Die müssen die Eltern unserer SuS sowieso übrig haben, weil ab der Oberstufe alles selbst bezahlt wird.
Das erklärt vielleicht auch die niedrige Rate an Maturanten (heißt das so?). Auch wenn Du immer betonst, dass die Schweizer Mega-Kohle haben und in man Deutschland für einen Hungerlohn arbeitet, trifft das sicher nicht auf jede alleinerziehende Bedienung im Café zu. Irgendwie kann ich kaum glauben, dass sich das jeder leisten kann/will.
@Susannea
Bei uns macht das jeder Raumbetreuer, dann wird alles eingereicht und dann geht jedes Jahr das Gefeilsche los, wessen Antrag denn jetzt berücksichtigt wird und wessen nicht. Dann müssen die Computer noch ein Jahr läönger halten.Optimal sind dann auch immer diese Aktionen: Ja, für die CAD-Arbeitsplätze brauchen wir neue (teure) Rechner mit speziellen Grafikkarten etc., da kannst du dann ja die Geräte bekommen, die die ausmustern. Ganz toll sowas. Blöd nur, daß die Maschinen nach ein paar Jahren immer anfälliger werden und da die Wartung auch durch die Raumbetreuer zu machen ist, will die Kisten natürlich niemand haben.
--> Ich will auch mal fabrikneue Computer haben.
Kann ich verstehen. Aber unser Schulträger hat (wie oben geschrieben) tatsächlich jetzt nach 6 Jahren statt 5 alle Rechner ausgetauscht. Das hat auch gar nicht so lange gedauert. Ich denke, es war nach 8 Wochen erledigt. Fand ich ok. Sogar mitten in der Schulzeit, ohne, dass ich was gemerkt hätte. Ich musste nur einmal den Muster-PC ansehen.
Ich hab aber von Eurer Schule gehört, dass die CAD-Rechner dort ziemlich alte Kisten sind. Wann habt ihr denn die letzten bekommen?
Der Spaß am Job ensteht im Wesentlichen aus der Kommunikation mit Schülern und Kollegen. Dafür muss schon mal gar nichts angeschafft werden.
Ohne Technik gehts am Berufskolleg nicht. Klar hat man dort auch Kommunikation und die ist wesentlich, aber ohne technische Geräte ist es einfach nicht möglich, den Lehrplan zu erfüllen.
Wie kann man am besten den Ablauf eines Fertigungsverfahrens vermitteln? Mit Bildern oder Filmen. Das Lesen des Verfahrensablaufes kann vorher erfolgen, muss dann aber durch weitere Medien unterstützt werden. Gerne besuche ich dann auch ein Unternehmen in der Region, aber da sind nicht alle Verfahren vertreten, da einiges mittlerweile in China gelandet ist.
Und: als echten Gewinn empfinde ich Dokumentenkameras. Wenn ich merke, dass die S. was nicht kapiert haben, kann ich eins meiner Bücher rauskamen und allen eine weitere Darstellung zeigen, ohne dass ich damit eine teure Farbfolie bedrucken muss (ich muss auch ca. 3 Minuten zum Kopierer laufen). Oder die Schülerergebnisse = technische Zeichnungen können gezeigt werden. Diese doofen Folien, die einfach nur Müll produzieren, haben mich schon immer genervt. Spontan allen etwas zeigen können ist einfach Gold wert.
Achja: 3 Angebote einholen mache ich übrigens nicht. Dafür ist die Verwaltung zuständig. Ich schreibe lediglich auf, was ich benötige. Soweit kommt es noch.
Das Angebot, was wir für unser neues Labor eingeholt haben, war ein riesen Ding. Der Berater der Firma war einen ganzen Tag lang bis 16 Uhr bei uns. Das kann ich nicht für 3 Firmen leisten. Zudem sind wir auch gebunden an die Ausstattung, die die dualen Partner (Betriebe, IHK) in unserer Region verwenden.
Bei uns ist es so: alle 5 Jahre wird ausgetauscht. Dann wird es aber auch Zeit. Was da genau drin ist, weiss ich nicht, aber für Office und CNC reicht es.
Mein CAD-Raum muss dagegen sehr viel besser ausgestattet werden, zB mit eigener Grafikkarte statt on-board. Das muss ich aber geltend machen und einen Projektantrag formulieren.
Nö, kein Bock, Noch'n Verwaltungsdriss.
Wie soll es denn anders funktionieren? Wenn ein Verwaltungsmensch für meinen Pneumatik- oder CAD-Raum verantwortlich wäre, könnte ich damit sicher nicht arbeiten. Oder ich müsste soviele Informationen an diesen liefern, dass ich es auch gleich selbst machen könnte.
So viel Arbeit ist das ja auch nicht, wenn der einmal eingerichtet ist.
Bist du dir sicher, dass jemand wirklich keinen Drucker hat, nur weil er nichts für die Schule kauft? Er nutzt ihn dann evtl. nicht für die Schule.Wobei ich auch Kollegen habe, die nicht mal einen Computer haben und auch ihre Dienstmail trotz Anweisung nie lesen. Geht also auch.
Ich bin mir sehr sicher, dass ich das hier gelesen habe, weil mir die Frage beim Lesen schon aufgekommen ist. Hab nur keine Lust, das auf den 16 Seiten zu suchen
PC: Da frage ich mich das Gleiche. Wie verfassen die mal einen Brief oder eine Kündigung?
Was ich jedoch vielfach feststelle: Die SuS, die zu uns kommen, haben teilweise keinen Schimmer, wie man eine Maus bedient, da die Eltern keinen PC haben, sondern nur Handy bzw. Tablet. Scheint also gängig zu sein, mittlerweile.
In der Regel alleine. Die Personaldecke ist gelinde gesagt bescheiden. Wir sind eine Bündelschule mit vielen verschiedenen Fachbereichen. Der Stellenbedarf wird aber über alle Fachbereiche hinweg berechnet. Das heisst also, dass die KollegInnen im Bereich Metall Überstunden machen während der Bereich E-Technik nicht weiß, wie er die Lehrer beschäftigen soll.
Meine Frage war an die gerichtet, die KEINEN Drucker zuhause haben.
Davon gab hier auch einige, die vehement dahinter stehen, gar nichts privat zu kaufen und dann schulisch zu nutzen.
Übrigens druckt mein Mann auch mal zuhause für die Firma was aus. Und er macht die Kosten nicht geltend. Genauso wenig für die sauteuren Anzüge, die er kaufen muss, weil er geschäftlich oft einen tragen muss. Und die Kosten für die Wartung seines PKWs, den er geschäftlich nutzen musste, als er noch keinen Dienstwagen hatte. Und und und. Als würden man in der freien Wirtschaft jeden Scheiß bezahlt bekommen.
Ja, das ist so. Bei uns heißen die AV-Klassen. Und unsere 3 Sonderpädagogen sind alle dort tätig. Ab Sommer bekommen wir auch 3 Schüler mit Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung". Der einzige FöSchwerpunkt, den sie mit dem Eintritt ans BK nicht verlieren. Zusammen arbeiten sie im Multiprofessionellen Team und bieten auch Beratungen etc an.
Das BK macht nämlich schon immer Inklusion, da alle Schüler, die vorher irgendeinen Förderschwerpunkt hatten, bei uns landen. Nur ist der dann plötzlich nicht mehr da. Deshalb kommen erst jetzt langsam Kollegen dazu, die das können, nachdem Inklusion in aller Munde ist.
hast Du einen Master? Dann könntest Du auch den Seiteneinstieg versuchen.
Bei uns würdest Du mit Förderschwerpunkt direkt genommen. Und gleichzeitig wurden einige Kolleginnen "verpflichtet", den Zertifikatskurs Sozialpädagogik zu absolvieren. Das wäre also auch eine Möglichkeit, um an Deine Wunschkombi zu kommen. SozPäd ist derzeit Mangelfach.
Eigentlich sollen Smartboards sogar nie mit Kreidetafeln in einem Raum sein. Wegen des Staubes.
Dieses Argument Gerücht wurde uns auch für den Beamer hingeschmissen, als es um die neue Ausstattung sanierter Räume ging. Warum aber der Beamer in meinem Raum seit 8 Jahren ohne Lampenwechsel und verstopftem Filter einwandfrei funktioniert, konnte mir dann auch keiner erklären.
Whiteboards sind für mein Fach totaler Mist: Ich sehe schon die Schülerchen, wie sie in technischen Zeichnungen plötzlich mit Grün und Rot "malen", weil ich damit die unterschiedlichen Linienstärken symbolisieren muss.
Übrigens gibt es diese Stifte dafür in unserem Schulbüro. Die kaufe ich bestimmt nicht selbst. Irgendein Honk hat jedoch auch zwischendurch permanente Stifte bestellt....Da muss man aufpassen.
Mein Standpunkt zur Debatte: Ich habe zu Anfang reichlich Geld investiert, da ich 1. nicht wusste, was ich alles von der Schule bekommen kann und 2. ich im Unterricht als Quereinsteigern einfach überleben musste. Und da hab ich mir eben auch noch einiges an Büchern angeschafft, die NICHT eingeführt waren. Ein Buch reicht im Maschinenbau einfach nicht, da muss man auf mehr zurückgreifen.
Mittlerweile kaufe ich so gut wie gar nichts mehr. Habe aber einen Drucker zuhause, auf dem ich noch vor einiger Zeit ein Exemplar der Klassenarbeit gedruckt hab.
An alle ohne Drucker zuhause: Wie druckt ihr privat mal was aus?
Mittlerweile haben wir (Farb-) Kopierer mit USB-Anschluss, so dass ich nur noch ein pdf auf dem Stick mitnehme. Ansonsten sind wir in vielen Teilen erstaunlich gut ausgestattet. Und irgendwoher kommt grad Geld (ich glaube Gute Schule 2020), so dass bei uns saniert und renoviert wird wie sonst was. Für die Erneuerung eines Labors haben wir einen guten 6-stelligen Betrag bewilligt bekommen. Es ist allerdings auch reichlich Zusatzarbeit, das dann so einzurichten. Da kam etwa eine Woche zusätzliche Arbeit zusammen.
Die Bezirksregierung schließt sich in den allermeisten Fällen dem Beschluss der Kommission an. Nur muss der (wie calmac schreibt) Gerichtsfest begründet sein, wenn man dich dem Regelbewerber vorziehen will. Das sollte eine SL aber auch schaffen, wenn sie es will.
Viel Erfolg. Um welche Fächer geht es?
Ich bin das lebende Beispiel dafür. Allerdings gab es nur einen Regelbewerber und einige andere Quereinsteiger.
Die SL musste das stark begründen und hat das anscheinend geschafft.
Was für eine Umfrage! Ohne Worte.
Welcher Lehrer antwortet denn auf diese Fragen mit nein?
Ich hab allerdings auch nur die ersten 7 inhaltsgleichen Fragen gelesen und dann aufgehört.
Diese Klausel steht auch in OBAS-Verträgen. Ich kenne einige, die das Angebot abgelehnt haben. Allerdings hatten die dann einen andere Stelle an einer anderen Schule. Die Chance, dass Du eine Stelle im SEKI-Bereich bekommst scheint ja nicht so groß zu sein, sonst hättest Du ja jetzt eine. Welche Fächer hast Du denn? Denn ein Laufbahnwechsel wird sicher nicht so einfach sein, wenn Du erstmal als Sonderpädagoge verbeamtet bist. Schließlich gibts da zu wenig.
Na prima! Die Schule wartet auch gern nochmal 2-3 Monate, wenn sie einen Wunschkandidaten hat. Nur Mut! Allerdings solltest Du Dir schon mal einen guten Pool an Betreuungsmöglichkeiten aufbauen. OBAS mit kleinem Kind ist nicht ohne! Da spreche ich aus eigener Erfahrung. Und geschont wird man eher nicht, es sei denn, Du hast eine sehr nette Schule erwischt. Normalerweise hat man aber direkt alle Pflichten eines fertigen Lehrers mit zusätzlicher berufsbegleitendem Referendariat. Das ist schon ohne Kleinkind eine Herausforderung, je nachdem, wie lange man schon mit dem Studium fertig ist.
Wenn die Schule Dich unbedingt haben will bzw. keinen anderen Kandidaten hat, wartet sie auch gern mal bis zum 1.11. Manchmal gibts auch Kündigungsfristen oder sowas. Ich würde mich auf jeden Fall bewerben und die Sachlage schildern.
Um welche Fächer handelt es sich denn?
Hast Du E-Technik studiert? Dann kannst Du direkt am BK einsteigen und während Du unterrichtest Deinen Master of ed. machen.
Es handelt sich um diesen Erlass: https://www.schulministerium.nrw.de/BP/LEOTexte/Erlasse/FH_BK.pdf
Also kannst Du Dir eine Stelle suchen und Dich bewerben. Deine Chancen stehen sehr gut.
Ersetze einfach [Ingenieur] durch beliebigen außertariflichen Akademiker wie [Firmenberater], [Projektleiter], [Bereichsleiter] etcIch bin aus Bayern. Der Vergleich mit der hier omnipräsenten Fahrzeugindustrie (Audi, BMW, Lamborghini - ja, Lamborghini, die werden in Ingolstadt gebaut) liegt also nahe, duuh.
PS, man hat ja nix zu tun als 6 Seiten Posts zu lesen. Damit man dann über Lehrer liest, die sich für so gaaaar nicht konservativ halten, denn sie fahren ja Mercedes und tragen Hilfiger und Esprit
Aha.
Was genau willst Du mir sagen?
Ich befürchte auch, dass deine SL da am längeren Hebel sitzt. Du solltest dich jetzt vorrangig auf das Erreichen des Ausbildungsziels konzentrieren. Und: hol dir Hilfe von einer erfahrenen Lehrkraft. Die sollen die Tipps geben, wie man classroom-Management betreibt.
Drücke dir die Daumen.
Ich hatte damals auch einen schweren Start und wundere mich bis heute, dass ich das unbeschadet überstanden hab. Mittlerweile hat sich an unserer Schule da wirklich was getan und die Seiteneinsteiger dürfen sanfter einsteigen.
