zu jeder Stunde ihr gesamtes Gepäck hin und her.

Damit mich keiner falsch versteht:

ich finde diese "Missstände" nicht dramatisch. In keiner Form. Sie sind für alle zumutbar, auch für die Schüler.
Nur: das Gelbe vom Ei ist das Prinzip auch nicht

bei uns haben auch die 5. Klassen wieder Klassenräume. Und Patenschaften zu älteren Schülern gibt es auch.
Mir persönlich ist es VÖLLIG WURSCHT, ob Fachraumprinzip oder nicht. Ich muss eh wandern, auch das stört mich nicht

aber viele Kollegen sind gegen das Fachraumprinzip.

Zitat:
Ich glaub, die meisten Kollegien sind nur deshalb dagegen, weil sie befürchten, dass das Finanzamt das Arbeitszimmer dann endgültig nicht mehr anerkennt.

Mitnichten.

Der Punkt ist, dass es außer dem erwähnten Chaos auf den Fluren andere nachteile hat:
Kliene Kinder fühlen sich zum al an großen Schulen heimatlos ohne festen Klassneraum,
man kann nichts stehen-/liegenlassen,
selten etwas dauerhaft aufhängen,
keiner fühlt sich für Sauberkeit und Ordnung mehr zuständig,

um nur wenige Punkte zu nennen.

Seit wann erkennt denn das Finanzamt noch das Arbeitszimmer an ?

Irgendwie wollen mir deine Verallgemeinerungen nicht so recht gefallen, sie klingen so misanthrop...

immer wieder gut !!!

klar ärgert es mich, dass die Beamten mehr verdienen als ich -- auch wenn es nicht locker mal 800 Euro sind.
Aber ist nun mal so (bei mir jedenfalls)

Cancun, ich verstehe dein Anliegen nicht ganz:
was willst du denn nun ?

Du hattest doch geschrieben, du liebäugelst mit dem Gedanken, dich zu bewerben.
Alles, was du nach deinem ersten Post hier erzählst, klingt eher so, als wolltest du es NICHT.
Ja, was denn nun ????

Als Kollegin im Angestelltenverhältnis kann ich an Bolzbolds Post nichts Hämisches finden,
aber viel Zynismus in Cancuns Bild von Schule

Ich sitze gerade über den Klausuren für die Nachprüfung ,
aber immerhin hab ich schon die Bücher fürs neue Schuljahr

Cancun, wenn das so ist, warum dann deine Eingangsfrage ???

beim ALS-Verlag
http://www.als-verlag.de

Es gibt keinen "idealen " Zeitpunkt zum Kinderkriegen.

In meinen Augen ist es ein gravierender Nachteil heutiger Verhütungsmöglichkeiten, dass man meint, die Planung 100%ig in der Hand (oder sonstwo :D) zu haben.

irgendeinen vermeintlichen Nachteil kann man für jeden Zeitpunkt finden.

Fazit:
(fast) jeder Zeitpunkt ist ideal !

in manchen Bundelsändern sind in den Konferenzen auch Eltern- und Schülervertreter anwesend.
In Dienstbesprechungen "nur" das Kollegium.
Anwesenheitspflicht betseht bei beiden.

In Klasse 5 und 6 lernen bei uns die Schüler mit Vokabelkärtchen. Sie zu beschriften macht nicht mehr Arbeit als das Führen eines Heftes, aber manchmal werden auch Bilder oder Eselsbrücken auf die Karten mitnotiert. Das dauert dann schon, ist aber wichtige Wortschatzarbeit.
Ab dem 3.Lernjahr könenn die Schüler dann selbst entscheiden, ob sie mit Kärtchen, mit Heft oder aus dem Buch lernen wollen.

ich stelle mich ganz kurz vor (Name, Fächerkombi), erkläre, was im Schuljahr ansteht (bes. bei Lektüreunterricht), sage, was die Schüler an Material brauchen (Hefte, Trainingshefte etc.), erkläre, wieviele Klassenarbeiten es geben wird und was ich von ihnen erwarte (mündliche Mitarbeit, Hausaufgaben, Disziplin, auch was sie erwartet, wenn es in diesen Bereichen Probleme geben sollte).
Dann lasse ich sie Namensschilder schreiben und mache Photos zum Namenlernen.
Kennenlernspiele mache ich persönlich nicht, denn die Schüler können sich meinen Namen ratzfatz merken, und ich kann mir ihre Namen eh nicht nach einer Stunde behalten

Wenn dann noch Zeit ist, beginne ich auch schon mit Unterricht

In einer gesprochenen Fremdsprache könnte man sich als Warming up natürlich noch über die Ferien austauschen, dann bekommst du gleich einen gewissen Eindruck vom Sprachstand der Schüler

auch bei selbst erstellten Arbeiten erleichtere ich mir ja die Korrektur damit.
Muss doch wissen, was ich wie bepunkte/bewerte.

na egal, das führt jetzt doch vom Thema weg

du musst keinen Erwartungshorizont notieren ?
Wir schon, allein für die Respizienz ! fachunabhängig