Der Wizard ist eine Web-Anwendung. Dann kann bei euch nur ein nicht funktionierendes Internet der Grund gewesen sein.
Dateiformat: wenn viele Kollegen sich austauschen wollen, muss man sich natürlich auf eins einigen. Wenn da einzelne Kollegen auf Wenig verbreitete Formate bestehen, wird es natürlich schwierig.
Ich nutze auch immer nur Ideen anderer, niemals 1:1 das Material. Ich muss es immer anpassen auf die Lerngruppe, den Beruf und natürlich auch auf mich. Dafür reicht der Wizard.
Schöne Ferien allerseits und erholt Euch gut!
Und bleibt *
* hier Begriff nach Wahl einsetzen 
Unbequem finde ich, dass man zB Beginn und Ende von Lernsituationen so schlecht verschieben/ändern kann. Wenn man alle LS mit 10 Stunden terminiert, ist es kein Problem, aber meine dauern mal 4 Stunden, mal 20. Und wenn ich da was ändern will (Reihenfolge, Austausch der LS, Änderung des Umfangs), dann wird es sehr unangenehm.
Wir arbeiten seit Jahren - meiner Meinung nach erfolgreich - mit dem "Didaktischen Wizard". Ich schätze aber, dass der "Wizard" insbesondere für berufliche Schulen geeignet ist.
Wir ebenfalls. Nicht gerade bequem, das Tool, aber ausreichend für die Erstellung einer didaktischen Jahresplanung.
Was ich diesbezüglich hier schon von mehr oder weniger gestrandenen KuK lesen musste, ist oft auch nicht viel besser.
Entspannt euch.
Sollte bestimmt „gestrandete“ heißen, oder? 
Und die Kinder? Die Kinder?
Ich sag nur eins: Lauf! Lauf Wealth!
Ihr beschäftigt euch das ganze Jahr nur mit Tests und dem üben dafür? Was für ein bescheuertes „Ritual“. Sehr verwunderlich, dass die Eltern nicht meckern. Ich würde bei meinem Sohn bei solchen Arbeitsweisen schon an höherer Stelle eine Beschwerde einlegen.
Du hast schon viele Tipps bekommen. Dem ist nichts hinzuzufügen. Mach den Blödsinn nicht mit und versuche wegzukommen.
Nicht alles, was man machen kann, ist guter Stil.
Um diese Zeit wird die Unterrichtsverteilung für das kommende Schuljahr erstellt. Wenn man weiß, dass jemand eventuell nicht zur Verfügung steht, sichert man das ab. Auch die gutwilligste Schulleitung wird nicht erfreut sein, wenn man in dieser Phase Informationen verheimlicht, da die Folgen dann doppelte Arbeit und schlechtere Stundenpläne für die Kollegen sind.
Und was soll die SL machen, wenn man sie über eine Bewerbung informiert, von der keiner weiß, ob sie Erfolg hat? Man wird doch dann nicht ausgeplant. Das wird doch erst gemacht, wenn man die Zusage hat.
Ne, ich wüsste nicht, warum man alle verrückt machen soll bei solchen ungelegten Eiern.
Für mich sind diese Billig-Ketten schon Tabu, weil ich dort immer Schüler treffe (Ja, meistens männliche. Habe fast nur männliche)
Ich gehe mit einer Kollegin und wir sprechen uns am Anfang der Woche immer ab, wann wir gehen. Wir versuchen dann immer, direkt nach der Schule zu gehen.
Meistens schaffen wir 2-Mal/Woche. Wir wollen gern 3-Mal pro Woche. Das klappt auch manchmal. Ohne sie würde ich sehr oft heim fahren und auf Sport verzichten. Der Partnerzwang ist für mich und mein Training elementar! Also: Such Dir jemanden und geh zu zweit.
EDIT: Aus dem anfänglichen: ich gehe mit einer Kollegin sporteln ist eine Freundschaft geworden, die ich nicht mehr missen möchte!
Bei mir gab keine Ausschreibung und damit auch keine Bewerbung. Ich wurde vom Dezernenten angefordert. Der hat verfügt, dass ich mit xx Stunden an die BR abgeordnet wurde. Das ganze ist entstanden, weil ich ihn bei einer anderen Gelegenheit kennengelernt habe und die Leute suchten, die Lust auf sowas haben. Daraus sind dann noch weitere Abordnungen entstanden. Ich hätte zwischendurch auch in Vollzeit hinwechseln können. Der größte Stundenumfang belief sich auf 13,5 Std und das ging 2 Jahre.
Meine Empfehlung: Erstmal bewerben und wenn man eingeladen wird, die SL informieren. Ist früh genug, denke ich.
… uns nachts heimlich ins Schwimmbad geschlichen und sind schwimmen gegangen
… eine LP nur wegen eines Songs gekauft.
Sollte das 9-Euro-Ticket wirklich kommen, wie steht ihr dann dazu?
1. Befürwortet ihr das 9-Euro-Ticket oder nicht?
2. Werdet ihr euch das Ticket für einen/mehrere Monate kaufen?
3. Werdet ihr (teilweise) auf den ÖPNV umsteigen und das (evtl. vorhandene) Auto öfter stehen lassen?
4. Werdet ihr mit dem Ticket Familie/Freunde besuchen oder in den (Kurz-)Urlaub fahren?
1. Ja. Ein winziger kleiner Mini-Schritt in die richtige Richtung und 1000Mal mehr wert, als diese Benzinpreisbremse.
2. Ja, für alle Monate. Auch wenn ich aktuell 100%-Autofahrerin bin (Kleinstadt, kaum ÖPNV, ich bin auch noch sehr bequem). Ich will es wenigstens versuchen, mehr ÖPNV zu nutzen. Ich habe sonst immer das Argument: zu teuer und keine Verbindungen aka dauert zu lange, bis ich am Ziel bin. Diese beiden Argumente ziehen dann in den Ferien nicht. Damit will ich mich selber zwingen.
3. Das muss die Anwendung zeigen. Im Alltag ist es aktuell kaum eine Option für mich, aber ich habe es eigentlich auch noch nie versucht.
4. Ja, sowas habe ich vor. Vielleicht mal einige Tage mit dem Rucksack von einem RE in den anderen und sehen, wo es mich hin verschlägt.
Für mich sind diese ungenauen Angaben immer ein Segen: So kann ich selbst ausgestalten! Mach Dir das zu Nutzen!
Es ist zwar möglich, aber unwahrscheinlich. Da müsstest Du schon zur richtigen Zeit am richtigen Ort sein. Wirtschaftslehre ist an manchen Schulen ein Mangelfach, aber kann man das aus Sozialwissenschaften ableiten?
Diese "Mär" vom heruntergefahrenen Immunsystem kann ich irgendwie nicht glauben. Kann mich mal ein Biologe oder so aufklären? Man impft ja und das Immunsystem erinnert sich meist viele Jahre, manchmal lebenslang. Warum sollte das Immunsystem nun durch das tragen von Masken über eine längere Zeit keine Erinnerung haben? Ich würde her denken, dass bei kleinen Kindern das Immunsystem dann nicht so trainiert werden kann, aber bei Erwachsenen, die schon reichlich Infekte gehabt haben, dürfte das doch kein Problem sein. Hat da jemand verlässliche Infos für mich?
Ich finde es übrigens ganz toll ohne Maske zu unterrichten, aber ich kann natürlich meinen Schülern auch mit gutem Abstand begegnen und habe nahezu 100% Impfquote. Einige kenne ich tatsächlich nicht ohne Maske und sie sehen ganz anders aus. Für mich war es eine Wohltat, ohne Maske zu unterrichten.
EDIT: Kris24 Du warst schneller. Danke für die Bestätigung.
Wir haben immerhin einige Klassen die wohl gefragt haben, ob sie freiwillig weiter testen können so lange noch Tests vorhanden sind.
Same here
Meine heutige Klasse: 20% mit Maske, KuK ca. 80% mit Maske. Ich ohne, nachdem ich das mit meiner Klasse geklärt habe.
Also, das wiederum kann ich nicht bestätigen. Ich war an dem BK Schülerin, an dem ich heute arbeite und hatte zu meinem Einstieg auch Kollegen, die damals meine Lehrer waren. Mittlerweile sind sie in Pension. Nie hatte ich das Gefühl, dass man mich nicht für voll nimmt. Im Gegenteil.
Ich musste auch lachen. Sorry dafür und danke für die Warnung. Dann überrascht es mich in einigen Jahren nicht so sehr.
Alles anzeigenVielen Dank für die vielen Antworten bisher.
Das nur die PE möglich ist mit meinem FH Diplom ist für mich verwunderlich.
PE wird definitiv nicht meinem Anspruch an mich selbst gerecht. Darüber hinaus sind es starke finanzielle Einschnitte. Selbst OBAS, PE dann noch mal mehr.
Der Ansatz mit der PE zu starten und dann Leistungen für das 2. Fach nachzustudieren und dann OBAS oder VOBASOF anzuhängen, wäre damit dann auch vom Tisch.
Mag ich kaum glauben, dass mein Diplom, meine Ausbildung zur Informatikkauffrau, meine Fortbildungen im Online-Sektor und meine inzwischen 15 Jahre in der freien Wirtschaft nur die PE ermöglichen
Gruß
Steffi
Nun, Dir fehlt ein Teil des Studiums. Damit geht es nicht. Warum glaubst du, du erwirbst die Qualifikation durch deine Berufserfahrung? Man kann doch auch nicht sagen, dass man nach 20 Jahren Erfahrung als Industriemechaniker Lehrer werden kann. Mich verwundert immer, warum man erwartet, dass einem der Teppich ausgerollt wird, trotz fehlender Qualifikation. Wenn sie fehlt, muss man sie nachholen und das ist ja in vielen Bereichen möglich am Berufskolleg.
