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Letzte Aktivitäten
chilipaprika hat eine Antwort im Thema Umfrage Einsatz generativer KI in der Unterrichtsplanung verfasst.
gemacht, aber Rückmeldung:
Meiner Meinung nach kann daraus nichts gezogen werden, weil kein einziges Mal danach gefragt wird, ob man zum Beispiel je nach Übungen oder Fach unterschiedlich antworten würde.
Eine Frage wie "Die KI berücksichtigt ausreichend die individuelle Lerngruppe" (oder so) ist auch wenig ergiebig, wenn man nicht weiß, wie die Person die Prompts macht. Die jeweiligen Herausforderungen der Lerngruppe werden bei mir im Prompt (ggf. zur Differenzierung) gegeben.
Magellan hat mit 
auf den Beitrag von Seph im Thema Zweifel am Lehramtsstudium reagiert.
Palim hat das Thema Umfrage Einsatz generativer KI in der Unterrichtsplanung gestartet.
Eine Kollegin führt im Rahmen ihrer Masterarbeit eine Umfrage zum Einsatz generativer KI in der Unterrichtsplanung durch.
Vielleicht mögt ihr sie darin unterstützen. Multiple-Choice, Dauer ca. 5 min
https://umfragen.uni-oldenburg.de/index.php?r=survey/index&sid=941884&lang=de
Plattenspieler hat eine Antwort im Thema Zweifel am Lehramtsstudium verfasst.
[…]
Fände ich sehr bevormundend. Ist doch meine Sache.
Lehrerin2007 hat mit 
auf den Beitrag von Humblebee im Thema Zweifel am Lehramtsstudium reagiert.
Lehrerin2007 hat mit 
auf den Beitrag von nihilist im Thema Zweifel am Lehramtsstudium reagiert.
Lehrerin2007 hat mit auf den Beitrag von Caro07 im Thema Zweifel am Lehramtsstudium reagiert.
chilipaprika hat mit 
auf den Beitrag von Gymshark im Thema Zweifel am Lehramtsstudium reagiert.
Gymshark hat eine Antwort im Thema Zweifel am Lehramtsstudium verfasst.
[…]
Da sind aber auch die Kollegen (m/w/d) der Sprachen und Gesellschaftswissenschaften Schuld, wenn sie Gelaber durchwinken, denn auch in diesen Fächern gibt es Fachbegriffe und Methodiken, die in Leistungsnachweisen korrekt angewandt werden sollten. Wer rein aus einer Lebenserfahrung und moralischen Vorstellungen heraus schreibt, zeigt aus meiner Sicht, dass das jeweilige fachliche Thema nur unzureichend verstanden wurde.