Sorry, ich bin zu naiv (oder war nur im Paradies):
Wenn ein Schüler so gehandicapt ist, dass er keine Treppe laufen kann (also entweder auf Rollstuhl oder sehr starke Krücken angewiesen ist): dann wird der Klassenraum der betroffenen Klasse verschoben. Punkt.
(und ja, hatten wir schon).
Beiträge von chilipaprika
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Es gibt wirklich Unterschiede in den Bundesländern. Ich habe den Rettungschwimmer in Gold, war viele Jahre im DLRG aktiv, habe auch andere ausgebildet. Aber seit 4 Jahren weigere ich mich, die Scheine sind Jahre alt, ich bin nicht mehr so schnell. Ich dürfte, aber gerade weil ich in meiner aktiven Zeit einige aus dem Bodensee geholt habe, begleite ich Klassen nicht mehr alleine als Rettungsschwimmer (bei See oder gar Meer).
Wer es genau wissen will:
https://www.herole.de/blog/schwimmen-auf-klassenfahrt/ (die Aufstellung ist allerdings bereits älter, wer eine neuere findet, ich bin dankbar für einen Link).
Ich weiß zwar nicht genau, wie die Abstände sind, ich weiß, dass die NRW-Sportlehrer*innen die Rettungsfähigkeit erneuern müssen, ICH für mich behaupte: mein Rettungssilber ist nur gültig, wenn er jünger als 2 Jahre alt. Ich dachte, es sei auch die "Gültigkeit" (und somit bin ich zur Zeit nicht rettungsfähig, die Zeiten schaffe ich ja ohne Training nicht mehr. Bei der Rettungsfähigkeit darf man lustigerweise je älter man ist langsamer schwimmen... )
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Was macht ihr mit Schülern, die keine Treppen laufen können, wenn Treppen auf dem Fluchtweg sind? Was ist da bei euch die Vorgabe?
Klassenkameraden, die Patenschaft für einen Rollstuhlfahrer übernommen haben, können diesen ja nicht im Gedränge die Treppe heruntertragen.
Bitte bitte DFU du bist doch ein vernünftiger User! Sag mir bitte nicht, dass bei euch Rollstuhlfahrer*innen von Mitschüler*innen getragen werden?!
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BL-Unterschiede.
Aber auch der von mir gepostete Link ist ‚interessant‘. Es gibt ja den Unterschied zwischen kleiner und grosser Rettungsfähigkeit (die man als Lehrer im Schwimmbad mindestens braucht) und der Unterschied zum Rettungsschwimmer ist schon ziemlich krass… aber irgendwie brauchte man etwas, um allen Grundschullehrkräften, die fachfremd/nebenbei Schwimmen haben, etwas Offizielles zu geben (ich sass mal zufällig in so einem Kurs und war erschrocken. Ich bin trotzdem froh, dass man es in meinem BL trotz Schwimmmeister in der Halle braucht)
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Einem Schüler, der selbst Teilnehmer einer Schulveranstaltung ist soll dabei auch noch eine Aufsichts- und Rettungspflicht über seine Klassenkameradinnen und - kameraden zukommen, weil die anwesenden Lehrkräfte diese nicht leisten können? Bizarre Vorstellung.
Also: ich suche es gerade nicht genau raus, aber es gibt auch Auflagen für Schüler*innen.
Ich weiß nicht mehr aus dem Kopf, ob ich das MUSSTE, oder es einfach gemacht habe, ich habe für eine (freiwillige Kleingruppen-) Exkursion, wo wir auch ins Meer gegangen sind gefordert, dass alle Teilnehmer*innen ein Schwimmabzeichen haben (ich glaube: Gold und am Ende hatten auch alle Gold).
Eine Schülerin sowie ich hatten das Rettungsschwimmabzeichen Silber.
Mit einer "normalen" Klasse würde ich es nicht machen (können/dürfen), aber wenn ich etwas anbiete, wo SuS sich freiwllig für die Fahrt mit Wasser und Kanufahrt oder so entscheiden, dann würde ich es erwarten (oder gehen nicht ins Wasser). -
na gut, die Haltung muss auch stimmen.
Ich sage es mal so, ich studiere sehr gerne nebenbei jedes mögliche Zeug. Trotzdem habe ich nicht immer total Lust auf die jeweiligen Unterlagen oder Webinar. Aber zumindest habe ich im Hinterkopf, dass ich aus der Schulpflicht raus bin und es freiwillig mache. (mir ist klar, dass es an der JVA nur halb freiwillig ist).(und wenn der Dozent doof ist/wäre, habe/hätte ich noch weniger Lust)
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glaube ich auch.
Wenn man einfach jede*n Schüler*in als eine*n annimmt und nicht im Hinblick auf seinen/ihren Vorstrafenregister, ist es zwar eine besondere Situation, aber die Regeln sind klar und die Motivation, da lernen zu dürfen oder in diesem Raum Zeit verbringen zu dürfen, hoch. -
aber gar keine schlechte Idee. Die Leute da sind natürlich super motiviert.
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Diese Klos habe ich noch beim vorletzten Urlaub fotografiert
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Ich kann es absolut nachempfinden.
Man muss nur bereit sein, den "Fehler", den man im Studium gemacht hat (falsche Einschätzung der Belastung bzw. einzelner Faktoren) entweder selbst auszubaden (Kompromisse, es ist nunmal ein Job, 40% sind doof, 60% sind okay), oder die Konsequenzen ziehen (aktive Bewerbung an bestimmte Schulen, Antrag auf Entlassung). und auch einsehen, dass eine viel kleineres Angebot zur Verfügung steht, wenn man einen Großteil der möglichen Einsätze ausschließt.
Und damit meine ich nicht das trotzige Stampfen, dass man an SEINER unwirtschaftlichen Arbeitsstelle klammert und bleiben will, wenn diese geschlossen wird, sondern schnell die neuere suchen. -
Danke für deine Antwort, es erleichtert mich. Du fragst zum Schutz der Kollegin (klar, du bist PR!) und nicht, weil du Aufgaben von ihr übernommen hast und die Entlastung haben möchtest (was ich dir / der Person aber gönnen würde).
Meiner Meinung nach ist deine Schilderung absolut unzulässig. Ich kriege bei Krankheit von einzelnen Tagen auch meinen "durchschnittlichen, vereinbarten Soll" angerechnet und nicht Minus- oder Plus-Stunden, wenn ich ausgerechnet an dem Tag mehr oder weniger Stunden hatte.
Oder ein Kollege fällt im Januar aus und aus der Krankheit oder dem Attest ist ersichtlich, dass es mindestens 2-3 Monate dauert, dann mache ich schnell eine neue Unterrichtsverteilung, nehme ich 6 Stunden weg, die er ganz offiziell nicht mehr im Stundenplan hat, also Minus aufbaut... (natürlich nehme ich seine Klasse zu einem anderen Kollegen, wenn es geht: Entlastung für die Rückkehr und bessere Anrechnung für die vertretende Person, aber es darf nicht zum Nachteil des Kranken sein.)
Wieder ein Beispiel, wie eine Schule nur Mängel wirtschaftet und das Problem "oben" gelöst werden muss. -
und gleichzeitig können doch in der Krankheitszeit keine Minusstunden entstehen, die nicht "eingeplant" waren?!
Ach, wäre es doch schön, wenn Schulen und Institutionen bei Ausfall einen Ersatz organisiert und bezahlt bekämen... -
Mitllerweile kann (will!) ich nicht mehr wirklich glauben, dass Aviator ein realer Mensch ist.
Hätte zwar nicht gedacht, dass KI soweit ist, sooo gut zu trollen, die Idee ist mir aber lieber.
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Das ist aber auch speziell, wenn ein UB nicht bekannt ist. Als ich im Ref war, war es völlig selbstverständlich, dass vor einem UB die Fachleiter zunächst zur SL sind zur Begrüßung und natürlich wurden unsere UB- Termine auch der Schulleitung mitgeteilt, nicht nur die Lehrproben.
wieviele UBs habt ihr in BaWü?
Ich hatte 35 UBs in NDS Auf grob 13 Monaten verteilt, inklusive Sommerferien.
In NRW sind es weniger (10), aber auch da verliert eine Schulleitung sicher den Überblick (einige Schulen haben 8-10 Reffis, plus die Praxissemesterstudierende...) -
Ich unterrichte Kinder, aber eine gewisse Überzeugung für seine Fächer sollte man schon mitbringen. (Krasses Beispiel: die Relilehrer*innen, die ihre Missio zurückgeben, zb.)
Ich habe schon hier verlauten lassen: meine eigene Überzeugung für eins meiner Fächer war sogar anfänglich nicht die höchste (in einer gewissen Reihenfolge der Fächer), ich bringe jetzt nicht mehr die notwendige Überzeugung, warum dieses Fach unbedingt in diesem System unterrichtet werden sollte.
Das ist schon ein Problem, wenn ich mich innerlich mit einigen SuS gegen das Fach verbinden würde. -
auch das regelt ein Erlass...
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Guck einfach wirklich in die Erlasse deines BL.
In NRW muss auch im Schwimmbad oder an einem bewachten Strand jemand mit Rettungsschwimmer dabei sein, der Rettungsschwimmer des Strandes/Schwimmbades ist nicht alleine zuständig. -
in meinem BL wäre es nicht zulässig (Rettungsschwimmer muss bei den Lehrkräften vorliegen)
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Natürlich kann eine SL darauf achten. Aber das richtige Feuer wird nicht darauf achten, also ist es egal.
