Also Auto habe ich auch keins, deshalb mache ich das komplett in der Schule. Nach dem Unterricht. Anschließend räume ich das Zeug (auch die Arbeitshefte) in die Stehordner der Kinder zurück (geht recht schnell, sind alphabetisch geordnet) und die Kinder holen es sich am nächsten Tag wieder raus, sehen was noch zu machen, zu verbessern oder unvollständig ist und können mich gegebenfalls fragen.
Wo hast du denn den Platz dazu, bei uns findet da auch der Hort nachmittags mit drin statt (bzw. teilweise), da kommen dann ständig Eltern rein, wenn die Kinder gerade "nur" im Hortraum gegenüber sind usw. Die Kollegin hat noch keine Kinder und würde es sonst evtl. machen können, hat sie aber aufgegeben, man kommt in der Schule einfach zu nichts! Ich würde es mit eigenen Kindern nicht hinbekommen, denn die müssen danach auch eilig abgeholt werden. Da ist wenn erst Abends wieder Zeit oder eben am besagten Wochenende (oder an den freien Tagen).
du bist doch auch in sechsjähriger Grundschule, oder? Wie lernen diese Kids das Tasche-nach-Plan-packen, wenn sie nicht auch dazu angehalten werden? Ich finde ja glatt wichtig, dass die Sachen wenigstens wöchentlich nach Hause gehen. Die Eltern müssen doch mitbekommen können, wie es läuft ... Und dann poltern, weil Eltern nicht eingreifen, unterstützen, üben ... Die haben ja gar keine Ahnung bzw. Chance ... Und fallen irgendwann aus allen Wolken oder wie?
In 1/2 um die es hier bei mir geht, haben sie eigentlich nicht wirklich etwas in der Mappe, die Materialien bleiben alle da, die Mappe haben sie in der Klasse nicht mal im Klassenraum, weil sie sie einfach nicht brauchen. Mappe packen können sie auch in 3 und höher noch lernen 
Frag mal die KK, meine Tochter hat auch nur das drin, was sie für die Hausaufgaben braucht und ich schon zweimal einen Anruf von der KK erhalten, dass die Mappe zu schwer ist und sie weniger mitnehmen muss (wie noch weniger, außer Essen und Federtasche ist doch da nichts mehr drin!).
Und klar haben die Eltern eine Chance, sie müssen sich das eben in der Schule angucken, 90% der Eltern kommen ihre Kinder jeden Tag abholen.
Hast du eigene Kinder? Ich schaffe es nicht direkt nach dem Unterricht die Hefte alle nachzugucken, zumal ich in 2 Klassen Mathematik unterrichte (in meiner Matheklasse also nur 1 Stunde pro Tag). In einer Stunde Mathe Wochenplan schaffen meine Zwerge durchaus 1-4 Seiten zur rechnen. Je nach Arbeitsauftrag.
Genau so ist es bei uns auch! Die Kollegin hat aber alles in der 1/2 (bis auf Sport und Musik) und somit auch den größten Teil des Tages Wochenplanstunden.
Und wie, wenn nicht mit Wochenplan soll sie in einer jahrgangsübergreifenden Klasse unterrichten?!?
Mein Wochenplan ist übrigens auch ein WOCHENplan, d.h. die Kinder arbeiten bis Freitag auf ihr Ziel zu. Dann sammel ich die Hefte/Mappen ein und schaue sie am Wochenende nach. Erstelle für jedes Kind einen neuen Plan und Montag gehts wieder los. Wenn Kinder ihren Plan nicht geschafft haben, kommt eine Anmerkung in den Schulplaner und die Kinder müssen am nächsten Wochende arbeiten. Dann kann ich deren Plan allerdings erst am Montag nachgucken, was mich dann den neuen Plan in der Pause ausstellen lässt. Das ist für mich noch nicht optimal.
Genau so sieht es bei ihr auch aus. Früher korrigieren ginge eben gar nicht.
