Ein 6-Jähriger muss sich auch noch kein Schulbrot selbst schmieren
Das ist schön, wenn das bei euch so ist, da haben wir leider auch andere Fälle und die lernen dann ganz schnell viel mehr Selbstständigkeit als die anderen, einfach aus dem Überlebensdrang.
Und da ist es eben dann genau anders rum.
Vielen Dank schon einmal für den Link (trifft zu, weil wohnhaft in HH und Arbeitgeber im Speckgürtel). Werde ich mal ausprobieren, aber mir ging es mal ganz konkret um Summen bei einer eventuellen "amtsunabhängigen Mindesversorgung" und ob schon einmal jemand damit zu tun hatte.
P.S.: Laut deinem Profil arbeitest du ja auch noch an einer Grund-Haupt und Realschule
Ist doch kein Problem, du gibst einfach nicht genug Jahre ein und dann muss nur die korrekten Sätze.
Ich bekam jedenfalls gestern dort konkrete Zahlen angezeigt zur Mindestversorgung
Also hier rollt sie erst seit Ende Oktober/Anfang November und das ist genau der Zeitraum, wo wir uns haben impfen lassen, damit sollte man bis Anfang des nächsten Jahres kommen und vor allem über Weihnachten.
Klar gab es davor und sicher auch danach auch Infektionen, aber nicht in der Masse, wie gerade eben.
Herr Lauterbach macht Anti-Werbung für's Impfen: zeit.de
"Das Risiko für eine Infektion sei "für maximal zwei Monate nach der Impfung deutlich abgesenkt, man schätzt ungefähr um 50 Prozent", sagte Lauterbach den Zeitungen der Funke-Mediengruppe".
Das klingt IMHO jetzt nicht wirklich beeindruckend.
Also mir reicht das in der Regel, denn das trifft dann genau die Hochzeit wenn man im Herbst impft.
Also ich sehe das nicht als "Anti"-Werbung
Ganz schlimm war auch die Suche nach einer Putzfrau, sobald man reingeschrieben hat "angemeldet" war kaum noch Interesse da.
Ich hab "nur" drei, wüsste auch nicht, weshalb ich die 4. und 5. bekommen sollte, und auch kein Corona.
Vielleicht auch einfach nur Zufall?
Das glaube ich kaum bei der hohen Ansteckungszahl im Umkreis.
Du machst doch Schwimmunterricht, oder? Wir haben Kinder, die kommen bereits mit Silber und auf der anderen Seite Kinder, die noch nie im Wasser waren.
Genau und trotzdem schaffen wir es bei über 90% der Kinder, das sie schwimmen können.
Das bedeutet, dass auch Kinder, die unter sehr ähnlichen Bedingungen aufwachsen, sich sehr unterschiedlich entwickeln können.
Nicht umsonst werden in psychologischen Experimenten häufig Zwillingsstudien mit eineiigen Zwillingen durchgeführt.
Genau so, letztes Jahr hatten wir ein Zwillingspärchen, beide genauso oft im Wasser, beide nicht vorhandene Förderung, kaum selbstständig (immer nur zu zweit eine Tasche usw.) aber ein Kind kann nun schwimmen, eines nicht und das hing wirklich fast ausschließlich mit dem Kind zusammen, denn eines ist deutlich beweglicher und fast 10 kg leichter als das andere. Und ja, aus dem Elternhaus haben wir noch 4 Kinder, sie haben es alle nicht so richtig leicht, weil die Mutter weder schreiben noch lesen kann (aber das auch gerne verheimlicht), aber 50% der Kinder sind auch mit LB getestet, die hätten sie sicherlich auch unabhängig von der Mutter und der nicht vorhandenen Förderung durchs Elternhaus.
Und das die Erziehung / das Elternhaus bei uns einen großen Einfluss auf den Schulerfolg hat, sind wir uns doch auch einig, oder?
Nein, sind wir uns nicht, sie haben Einfluss, aber wir haben auch Kinder, die nichts von zuhause an Unterstützung bekommen und das trotzdem bisher gut schaffe, (wobei dann natürlich das bei der Oberschulwahl noch mal interessant wird).
Es hat also einen Einfluss, aber für mich keine großen.
Teilzeitkollegen müssen bei euch NIE vertreten? Die Glücklichen.....
Das habe ich nicht gesagt, sondern das sie in der Regel nie Plus Stunden haben, natürlich müssen sie auch vertreten, also entweder weil sie Verfügungsstunden haben oder weil siehe unten: Teilungsstunden nicht stattfinden...
Doppelbesetzungen werden aufgelöst, Therapie- und Förderstunden entfallen.
oder ihre Klasse gerade auf dem Ausflug ist oder oder oder.
Ansonsten trifft es eben bis zu 3 Stunden die Vollzeitkollegen (aber auch eher selten), aber sie können ja dann auch noch in den Hort gehen, wenn alle anderen Varianten nicht gehen, die Hortbetreuung ist ja von 8-16 Uhr anwesend (wenn nicht gerade krank oder im Urlaub) und wenn nicht die von der Klasse, dann von einer anderen Klassen.
Ich habe doch als erstes geschrieben, dass auch vom Kind, dem Eltern und der Erziehung abhängig ist.
Und da liegt der Widerspruch, es ist nicht auch vom Kind und der Erziehung abhängig, sondern es ist fast ausschließlich vom Kind abhängig.
Ansonsten hast du ja nun auch die kompletten Extreme rausgesucht.
Also bei uns haben Vollzeitkräfte ja 2 VBs pro Woche. Dass man da weniger als die Hälfte eingesetzt wird, ist extrem unwahrscheinlich. Auf unter 4 Stunden kommt man nur in Monaten mit Ferien.
Also ja, die allermeisten Vollzeitkollegen bei uns bekommen ihre Stunden bezahlt.
DA sieht man dann auch, wie unterschiedlich die Systeme sind. Bei uns gibt es nur im Ausnahmefall Plusstunden, aber eigentlich nie soviele, dass man die bezahlt bekommen muss, sprich Teilzeitkollegen sind mit Plusstunden in der Regel also raus, aber ja, wir haben noch ein paar KOllegen, die sogar sogenannte Verfügungsstunden haben, wo sie also nicht das volle Deputat eingesetzt sind und daher dann vertreten müssen an bestimmten Tagen in bestimmten Stunden oder eben auch nicht, wenn alle da sind.
Eigene Sachen erkennen, holen, wegräumen,
KÖnnen bei uns viele auch in der 3. Klasse noch nicht unbedingt, üben wir immer und immer wieder, aber egal ob sie vorher in der Kita waren oder nicht.
Einige können das, andere nicht, auch in der Oberschule noch nicht 
Und für Kinder, deren Alltag normal durchgeplant ist, ist es sicherlich ein größeres Problem als für Kinder, die auch vor Corona nur wenig feste Termine haben.
Weißt du woher?!? Kann ich nämlich auch gar nicht bestätigen. War bei allen dreien gleich geplant und hatte trotzdem total unterschiedliche Ergebnisse.
In Nds. wird tatsächlich auch schon im Kindergarten mit der Schere geübt und die Stifthaltung trainiert.
Ja, wird es hier auch, aber es gibt ja keine Pflicht in den Kindergarten zu gehen und bei uns war ungefähr ein Drittel bis die Hälfte vorher nicht im Kindergarten.
Gute Besserung!
Bei uns läuft es ja auch ordentlich in der Schule und in den Sportvereinen rum, aber toi toi toi bisher scheint die 5. Impfung zu helfen.
Kinder, die in der ersten Klasse nicht auf Toilette gehen können müsste man in den Kindergarten zurückschicken mit dem Kommentar "nicht beschulbar". Das ist ganz entschieden nicht Aufgabe der Schule.
Das hat für mich auch nichts mit selbstständig arbeiten zu tun.
Und Stift richtig halten und richtig schneiden ist für mich eindeutig Aufgabe der Schule, wenn das nämlich die Aufgabe der Eltern wäre, dann würden noch mehr den Stift falsch halten.
Auch alles andere von dir aufgezählte hat für mich nichts mit selbstständig arbeiten zu tun.
Das sind Grundfertigkeiten des täglichen Lebens, die natürlich von zuhause kommen sollten (und oft nicht kommen), aber ohne vieles davon kann man auch selbstständig arbeiten oder die Kinder bringen sich da auch viel gegenseitig oder alleine bei ohne Eltern.
Oder meinst Du, dass das Aufgabe von Kinderngarten und Schule und nicht Eltern ist?
Natürlich ist das Lernen des selbständigen Arbeiten in der Schule Aufgabe der Schule und nicht der Eltern.
Sonst müssten die ja ständig vor Ort anwesend sein, um das den Kindern beizubringen.
Wenn man als Vertretungslehrkraft arbeitet hat man keine Wahl, das ist eine sozialversicherungspflichtige Beschäftigung und damit ist es die GKV.
Vertretungslehrkräfte gerade für kurze Zeiten werden auch in Brandenburg häufig gesucht, dazu muss man sich online registrieren und bekommt dann Mails.
Meine Erfahrung war nur, dass sie nicht die schnellsten sind und deshalb teilweise die Verträge sehr kurz werden bzw. gar nicht mehr erfüllt werden können.
Hier geht es doch ganz konkret um den Fall, dass es Schulen gibt, wo man sich frühzeitig abmelden muss
Nee, hier geht es darum, dass die Schulleitung behauptet, dass man das muss und das genau die Frage ist. Ob sinnvoll ist, ist die nächste Frage und das kann es ja unabhängig davon sein, ob es eine rechtliche Grundlage gibt.
Ich weiß auf jeden Fall, dass es stark von der Schule und allen Beteiligten abhängt, wie verfahren wird.
Genau so.
Wir sind übrigens eigentlich auch mit nur 3zügig eine "kleine" Grundschule, aber hier sind die ja mit 6 Jahrgängen und die Erzieher in der Regel alle von 8-16.30 Uhr anwesend, also gehen Klassen ohne Unterricht einfach in die VHG oder ein Erzieher übernimmt die Beaufsichtigung o.ä. bei uns liegen ja Teilungsstunden somit auch mitten am Tag und können aufgelöst werden und und und
Ich denke, das kannst du gar nicht überblicken, wie die Voraussetzungen woanders sind.
Welche?
Das ich zum Beispiel jeden Rechner anschließen kann, dass ich den Beamer einzeln austauschen kann oder das Board, dass ich mit dem Rechner auch einzeln arbeiten kann, dass ich das Bild auf dem Board einfrieren kann und am Rechner auf dem Bildschirm andere Dinge sehe, dass ich jeden beliebigen PC dafür verwenden kann, to be continue.
weil die öffentlich zugänglichen Urteile das Gegenteil sagen
Die hast du ja auch nicht benannt, ich habe jedenfalls davon keine gefunden und nun, muss man davon ausgehen, dass ich doch Recht habe oder wie?
Wenn du Urteile haben willst, dann suche sie doch, ich habe jedenfalls dafür gerade keine Lust und Zeit deine Arbeit zu machen.
