Schlechte Lesekompetenz führt zu Stottern? 
Beiträge von Plattenspieler
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Ansonsten soll sie mit dem IQ Test starten, ist der im Normbereich, kann sie ja abbrechen.
Warum?
Bei fünf von sieben Förderschwerpunkten gibt es auch (oder sogar überwiegend) SuS mit IQ im Normbereich.
Davon abgesehen, dass auch weniger ein Gesamtwert aussagekräftig ist als vielmehr das Intelligenzprofil.
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Also ich auch nicht wörtlich.
Aber Äußerungen wie: "Kommas mache ich so nach Gefühl."
Oder: "Punische Kriege? Muss man nicht kennen."
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Man stelle sich vor, jemand sagt im Kollegium "Also von der deutschen Geschichte habe ich keine Ahnung, und Rechtschreibung find ich unwichtig"
noch nicht erlebt?
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Wie gut Kinder lesen, hängt von verschiedenen Faktoren ab; natürlich auch, aber nicht nur von der Quantität der eigenen Leseaktivität.
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Dass zu Hause weniger gelesen wird, trägt sicherlich zu der Entwicklung bei, ist als alleiniger Grund aber doch etwas zu simplifiziert und erklärt die abnehmenden Lesekompetenzen nicht gänzlich.
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ein Kollegium, das immer jünger wird
Ihr altert rückwärts? Longevity-Hype oder Dorian Gray?
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die Förderlehrerin in NRW A13
Förderlehrer gibt es nur in Bayern und dort werden sie mit A9/A10 besoldet.
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Na, ja, im Thread geht es ursprünglich hierum:
Mir fällt auf, dass Grundschüler (in diesem Fall die Kids meiner Klasse) immer schlechter lesen können.
[...]
Mir fällt das beim lauten Lesen sowie beim Lesen und Verstehen von Arbeitsaufträgen auf und ich bin unzufrieden mit der Situation!
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Not too convinced. Sicherlich schadet das nicht und kann vllt. bei manchen SuS (aber wohl eher bei denen, die sowieso schon viel und gut lesen) die Lesemotivation erhöhen.
Um die Basiskompetenzen im Lesen zu fördern, gibt es aber effektivere und effizientere Möglichkeiten.
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Inwiefern fördert das das Lesen i. S. v. Leseflüssigkeit und Leseverständnis?
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Einzig Plattenspieler hat einen etwas negativen Satz geäußert
Was genau meinst du?
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Was ist an den guten Sitten eigentlich so schlecht oder falsch?
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In SH setzt du dich ins Taxi und der Fahrer erzählt dir dein ganzes Leben.
Woher kennt er das?
SH ist voll schön
Finde ich auch. Auch Niedersachsen, zumindest an der Küste, Ostfriesland und so.
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grundsätzlich ist die soziale und kulturelle Rolle der Lehrer in den letzten Jahrzehnten hier in Italien immer weniger wichtig geworden. Wir werden von vielen als „Verlierer“ angesehen, und unsere soziale Rolle wird sowohl von den Institutionen als auch von der Gesellschaft oft bagatellisiert.
Das würde ich für Deutschland ähnlich sehen.
Die Miete für eine kleine Zweizimmerwohnung Wohnung liegt hier bei etwa 600€....
"Waren Sie schon mal in BW?" 😉
Verdienen Lehrer in Deutschland nicht 3000/3500€ pro Monat?
Verbeamtet sollte merklich mehr sein. Selbst bei Steuerklasse 1 und ohne Familien- und Kinderzuschläge.
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Ich schrieb nicht, dass dies einen Bann rechtfertigen würde.
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Hast du Texte in diesem Stil, in dieser Länge und Frequenz auch in den News4Teachers-Kommentaren gepostet?
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Spannend.
Ich habe es schon mehrfach erlebt, im Lehrerzimmer oder auch in Dienstbesprechungen.
Zum Beispiel: "Uns fehlen in diesem Schuljahr 10 Lehrerstunden, wir müssen unser Bestes geben, um den Mangel intern auszugleichen. Ich habe für den Zeitpunkt XY bei der Behörde beantragt, das wir an der Schule eine neue Lehrkraft einstellen möchten, denn wir haben Bedarf an Z Stunden. Hoffentlich dürfen wir eine Stelle ausschreiben."
Und später: "Unser Antrag wird abgelehnt, wir dürfen keine Stelle ausschreiben."
Der Mangel wird dann
a) gar nicht behoben, Schule selbst schauen, wie sie damit umgeht
b) wenn die Schule Glück hat, bekommt sie eine Abordnung
Wenn nur 10 h zur Vollversorgung fehlen, dann muss man eher abordnen, als dass man Stunden durch Abordnung bekommt.
Regelmäßige Stellenausschreibungen gibt es hier nur für September, nicht für Februar.
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Und was ist man dann damit?
Fachlehrer für Sonderpädagogik halt. Bzw. frühere Bezeichnung Fachlehrer an Sonderschulen.
Gibt es für die Schwerpunkte Geistige Entwicklung (Erzieher + dreijährige sonderpädagogische Weiterbildung/Vorbereitungsdienst) und Körperliche und motorische Entwicklung (Ergotherapeut oder Physiotherapeut mit dreijähriger sonderpädagogischer Weiterbildung/Vorbereitungsdienst).
Bis vor einigen Jahren ging es nur 1,5 Jahre, wurde dann verlängert. Jetzt Besoldung A 10 statt A 9, meine ich. 31 Deputatsstunden.
Gerade in den Schulkindergärten (was den Schulvorbereitenden Einrichtungen in Bayern in etwa entspricht - für andere Bundesländer: es geht hier nicht um vom Schulbesuch zurückgestellte Kinder, sondern Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarf ab 3 (bzw. 2) Jahren) arbeiten Fachlehrer für Sonderpädagogik aber in allen Förderschwerpunkten.
