Warum lässt du dich nicht impfen?
Beiträge von Plattenspieler
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Das Wort "leider".
Ja.
Es verwirrt Plattenspieler, wenn jemand die Maßnahmen gut findet.
Nein.
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Was ist denn an einem Link mit Sachinformation verwirrend?
Falls du mich meinst, so bezog ich mich auf das Wort:
leider
Das ist eine Wertung und keine Sachinformation.
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dann sollen sie es gleich lassen
Das war ja bundesweit mal der Plan, bis Lauterbach es bei Lanz wieder einkassiert hat.
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Fazit: Keine Maske sabotiert (bei den aktuellen Zahlen) gewaltig den Präsenzunterricht und verhindert Normalität
Anekdotisch?
Bei unseren (zumindest den Kleinen) trägt niemand mehr Maske und es gibt in der ganzen Schule keine Fälle.
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Meine Parallelkollegin und ich besprechen solche Sonderfälle immer und benoten das dann einheitlich -> ganz wichtig!
Warum ist das ganz wichtig?
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die typischen LRS Fehler
Es gibt keine "typischen LRS-Fehler".
Erstens machen die Fehler, die SuS mit LRS machen, auch viele andere Kinder im Schriftspracherwerb. Bei SuS mit LRS halten sie lediglich länger an und zeigen sich häufiger.
Zweitens machen auch nicht alle SuS mit LRS die gleichen Arten von Fehlern, sondern haben mitunter ganz unterschiedliche Rechtschreibprofile.
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Wie lange habt ihr Ferien?
zu kurz
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Also: Selbstverständlich gibt es in Klasse 3 dafür keinen Abzug.
Aber: Der hier geäußerten Ansicht, das habe nichts mit der geforderten Leistung zu tun, kann ich nicht zustimmen. Ein Teilbereich des Mathematikunterrichts ist auch die Darstellung der Ergebnisse, im Fall einer solchen klassischen Textaufgabe in Form eines Antwortsatzes. Und da sollte natürlich das Ziel sein, dass dieser den Regeln der deutschen Grammatik und Orthographie entspricht.
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Das Vorlesen von Aufgaben ist eine sinnvolle Möglichkeit, um im Sinne eines Nachteilsausgleichs auf LRS zu reagieren. Insofern kann das in praktisch allen Klassenstufen noch angezeigt sein.
Das kann aber das LRS-Kind doch individuell mit Kopfhörer anhören, das musst du nicht für alle vorlesen?
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Jede*r, der/die so redet, darf sich nicht beklagen.
Warum?
Wenn ich nicht selbst für den Bundestag kandidiere, darf ich dann Positionen und Entscheidungen von Bundestagsabgeordneten nicht für falsch halten und kritiseren?
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Natürlich ist Covid nicht die Grippe, aber:
Ohne Maßnahmen hat die schlimmste Grippewelle ungefähr 25.000 Menschen das Leben gekostet.
Die Spanische Grippe hat nach WHO 20.000.000 bis 50.000.000 Menschen das Leben gekostet, nach anderen Schätzungen sogar bis zu 100.000.000, bei erheblich geringer Weltbevölkerung als heute (Wikipedia). Und da gab es auch Maßnahmen.
Dazu gibt es noch solche Sachen wie LongCovid. Außerdem greift Covid auch bei milden Verläufen eine Vielzahl von Organen an.
Ich bin kein Experte. Aber kann nicht auch die Grippe mittel- und längerfristige Folgen haben? Kann nicht auch die Grippe sich auf andere Organe auswirken? Bei Wikipedia zumindest liest es sich so.
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Ich werde morgen meine erste Klassenarbeit schreiben
Schüler sind hier nicht schreibberechtigt.
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Typisch deutsch...
hat natürlich positive und negative Aspekte.
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Es kann eigentlich nicht sein, dass dann quasi nur SuS weiter anlasslos getestet werden, während man nirgends sonst (Arbeitsplatz, Einkaufen, Veranstaltungen etc.) mehr einen Test oder anderen Nachweis benötigt.
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Ich dachte immer, die meisten Kinder lernen die Sprache durch ihre Eltern.
Im Artikel geht es um Kinder in "Betreuungseinrichtungen" (Kitas). Wenn Kinder sehr jung bereits sehr viel Zeit in diesen verbringen, lernen sie Sprache (und anderes) natürlich auch in nicht unerheblichem Anteil von ihren Bezugspersonen dort.
Kleine Kinder sind tatsächlich auch sehr auf die Mimik angewiesen (e. g. Still-Face-Experiment).
Und wer trägt zuhause immer Maske?
Wenn man hier im Forum liest, kann man sich das schon bei dem einen oder der anderen vorstellen.
Für problematischer halte ich, dass viele Eltern lieber mit ihrem Handy spielen statt mit dem Kind zu reden.
Das ist zweifelsfrei ein Problem. Aber wohl tatsächlich eher bei Eltern als bei pädagogischem Personal in Kitas.
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Ja, so ist es.
So ist es nicht pauschal. Wenn eine Schule beispielsweise regulär 10 Stunden Doppelbesetzung pro Klasse hätte, hätte sie auch Lehrermangel, wenn nur 5 Stunden Doppelbesetzung pro Klasse möglich wären.
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Wir haben in jeder Klasse einige Stunden Doppelbesetzung in der Woche. Natürlich plant man da auch Vertretungskräfte ein. Wie sonst sollen sie denn den Umgang und Unterricht mit unseren SuS lernen, wenn nicht am Beispiel erfahrener Kolleg:innen?
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wir und Zauberwald nur das Minimum
Wir auch.

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