Beiträge von Sarek

  • Lehrkräfte bezahlen persönlich die S-Kopien und rechnen direkt mit S ab

    Wir geben am Kopierer unseren Code ein, aber es gibt keine Begrenzungen. Einer der Kopierer ist ein Farbkopierer, auch hier ohne Begrenzung, aber die Bitte, diese nur gezielt und wenn notwendig einzusetzen. Was ungeschickt ist: wenn man an diesem Kopierer direkt vom USB-Stick kopiert, stellt sich automatisch der Modus Farbkopie ein und man muss per Hand SW-Kopie einstellen. Wenn man das nicht weiß oder in dem Moment nicht daran denkt, macht man ungewollt Farbkopien von einer SW-Vorlage. Das habe ich auch nur durch Zufall entdeckt und zumindest mal dem Sekretariat gemeldet.

    Von den Schülern wird Kopiergeld eingesammelt, wobei dieser Betrag in den iPad-Klassen in diesem Jahr deutlich reduziert wurde. In diesen Klassen verschicke ich die Arbeitsblätter über AirDrop und die Classroom-App. Das funktioniert ganz gut und ich werde bei den Arbeitsblättern auch wieder großzügiger, da es keinen Papierverbrauch gibt, ich aber schneller vorankomme. Einerseits sollen die Schüler mehr Kompetenzen erwerben, andererseits schreiben sie gefühlt langsamer, und nur mit Hefteinträgen komme ich nicht mehr schnell genug voran, weil zu viel Zeit mit Abschreiben draufgeht.

    Sarek

  • Bald schon ist Weihnachten!

    Ich habe heute in zwei Supermärkten vergeblich nach Lebkuchen oder anderen Weihnachtsnaschereien gesucht und war total irritiert, dass die nichts hatten. Wir haben doch schon September, nicht mehr August.

    Also habe ich statt Lebkuchen einige Weintrauben ins Freibad mitgenommen. :traenen:

  • Hilfe bei Problemen mit der Beihilfe?

    Vorsicht, der Beihilfeergänzungstarif übernimmt nicht automatisch alles, was die Beihilfe nicht bezalt. Also nicht die Eigenbeteiligung bei Medikamenten. Das ist im Vertrag recht genau geregelt, was der Tarif BE übernimmt. Z.B. Bei Brillen und Zahnersatz den Teil, den die Beihilfe nicht übernimmt, aber auch nur bis zu einer bestimmten Höhe. Oder entsprechende Kosten bei der stationären Behandlung im Krankenhaus.

    Sarek

  • Wann muss ich einen RTW rufen?

    Als EH-Ausbilder halte ich mich an die Richtlinien, und die besagen, wenn eine Person nicht mehr ansprechbar ist, wird immer der Notruf abgesetzt. (Ausnahme natürlich, wenn wie in diesem Fall die Schülerin selbst sagt, dass dies nicht nötig wäre. Dann würde ich abwarten.)

    In der Schule rufen wir auch den Rettungsdienst im Zweifelsfall lieber einmal mehr als weniger, weil wir als Schule doch eine andere Verantwortung tragen. Vor bald 20 Jahren hatte ich mal eine Schülerin mit Verdacht hat auf einen Asthmaanfall und sie hatte kein Spray dabei. Da die Symptome nicht besser wurden, forderte ich auch den Rettungsdienst an. Reaktion der damaligen Sekretärin: "Und wer übernimmt die Kosten? Ich sehe mir das selbst einmal an." Zum Glück kam in dem Moment der Schulleiter, der mir Rückendeckung gab. Im Nachhinein entpuppte sich der mögliche Asthmaanfall als Hyperventilation unter Panik, aber das war für mich nicht erkennbar und es gab nie irgendwelche Vorwürfe, weil der Rettungsdienst gekommen war.

    Andere Anekdote: Schülerin kippt beim Kollegen im Unterricht ohnmächtig um. Ich komme zu Erste Hilfe dazu, Rettungsdienst ist alarmiert. Nach den Vorschriften kontrolliere ich den Mundraum auf Fremdkörper und in dem Moment kam die Schülerin wieder zu sich und sah als erstes Sarek, der in ihren Mund starrte. Sie blieb bei Bewusstsein. 😊 Das war bisher mein einziger Einsatz mit Bewusstlosigkeit und danach hatte ich doch weiche Knie, als alles überstanden war.

  • Ich weiß, dass ich ferienreif bin, wenn...

    Bin gerade auf der Rückfahrt von einer Klassenfahrt mit der gesamten 8. Jahrgangsstufe von Borkum. War natürlich eine anstrengende Woche mit kaum Privatleben, aber die Schüler waren insgesamt sehr angenehm und die gemeinsamen Aktivitäten haben Spaß gemacht. Und für mich war es der erste Besuch einer ostfriesischen Insel und daher sehr interessant. 😃

    Jetzt heißt es noch eine Woche durchhalten. 💪

    Sarek

  • Unterschleif in Schulaufgabe, bemerkt erst bei der Korrektur

    Zurück zur Ausgangsfrage: sowohl im BayEUG als auch in der GSO steht:

    "(1) 1Schülerinnen oder Schüler, die sich unerlaubter Hilfe bedienen oder den Versuch dazu machen (Unterschleif), wird die Arbeit abgenommen; diese wird mit der Note 6 bewertet.2Als Versuch gilt auch das Bereithalten nicht zugelassener Hilfsmittel nach Beginn der Prüfung.3Ebenso kann verfahren werden, wenn die Handlungen zu fremdem Vorteil unternommen werden."

    "3) 1Wird ein Tatbestand nach Abs. 1 Satz 1 erst nach Abschluss der Prüfung bekannt, so ist die betreffende Prüfungsleistung nachträglich mit der Note 6 zu bewerten und das Gesamtprüfungsergebnis entsprechend zu berichtigen.2In schweren Fällen ist die Prüfung als nicht bestanden zu erklären.3Ein unrichtiges Abschlusszeugnis ist einzuziehen."

    Dee Absatz steht in beiden Fällen im Abschnitt "Abschlussprüfungen", aber für Schulaufgaben steht nichts anderes darin, daher beziehe ich es auch auf Schulaufgaben.

    Man könnte also auch der Mitschülerin, die das mittlere Kapitel für ihre Freundin geschrieben hat, die 6 wegen Unterschleif geben. Dass es erst bei der Korrektur entdeckt wurde, ist auch abgedeckt.

    Sarek

  • Professor Krötz übt Kritik am Mathematikunterricht der Grundschule

    Zitat von Antimon

    Es ging früher, und da war ja eigentlich alles besser, in Bayern mit exakt EINEM Schuljahr Chemie Abitur zu machen. Von mir aus dürfte man auch heute wieder sehr gerne eine der drei Naturwissenschaften fürs Abi bzw die Matura abwählen.

    Und im nicht-naturwissenschaftlichen Zweig hatte man nach der 10. Klasse die mittlere Reife, ohne jemals Chemieunterricht gehabt zu haben. Das wurde zum Glück mit dem G8 geändert, als Chemie auch dort in der 9. Klasse einsetzte statt in der 11.

  • Religionsunterricht an staatlichen Schulen?

    Zitat von Antimon

    Bezüglich der Ewigkeit: Ich bin fast ein bisschen irrational froh darum, dass ich vor 2 Jahren mal ne OP mit Vollnarkose hatte. Es knipst einem wirklich komplett die Lichter aus. So stelle ich mir das vor, wenn ich nicht mehr da bin. Einfach weg und fertig. Was ein Glück. Die Vorstellung, Reinkarnieren zu müssen, finde ich ehrlich auch sehr gruselig.

    Diese Erfahrung habe ich bei Vollnarkosen auch gemacht. Kein "Dunkelheit" oder so etwas, einfach Filmriss. So stelle ich mir auch den Tod vor, dass ich diesen selbst also gar nicht mitbekommen werde. Den Weg dorthin unter Umständen schon.

  • Notentendenzen ("voll mangelhaft", "voll gut"?!)

    Zitat von fossi74

    Unvorstellbar. Weißt du eigentlich, dass die bayerischen Notaufnahmen gerade völlig überlastet sind mit Kollegen, die arglos deinen Beitrag gelesen haben und jetzt irre lachend an den Zwangsjacken zerren, immer wieder vor sich hinsagend, „In den Müll. Eine Klassenarbeit. Einfach in den Müll. Das geht doch nicht. Was sagt denn da der Fachbetreuer. In den Müll. Eine Klassenarbeit. Einfach in den Müll…“

    Ich denke gerade an meine Schulzeit zurück. 9. Klasse, in Englisch hatten wir einen Austauschlehrer aus Australien. In der letzten Schulwoche brachte er alle Arbeiten mit, die er in diesem Jahr geschrieben hatte, und wusste nicht, was er mit denen anstellen sollte. Ich bot als Schüler naiv und in guter Absicht an, dass ich auf dem Heimweg an einem Altpapiercontainer vorbeikommen würde, und da könnte ich sie entsorgen. :aufgepasst: Also gab er sie mir mit, ich stopfte sie in den Container, und weg waren sie. :autsch: Ob die Schulleitung ihn jemals darauf angesprochen hatte - keine Ahnung.

  • Mit dem Rad zur Schule: Motivier- und Selbstbeweihräucherungs (bzw. Selbstkasteiungs-) Thread

    Zitat von silja

    Ich bin mit dem Halbmarathon in Berlin gestartet. Es war eiskalt, es war windig, es war eine super Stimmung.

    Ich bin den ein Stück mitgelaufen. Ein kleines Stück. Etwa 100 m. Ich war an dem Tag zufällig in Berlin, wusste von nichts und erfuhr erst durch die Menschenmenge am Brandenburger Tor, was gerade los war. Auf dem Fußweg durch die Innenstadt wollte/musste ich einmal die Straße überqueren und lief ein Stückchen mit, wo gerade nicht so viel los war, und überquerte im Laufen die Straße.

  • Meckerforum, hier darf alles rein, was doof ist

    Am Wochenende ging es mir noch gut, am Montag (also offizieller erster Ferientag) Erkältungssymptome und erstmals eindeutig positiver Covid-Test. Seitdem sitze ich daheim. Es blieb bei Erkältungssymptomen und mäßigem Fieber, also nicht so wild, aber ich bin natürlich immer noch positiv und fürchte, dass der Besuch zu Ostern bei meinem Vater ausfällt.

    Gleichzeitig bin ich erleichtert, dass ich nicht in der Schulzeit erkrankt bin, weil mir schon so viel Unterricht in diesem Schuljahr ausgefallen ist und ich gleich nach den Ferien Staatsexamen prüfe und wir kurz vor dem Abitur sind und ich mir eigentlich derzeit keinen weiteren Ausfall erlauben kann. Und irgendwie wurmt es mich, dass ich erleichtert bin, die Ferien krank zu verbringen und nicht die Schulzeit. Seufz.

  • „Sensationelle“ Lifehacks, die nur ihr kennt

    Thema Schluckauf: Wenn ein Schüler Schluckauf hat, komme ich mit: "Wenn du noch eeeeeinmal hickst, dann..."

    Strenger Blick, Geldbeutel herausgeholt.

    "... bekommst du von mir 50 Cent!" Dazu die Münze auf das Pult gelegt.

    Die Erwartungshaltung führt in den allermeisten Fällen dazu, dass der Schluckauf aufhört, und die verblüfften Blicke der Kinder ist es allemal wert. 😁

  • Worüber ich mich heute freuen kann...

    Wir hatten heute Tag der offenen Tür und nach Jahren habe ich zusammen mit einem jungen Kollegen eine Chemieshow abgehalten. Meine Teilnahme erfolgte recht spontan und eine Stunde vor Beginn entwarfen wir das Konzept für die Moderation, improvisierten und es machte richtig Spaß. 😃

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