Was soll man bei diesen vagen Infos aus der Ferne sagen?
Du hast eine (ungewöhnliche) Stella-Stelle sicher?
Du bist in einem Versetzungsverfahren, hast aber keinen Bescheid. Entsprechend ist da noch alles ungewiss?
Willst du jetzt wissen, auf welches "Pferd" du setzen solltest?
Letztlich hängt das jetzt davon ab, wie dringend du zeitnah weg willst und wie gut die Stella-Stelle zu dir passt.
Ist halt immer schwer sich das einzugestehen, wenn die eigenen Fehlentscheidungen einem Wege verbauen.
Wobei BK doch eigentlich eine ziemliche coole Schulform ist...
...wobei ich konstatieren musste, dass ein Interesse für mehr als zwei andere Schulen bei der BR nicht gerne gesehen wird. Warum das so ist, erschließt sich mir bis heute nicht...
Weil das stark mit Leuten korreliert, die dann gerne mehrere Verfahren für Monate in der Schwebe halten.
Bei uns hat es einer geschafft ca. 10 Besetzungsverfahren für 1,5 Jahre aufzuhalten. Das ist natürlich eine Vollkatastrophe.
Denk auch ein bisschen an deine Einsatzmöglichkeiten.
Nur Englisch heißt im schlimmsten Fall 7 Korrekturen. Ich weiß nicht, was dein 2. Fach ist, aber als Sprachler bist du jetzt auch nicht so der erste Kandidat für Fächer, die oft fachfremden unterrichtet werden.
Ich würde auch niemanden zur Fortbildung schicken, der die Aufgabe nicht sicher übernimmt.
Falls du allerdings die Webuntis-Administration übernimmst, dann mach die Fortbildung zur Bedingung.
Ich persönlich würde auch auf einer Präsenzfortbildung bestehen. Alle Fortbildungen, die ich bisher zu den Untisprodukten mitgemacht habe, waren sehr gute Fortbildungen und in keinster Weise mit dem vergleichbar, was sonst im Schulbereich so gerne unter Fortbildung verkauft wird...
Das mögliche Konfliktpotential ist schon benannt worden, ich persönliche werfe noch in den Ring, dass die Anrechnungsstunden u.a. [...] für die ständige Wahrnehmung besonderer schulischer Aufgaben, zum Ausgleich besonderer unterrichtlicher Belastungen [...] verwendet werden sollten und deine Aufgabe vorrangig gegenüber den Korrekturentlastungen zu behandeln ist.
Das würde ich auch so einschätzen. Während Korrekturen zum normalen Dienstgeschäft gehören, trifft das auf Erasmus-Aktivitäten sicher nicht zu, sodass diese auf jeden Fall unter die besonderen Aufgaben fallen sollten. Ob das jetzt entlastet wird, hängt davon ab, welchen Stellenwert Erasmus für deine Schule hat.
Es bleibt aber eine Tätigkeit, für die wir maßlos überqualifiziert sind.
Wenn ich mir die schlimmen Dinge angucken, die unser Kopierer so erleidet, dann ist nicht jeder maßlos überqualifiziert bzw. überhaupt qualifiziert ihn zu bedienen. 
Am Kopieren nervt mich primär, dass es meistens eine unnötige Ersatztätigkeit ist, um fehlendes Material auszugleichen.
Grundsätzlich sehe ich aber schon den Bedarf an allgemeinen Verwaltungs-/Sekretariatskräften und technischen Angestellten um Lehrer von Tätigkeiten zu entlasten, die derzeit die Unterrichtsqualität mindern.
Irgendwie muss man auch zwischen seltenen Sonderaktionen und regelmäßigen Tätigkeiten unterscheiden. Arbeiten rund um das Schulfest finde ich z.B. nicht schlimm. Soll ich allerdings jeden Tag Kuchen verkaufen oder ähnliches, sähe das anders aus.
Die Frage der sowjetischen Nuklearwaffen, die früher in der Ukraine stationiert waren, ist nur insofern interessant, als dass sie aufzeigt, dass früher gegebene Garantien von Russland und dem Westen nicht viel wert waren.
Ich glaube niemand will ernsthaft in der Praxis einem weiteren Staat Nuklearwaffen verschaffen. Schon einmal gar nicht so einem korrupten Staat wie der Ukraine.
Gibt es hierzu auch noch Nachprüfungen o.ä. Möglichkeiten?
Das ist eine wirklich gute Frage! Denn im entsprechenden Paragraphen §44 wird das Gymnasium nicht erwähnt.
Nachprüfung in den ZP-Fächern ginge eh nicht.
APO-S1 §42 ist maßgeblich für den FOR und greift auf die Versetzungsbestimmung aus §26 zurück.
Das Problem ist, dass Latein als zweite Fremdsprache zur Fächergruppe 1 gehört. In FG1 kannst du nur eine 5 ausgleichen.
Edit: RosaLaune war schneller.
Edit2:
In der Realschule wählst du auch ein weiteres Hauptfach, welches dann analog zu diesem Lateinfall in die Fächergruppe 1 hineinrutscht. Der Vorteil an der Realschule ist, dass dies keine Sprache sein muss.
Das ist gar keine Meinungsfrage, sondern eine juristische.
Es gibt kein "Recht" auf einen EU-Beitritt. Ein Staat kann beitreten, wenn die aktuellen EU-Staaten das vorteilhaft finden. Natürlich ist das dadurch in letzter Konsequenz eine Meinungsfrage.
Naja, wen glauben die da zu finden?
Vermutlich irgendwelche Dussels, die aus dem Studium noch bei den Eltern gemeldet sind, aber nun in einer teuren Stadt wohnen.
Echte, kriminelle Zulagenbetrüger wohl eher nicht, falls es die überhaupt gibt. Das würde ja ein Mindestmaß an Planung und Ahnung erfordern.
Am Ende gibt es zwei Möglichkeiten:
a) Entweder der Westen gibt der Ukraine die Möglichkeit sich so gut zu verteidigen, dass sich die Russen eine blutige Nase holen. Irgendwann "lohnt" sich der Krieg für Putin nicht mehr und er ist bereit nachzugeben.
b) Die Ukraine wird besiegt und ähnlich wie Weißrussland ein russisches Protektorat.
c) Die Ukraine wird gerade so unterstützt, dass sie gerade nicht ganz verliert und Russlands Armee weiter ausblutet. Das wird solange gemacht bis Putin stirbt. Dann gibt es einen Frieden unter Abgabe einiger ukrainischer Gebiete, mindestens der Krim.
Das halte ich leider für die realistischste Variante, solange der Ukraine nicht die Soldaten ausgehen.
Einfach weniger Snowflake...
Wenn ich irgendwas mache, was meine Kollegen nicht gut finden, dann muss ich damit rechnen, dass sie es mir sagen. Das kann ich mir dann zu Herzen nehmen, ignorieren oder denen meine Meinung dazu sagen. Fertig ist die Sache.
Da man sich ja in der Regel so verhält, wie man es für richtig hält, sollte das doch kein Problem sein.
Mein Problem ist eher, dass meine Schulleitung mir in den Rücken gefallen ist anstatt mir zur Seite zu stehen.
Inwiefern ist sie dir in den Rücken gefallen?
Das ist so erst einmal ein ganz normaler Vorgang.
Bezüglich deiner Wiedereingliederung:
Neben dem genannten Tipp dir da den Personalrat oder die Schwerbehindertenvertretung an Board zu holen, denk auch dran, dass Wiedereingliederungspläne auch jederzeit aktualisiert werden können, um zum Beispiel Phasen zu verlängern oder wieder zurückzunehmen, wenn du z.B. die Stundenerhöhung oder die Zeitänderungen noch nicht schaffst.
Für die Schule und auch privat habe ich seit Jahren refurbished-Computer bei
https://afbshop.de eingekauft. Zusätzlicher Pluspunkt dieses Anbieters: Es werden zahlreiche Menschen mit Handicap beschäftigt.
Aufbereitet werden Gerätschaften aus dem Business-Profibereich.
Handys:
https://www.afbshop.de/gebrauchte-smartphones/
Da hab ich schon 4 mal Handys für mich und die Familie gekauft. Waren immer super. Kann ich nur empfehlen.
Nur die Versandgeschwindigkeit ist nicht ganz auf Höhe der Zeit. Dauerte immer so ca. 1 Woche.
Es lohnt sich dort immer mal wieder zu gucken. Das Angebot wechselt.
Ja. Aber bei der Auszählung bekommen die Auszähler meines Wissens den äußeren Umschlag mit dem Namen und leeren den dann für die Wahl. Der Name wäre also bekannt.
Nein. Zum Auszählen gab es nur die blauen Umschläge. Also die inneren ohne Name.
Die Auszählung ist übrigens öffentlich. Wer möchte kann zu sowas kommen und sich ansehen, dass alles mit rechten Dingen zugeht.
Mein letzter Stand (schon was her) ist, dass Online unzulässig ist, selbst wenn alle Teilnehmenden das möchten.Hat da jemand was Aktuelles und Zitierfähiges ob das inzwischen geht bzw. warum (immer noch) nicht?
Mir wäre jetzt nicht bekannt, dass es dazu (in NRW) irgendeine Regelung gäbe, die das explizit erlaubt oder verbietet.
Einzig der Datenschutz muss halt gewährleistet sein.
Hier gibt es auch keine verbindliche Konferenzordnung und die Empfehlung zu einer solchen spart das Thema komplett aus. Sie stammt aber auch aus Zeiten als Webcams und Videokonferenzen etwas für Nerds waren...
Ich hab mich heute gefreut, als mir meine ehemalige Schülerin schrieb, dass sie ihr Abi bestanden habe. (Nicht dass ich etwas anderes erwartet hätte. )
Da stimme ich ganz objektiv draufschauend zu und der üble Gegenwind, der ihnen [den Grünen] entgegen schlägt, tut ihrer Politik eigentlich Unrecht.
Ich hab den Eindruck, dass an die Grünen von ihren Befürwortern und Gegnern andere/strengere Maßstäbe angelegt werden, als an andere Parteien.
FDP - Schulden-Finanzminister des Jahrhunderts - kein Problem
SPD - Nix für die Arbeiter tun - kein Problem
AFD - Vom Ausland gekaufte Vaterlandsverräter bei den Nationalisten - kein Problem
CDU - Christliche Werte egal - kein Problem
Grüne - Friedensaktivisten wollen Ukraine bewaffnen - ALARMSTUFE ROT - Der Untergang hat begonnen, geht ja gar nicht.
Ist jetzt ein bisschen überspitzt, aber irgendwie so mein Eindruck.
