Klassenbücherei - Ordnungssystem?

Ich hab drei Farben (willkürlich gewählt, weil ich da grad buntes Papier hatte
- gelb -Sachbücher
- blau - Geschichten
- rot - Lexikas, Wörterbücher etc.

Dieser Farbstreifen (ca. 4-5cm lang) klebt unten am Buchrücken. Dort steht nach noch genauer (mit Computer geschrieben), um welches Buch es sich handelt z.B. gelb-Tiere oder Pflanzen oder Fußball oder blau-Fußball-Abenteuer-Grusel-Freundschaft usw.

Die Farbstreifen hab ich übrigens auf das eingebundene Buch geklebt. So kann man später die Signatur evt. wieder entfernen. (Man weiß ja nie)

Ich hab die Sachbücher teilweise auch in Themenschachteln (Kopierschachtel zugeschnitten) einsortiert, also z.B. alle Bücher über Tiere. So kann man sie besser sehen, als wenn sie nur mit dem Buchrücken zu den Kindern im Regal stehen.

Im Werken haben die großen aus Holzstücken (ca. CD-GRöße) Treppen angefertigt.
Diese Zickzack-Treppen liegen im Regal. Und man kann immer ein paar Bücher so aufstellen, dass man ihre Vorderseite sieht.

Nach Autor hab ich nichts geordnet, diese Ordnung hält eh nicht lange.

Du wirst mit den Schülerbüchern auf schätzungsweise 50 Bücher kommen - in der Größenordnung würde ich gar nicht katalogisieren anfangen. Habe nur jeweils den Namen des Besitzers ins Buch geschrieben, damit es wieder an den richtigen zurückkommt.

Ich habe zwei Regalfächer voll mit Büchern, die ich selber halt von Zeit zu Zeit wieder mal ein bissl sortiere in Sachbücher (und da themengleiche Bücher nebeneinanderstelle), Leseanfängerbücher, Abenteuerbücher,... - also halt ähnliche Bücher zusammengebe.
Nach einem Mal Bücher rausnehmen ist deine Ordnung eh hinüber und der Aufwand, von den Kindern die genaue Ordnung einzufordern steht in meinen Augen nicht im Verhältnis zum Nutzen. Da ist mir lieber, die Kinder gehen gern ans Regal und 'schmökern' ein bisschen, was es so alles Interessantes gibt.

Der Nachteil bei genaueren Systemen ist auch, dass die Kinder dann manche Kategorien gar nicht mal wahrnehmen, weil sie meinen, dort nichts Spannendes zu finden.

Bei sehr vielen Büchern würde ich ein Farbsystem machen, wie indidi es vorgeschlagen hat.

Außerdem habe ich mir so einen Raumteiler machen lassen, bei dem auf der einen Seite ein Regal ist und bei dem die Rückwand schräg ist, mit Leisten. Auf die schräge Wand stelle ich verschiedene Bücher - je nach Sachunterrichtsthema oder was wir in Deutsch grade lesen, usw. - da präsentiere ich die Bücher, von denen ich möchte, dass sie die Kinder zur Hand nehmen .

Die Bücher, die ich "markiert" habe, gehören der Schule oder mir privat.
Mit nur "ausgeliehenen" Büchern würde ich das auch nicht machen.

Ich hab übrigens auch die gängigen Kinderbuchverlage angeschrieben.
Wir haben mit der Klasse einen Brief verfasst und erzählt, dass wir eine kleine Klassenbücherei aufbauen möchten. Und dann gefragt, ob sie nicht ein paar Bücher für uns hätten.

Da ist doch ein bissl was zusammengekommen.

Und wie ich schon irgendwo anders geschrieben habe, bin ich ja eine begeisterte Flohmarkt- und Kinderbasar-Besucherin.
Dort hab ich schon viele superguterhaltene Bücher für teils nur einen Euro ergattert.

Und wir können auch in unserer Stadtbücherei Bücher für unsere Klassenbücherei ausleihen. Für Schulen machen die Sonderkonditionen (z.B. 3 Monate Ausleihzeit). Das ist auch eine feine Sache.