Ich werfe vom Handy aus und in relativer Unkenntnis der Schulform das Stichwort „qualifizierter Hauptschulabschluss“ in den Raum.
Ggf. erwirbt man auch damit das Recht zur (gymnasialer) Obetstufe bzw. Zugang zu anderen Schulformen. Das sind schon große Unterschiede für die Laufbahn.
Danke für das Heraussuchen! Die Frage ist, ob dies den Passus überschreibt, dass Klassenfahrten in SH Dienstpflicht sind. Was hat denn hier mehr Gewicht?
Klar, in SH!
was hat mehr Gewicht? Die weltweite Pandemie.
Und denk doch kurz nach... warum würde man eine Extra-Formulierung einbauen, dass 1) Hygienemaßnahmen relevant sind und 2) ALLE einverstanden sein müssen (Lehrkräfte explizit genannt), wenn die Meinung der Lehrkräfte durch die Dienstpflicht ausgehebelt würde?
Bus, Bahn und Jugendherberge sind 3 Risikofaktoren. Man KÖNNTE vll es machen, MUSS es aber nicht. Teile schriftlich mit, dass du Bedenken zur Einhaltung der Hygieneregeln hast, dass du fie Verantwortung für die richtige Durchführung unter diesen Bedingungen nicht übernehmen kannst und dass du davon ausgehst, dass man zur Zeit gar keine Fahrten und Ausflüge planen sollte. Würde mich wundern, wenn daraufhin eine schriftliche Anweisung käme.
Und wehe du kommst in Januar mit ‚mmm ich hab noch gar nichts gesagt aber mein SL ist sooo doof und zwingt mich‘ Nimm es in die Hand.
Gibt's das tatsächlich irgendwo in Deutschland, ganz unabhängig von Corona?
Da du aus NRW selbst kommst, solltest du deine eigene ADO kennen. "Zwang" ist immer so eine Sache, aber: Klassenfahrten sind eine Dienstpflicht, dein Schulleiter kann sie also anweisen.
Wie fahrt ihr / wohin / wie lange?
Kein Kontakt zu Mitmenschen im Bus und Jugenherberge? (Verbot, mit anderen zu sprechen?)
Lüftung im Bus oder gar Zug? (was man privat macht, ist egal. In den Schulen soll man alle 20 Minuten lüften und jetzt auf einmal 5-8 Stunden in einem Bus sitzen?
Was ist mit Stornokosten bei Risikogebiet am Start, am Ziel oder Infektionskette in der Klasse?
Da fallen mir eine Menge Punkte an..
SH, unsere Schule: KuK werden auch gegen ihren Willen gezwungen im Winter (Ende Januar, Anfang Februar) Klassenfahrten durchzuführen.
Remonstrieren, ich bin absolut sicher, dass keine höher gestellte Ebene dich zwingen wird. Viele Elternteile sind auch sicher nicht begeistert.
JEDE*R von uns, auch mit Deutsch/Geschichte, hat Alternativen auf dem Arbeitsmarkt. Zum Einstieg (wie in JEDEM Beruf) schlechter bezahlt als danach.
Was hier die meisten Menschen meinen, ist: ich kriege woanders keine A12/A13. Soviel dazu, dass wir so schlecht bezahlt sind und woanders miiiindestens dasselbe verdienen würden...
Danke für die Aufklärung! ich bringe es aber - wie gesagt - trotzdem nicht auf 40 Dienstjahre...
wart's mal ab. Pensioniert bist du ja noch nicht 
Ich habe es im Kern nicht bereut, Lehrer geworden zu sein. Meine Motivation war die Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und das Vermitteln der Inhalte der Fächer, für die ich mich besonders interessierte.
Ich habe zwischendurch zum Teil bereut, Lehrer geworden zu sein, weil ich unterschätzt hatte, wie einen dieser Beruf auffrisst und wie schwierig es ist, gegen die Mechanismen, die dafür verantwortlich sind, anzukämpfen.
[...]
Ich weiß wohl, dass mich meine jetzige Tätigkeit langfristig nicht glücklich machen würde. Ich vermisse die Arbeit "an der Front", was die Arbeit mit den SchülerInnen angeht, [..]. Was ich nicht brauche, sind die gesundheitlichen Einschränkungen, die ich im Zuge der [14] Jahre an der Front entwickelt habe. Was ich nicht brauche, ist "[...]
Weil ich Bolzbolds Beitrag nicht genug einrahmen könnte. Einfach das, was ich selbst gesagt hätte.
Ich BIN Lehrerin. Vielleicht keine sehr gute, aber ganz sicher keine besonders schlechte. und das bin ich sehr gerne.
Aber ...
ICH habe die perfekte Persönlichkeit für meinen Dienstherr. Ich kann nicht nein sagen, interessiere mich ehrlich und leidenschaftlich für ziemlich alles, mische am liebstenan tausend Fronten mit (und ich glaube: auch tatsächlich real produktiv) und habe trotzdem keine Haifischzähne, setze naiv auf "wenn meine Arbeit gut ist, wird es gesehen und honoriert" und nicht auf "guckt mal, wie toll ich bin, gib mir A14 sonst mache ich nichts mehr".
Leider / zum Glück (für den Dienstherr) habe ich keine Kinder und so ist es noch einfacher, jede einzelne Mail abends zu lesen, zu beantworten, und so weiter... und dass das nicht so gut ist, ist klar. Das "System" wird mir weder dafür danken, noch mich davor schützen..
und trotzdem:
Ich würde den Job wieder wählen. Jederzeit. Ich wünsche mir aber Abwechslung. Innerhalb der jeweiligen Stelle und innerhalb der Bindung am Land. Ich bin jeden Tag für die Verbeamtung dankbar, aber diese "ewige" Bindung ist einengend. Ich würde gerne eine andere Schule kennenlernen aber eventuell auch gerne zurück, ich würde gerne teils teils arbeiten, usw... Ja, so einfach ist es in der privaten Wirtschaft auch nicht, aber bei uns gar nicht bis kaum möglich. Aber ich weiß die Vorteile zu schätzen und nehme sie (noch) in Kauf. Wer weiß, vielleicht in 10 Jahren nicht mehr, aber bis dahin gucke ich, dass ich oft formulierte "Ratschläge" hier wie hier von Seph und Bolzbold weiter lebe.
In Düsseldorf wurde eine strengere Maskenpflicht im Unterricht sofort nach Überschreiten der Grenze zum "Risikogebiet" beschlossen. Gilt das für andere "Risikogebiete" nicht?
in meiner Stadt gilt es ebenfalls ab morgen. Und da die Grundschulkinder, wenn sie an ihrem Platz sitzen, explizit ausgenommen werden, gehe ich davon aus, dass die Schüler*innen an weiterführenden Schulen wieder verpflichtet sind, im Unterricht die Maske zu tragen
auf "holländischen Stoffmärkten" (in Deutschland!) sind die Stoffe auch immer sehr günstig. Allerdings ist meine Perspektive vielleicht nicht die der Textillehrerin, also vielleicht doch nicht sooo günstig? Aber schon eine Riesenauswahl für sehr (zu) niedrige Preise*.
* "zu niedrig", weil die Lieferkette dadurch nicht stimmen kann. Aber wenn es nur darum geht, ganz viele SToffstücke dann zu bemalen, besticken, benähen, ist es sicher egal. Jede*r muss mal irgendwo anfangen.
oh dann hoffe ich, dass es mich nicht trifft. Seit meinem Eintritt in die PKV hatte ich schon knapp 25 Euro Erhöhung, wobei einmal 20 und sonst immer Kleckerbeträge. Da ich offensichtlich einen wesentlich höheren Betrag (mehr als doppelt!) zahle, wäre eine ähnliche Erhöhung zur Zeit echt ein großes Problem in meiner Finanzplanung.
Er wird Stress bei der Abrechnung mit der Krankenkasse bekommen haben, weil ich in einnem Quartal bei 2 Psychiatern war und hat daraufhin von den Schwestern die Termine abblasen lassen. Vielleicht wollte die KV ja auch das MRT nicht zahlen, weil ich noch beim anderen Psychiater war. Ich weiß es nicht.
Als Privatversicherte kann ich dir sagen: niemals im Leben hat der Arzt schon mit der GKV abgerechnet. Dieser Gedanke setzt voraus, dass 1) Arzt 1 schon abgerechnet hat, 2) Arzt 2 sofort nach erstem Termin (obwohl er weiß, dass ein zweiter kommen sollte) abrechnet, 3) GKV sofort die Verbindung macht.
ABER:
1) Ärzte rechnen nie so schnell ab, es wäre wirklich super Zufall, wenn du genau zwei von der Sorte hättest
2) Du hast ein Recht auf Zweitmeinung, warum sollte also die GKV dem Arzt was sagen?
Bis zu einem MRT muss man nicht gehen, aberein guter Therapeut bzw. Psychiater muss (Psychotherapie) oder soll (? oder gar auch hier muss?) (Psychiater) körperliche Beschwerden ausschließen, bevor er dich therapeutisch oder medikamentös behandelt. Da der Psychiater medizinisch ausgebildet ist (= Arzt ist), kann er es gleich mitmachen. Das heißt, Ausschluss von körperlichen Beschwerden ist ganz normales Tagesgeschäft.
unabhängig der eigenen realen Angst... ich finde es putzig, wie die Vertreungskräfte / Berufsanfänger*innen immer die _EINZIGEN_ sind, die [x bliebig eintragen]. Die anderen Lehrer*innen nicht, weil ihnen zu kalt ist, sie faul sind, die Regeln missachten, usw...
Ich kann mir das so gut vorstellen, wie ein komplettes Kollegium Lust auf Corona hat und NIE lüftet (und da die Kinder das nur DIR erzählen, aber nie ihren Eltern, dann riskieren sie auch gar keine Rüge oder so...)
mit dem leichten Risiko, als MiesePeterTante rüberzukommen und deswegen den Disclaimer vorab:
Das Studium und die Studienzeit sind das beste im Leben: WIssen aus sovielen Bereichen halb aufbereitet serviert bekommen: purer Luxus. Nimm also alles mit, was du kannst.
Das Alter ist 1) irrelevant, 2) im Lehramt sowieso.
Mit 20 ist sowieso davon nichts zu merken.
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Bafög scheint hier im Forum selten eine Rolle zu spielen, aber oder genau deswegen noch hier der Hinweis: WENN Bafög für dich eine Rolle spielt, lass dich von jemandem mit Ahnung gut beraten. "Außercurriculares Studium" kann sehr hilfreich sein, wenn du ganz normal (oder fast) Jura studierst und daneben Lehramt zuhörst, kann aber sehr nach hinten losgehen, wenn du dafür viel Lehramt machst und kaum Jura. Damit hättest du deine Bafög-Förderung missbraucht und müsstest das Geld zurückzahlen. Da du danach einen Fachwechsel hast, hast du eh nur 4 Semester Förderung (und 2 Semester Zuschuss). Geht also schief.
Fazit: Alter, Lebenslauf, Fachwechsel und so spielen WIRKLICH keine Rolle fürs Lehramt.
Fürs Bafögamt allerdings muss man aufpassen.
Gut, verstanden. ich bin halt nicht davon ausgegangen, dass jemand in der Verwaltung sitzt, der unfähig ist. Aber stimmt, wenn ich drüber nachdenke, kämpfe ich durchaus auch da an Fronten.
ist - unabhängig von tatsächlich besch... Fachleiter*innen - das Ganze nicht systemisch angelegt?
Genauso wie der Mathelehrer und die Französischlehrerin super ätzend sind und der Sportlehrer richtig cool?
Klar könnte man merken, dass der Fachleiter eigentlich nett ist, aber seine Aufgabe an sich ist einfach nunmal doof...
vielen Dank für die Spitzfindigkeit, genau deswegen habe ich auch oben geschrieben, dass es keine Exmatrikulation an sich ist.
Wenn du schon jetzt 99% weißt, dass Jura das falsche für dich ist UND du auf Bafög angewiesen bist: exmatrikuliere dich jetzt (zählt nicht als Exmatrikulation und somit hast du noch nie studiert.
Wenn du wirklich nicht weißt, was du willst, und / oder du hast reiche Eltern: probier es mal aus. Selbst wenn du auf Bafög angewiesen bist, kannst du dich irren und es wird kein Weltuntergang sein. Nur: wenn du eh nicht vor hättest, in die Vorlesungen zu gehen, dann lass es lieber.
ich habe auch nichts gemerkt und auch erst in der Mitte des Tests gemerkt, dass es manchmal Menschen im Auto gibt und manchmal sogar mehr...
- es gibt ein paar Abminderungsstunden und einen feuchten Händedruck (wobei, in Coronazeiten fällt auch der weg...)
Es hängt vom Bundesland und der Schulform ab.
NRW:
Grundschule: feuchter Händedruck und ein paar Abminderungsstunden (A12)
Sek1: weiß ich ehrlicherweise nicht mehr, ich glaube aber wie Grundschule (weil beide A12)
Sek2/BK: A15 (und Abminderungsstunden, ist ja logisch).
Es ist nicht unüblich, dass sich zu wenig Leute (insbesondere GS/Sek1) bewerben. Im Sek2-Bereich kommt man manchmal vorzeitig an die Stelle "kommissarisch". Weil man "bekannt" war und aufgefallen ist (als ABBA, als Ausbildungslehrer, usw..) Nur: selbst wenn man seit 18 Monaten den Job kommissarisch auf A13 oder A14 macht, hat man keine Garantie, im Verfahren mit der Bestnote rauszukommen und jemand anders könnte die Stelle bekommen.
Wer sich mit A13 bewirbt, muss 1) Glück haben, dass keiner mit A14 sich bewirbt, 2) trotzdem alle Probezeiten langsam erlaufen, bevor irgendwann A15 kommt.
