Es kommt natürlich Brühe dran, aber Essig und Öl ja auch.
Beiträge von Plattenspieler
-
-
Ist tatsächlich ganz interessant. Wusste auch nicht, dass man "Hohlstunde" nur bei uns sagt (https://www.atlas-alltagssprache.de/r10-f13i/). Obgleich die Suche hier im Forum ergibt, dass es auch von Lehrkräften anderer Provenienz verwendet wird. Oder seid ihr alle verkappte Schwaben?
-
Wir sollten state_of_Trance nach seiner Meinung dazu fragen.
-
Aus dem aktuellen Fragebogen besonders interessant Frage 4 (g):
ZitatAlles anzeigenWie wird bei Ihnen üblicherweise Kartoffel- bzw. Erdäpfelsalat zubereitet? Mit ...
Mayonnaise
Essig und Öl
Joghurt
Brühe / Bouillon
anders, und zwar mit: -
Hauptsache alle haben aufgestuhlt.
-
Vielleicht wieder regional bedingt? Mir seit meiner eigenen Grundschulzeit wohlbekannt. Damals musste man montags, mittwochs und freitags aufstuhlen.
-
RP oder ZSL?
Als GS-Lehrkraft wohl eher weniger am RP als vielmehr am SSA?
-
Besonders seitdem das Prinzip Klassenraum gleich Gruppenraum an sehr vielen Schulen gilt und die Kinder nachmittags in den selben Räumen spielen wie vormittags lernen leiden die Materialien noch mehr. Denn oft genug werden Karteien, Lernspiele, Lesebücher etc. auch nachmittags von den Kindern genommen (sei es weil die OGS Betreuung nicht aufpasst oder es ihr schlicht egal ist). Seitdem gibt es noch mehr Schwund...
Könnt ihr die Schränke nicht abschließen?
-
ich besitze nicht einmal ein laminiergerät.
Dass man das extra betonen muss. Ich wüsste so spontan für niemanden einen sinnvollen Grund, privat ein Laminiergerät zu besitzen.
-
Grundsätzlich ist dieser Zustand ein Unding...
Wird sich aber nicht ändern, solange Grundschullehrkräfte bereit sind, dafür ihr Privatvermögen zu verwenden.
-
Ich glaube, es hängt auch mit dem Schulträger zusammen. Die Landkreise stellen wahrscheinlich meistens mehr Geld zur Verfügung als die Kommunen.
-
Es gibt auch eine Übernahme für eduki und Unterstützung für mein-Unterricht und WorksheetCrafter.
Was heißt "Unterstützung"? Das sind doch alles keine Dinge, die man privat finanzieren sollte (auch nicht anteilig), sondern für eine Schullizenz?
-
Wo ist eigentlich 0. M.
Kommt sicher nicht, wenn du den Namen verballhornst.
-
Naturphänomene (Sachunterricht in Klasse 5 und 6 in Baden-Württemberg)
Das ist doch eine Verkürzung. "Naturphänomene" hat, wie der Name bereits sagt, nur die naturwissenschaftlichen Aspekte des Sachunterrichts der Grundschule fortgesetzt. Sachunterricht beinhaltet aber selbstverständlich auch Inhalte und Kompetenzen aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Fächerspektrum (z. B. aus den Disziplinen Geschichte, Soziologie, Politik, Anthropogeographie).
-
dann fiel mir der Stromausfall ein
Du meinst den Anschlag?
-
Der Autor ist vergangenen September verstorben.
-
Und nichts von dem, was erschienen ist, war hinterher identisch mit den ursprünglich eingesetzten Materialien.
Dann trifft darauf das diskutierte "Problem" doch offensichtlich gar nicht zu:
"Erlaubt, solange kein Material verkauft wird, das[s] man direkt für seinen Unterricht angefertigt hat."
-
Wer erstellt denn gar keine Unterrichtsmaterialien selbst? Unterricht nur nach Lehrwerk oder Lehrervortrag und Unterrichtsgespräch? Kenne ich niemanden. Stelle ich mir zumindest an meiner Schulform auch schwierig vor.
-
Auch wenn ich bis heute nicht verstehe, wieso etwas, was ich für meinen Unterricht erstelle, automatisch meinem Dienstherrn gehört
Weil er dich dafür bezahlt.
-
Du darfst es halt nicht in der Arbeitszeit erstellen, die du vom Staat bezahlt bekommst, sondern nur in deiner Freizeit (für mich die Zeit, die über 1806 Stunden pro Jahr liegt. 1806 Zeitstunden muss ich für das Land arbeiten, was ich darüber hinaus tue, nicht.)
Was ich in der bezahlten Arbeitszeit erstelle, gehört dem Staat.
Ich gebe zu, Nachweis ist schwierig. Man sollte es allerdings wissen, um sich nicht selbst zu belasten.
Wenn du es in deinem eigenen Unterricht verwendest, dann ist es obviously in deiner Arbeitszeit erstellt. Du bereitest ja nicht in deiner Freizeit Unterricht vor (hoffe ich).
