Was ich auch schon erlebt habe: Wenn man Chef ist, dann kann man auch so lange abstimmen lassen, bis sich eine Mehrheit findet. Einfach in jeder Konferenz wieder neu abstimmen lassen. Und sobald sich die Mehrheit gefunden hat kommt es nicht mehr auf die Tagesordnung. Schließlich muss es dann erst mal erprobt werden und danach evaluiert werden und dann kann man ja mal vielleicht darüber nachdenken.
Beiträge von Volker_D
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Wobei das mit der roten Ampel erstmals schon Sinn macht.
Es kommt vielleicht scheinbar für dich nichts, aber nur deshalb, weil du evtl. nicht alles sehen oder überblicken kannst.
Erst wenn du es öfters und länger aus mehreren Perspektiven sehen könntest, dann ist die rote Ample evtl. sinnlos.
Aber dann kann man bei der Stadt, oder wer auch immer für die Ampel zuständig ist, nachfragen und es ggf. ändern.
Normalerweise baut man eine Ampel nicht grundlos.
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Eine Regel sollte schon begründbar sein. Ich stimme aber insofern zu als das die andere Person diesen Grund nicht unbedingt verstehen muss und sich trotzdem daran halten sollte bis sie es irgendwann einmal versteht. Ist in Mathe ab und zu auch so. Da erkläre ich etwas und weiß auch ganz genau warum ich es so mache und nicht anders. Dann versuche ich es aber zumindest kurz zu erklären oder verschiebe die Erklärung auf ein späteres Schuljahr.
Witzigerweise werden selbst einige "einfache" Regeln in verschiedenen Ländern ganz unterschiedlich ausgelegt.
In einigen Ländern ist es guter Ton die servierte Mahlzeit ganz zu essen. z.B. als Zeichen, dass es geschmeckt hat.
In anderen Ländern ist es guter Ton die servierte Mahlzeit nicht ganz zu Essen, da es ansonsten zeigt dass man noch Hunger hat und der Gastgeber zu wenig serviert hat. Das ist dann für den Gastgeber peinlich, wenn er nicht mehr hat.
Auch das Aufstoßen/Rülpsen wird unterschiedlich wahrgenommen.
In einigen Ländern schüttelt man sich die Hände. In anderen nicht.
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Manchmal ändern sich Verhaltensweisen. Und wenn man dann dafür den Grund kennt, um so besser.
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Gekauft, aber noch nicht gelesen.
Wenn du lieber hier im Forum liest statt den FOCUS, dann sagt das etwas über die Qualität aus. So wichtig scheint der Focus dann nicht zu sein.
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Ich kenne Schulen, da sind sogar 3 Personen in einer Stunde in einer Klasse und das wird für die Lehrer voll angerechnet.
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ah... allles klar. Jetzt habe ich das z.T. verstanden. Danke.
Wird das je nach Bundesland unterschiedlich gehandhabt?
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hmmm.... Wenn ich meine eigenen Links nicht ganz lesen.
In meinem zweiten Link steht auf Seite 3 : "Tätigkeiten in einer niedrigeren Entgeltgruppe können nicht als einschlägige Berufserfahrung berücksichtigt werden"
Ich hoffe ich verstehe da den Zusammenhang falsch. Aber das wäre echt doof. Gut das du nachfragst.
Andererseits aber auch "
Dabei muss es sich um berufliche Erfahrungen in der übertragenen oder
einer auf die Aufgabe bezogenen entsprechenden Tätigkeit handeln. Sie
liegen vor, wenn die frühere Tätigkeit im Wesentlichen unverändert
fortgesetzt wird."
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hmm... Dann habe ich den Satz nicht verstanden. Ich hatte "zum Teil" (bzw. nicht Hessen) verstanden.
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Alles klar. Dann lag ich ja gar nicht so falsch wenn du es selbst mit "z.T." einschränkst
@mirau78: Das Bundesland ist hier im Forum manchmal eine wichtige Info. Daher haben es ?viele?mehrere? hier im Forum im Profil eingestellt, sodass man es immer sehen kann. Erleichtert das beantworten mancher Fragen.
Willkommen im Forum! (ok. Du bist schon länger dabei, aber ich konnte mich nicht mehr an deinen ersten Beitrag erinnern)
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Soweit hatte ich das schon verstanden. Aber in welchen Bundesländer das jetzt EG heißt weiß ich echt nicht. Susannea wird uns vermutlich gleich aufklären.
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TVL hatte mirau78 aber gar nicht geschrieben. Das habe ich gemacht. mirau78 hatte EG geschrieben und ich habe einfach TVL geraten.
Mann... Warum ist hier im Forum immer dieser Klugscheißermodus an... Wo stellt man den ab?
Sorry. Keine Ahnung in welchen Bundesländern das EG heißt. Ich bin echt überfragt.
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Ein bischen Spaß darf doch sein, oder?
Bei einigen stelle ich mir das Klassenzimmer so vor:
Aber mal durchaus ernst für diejenigen, die beides erlauben (Das die anderen es nicht erlauben ist ja klar). Für eine Stunde mal als ein Gag fände ich es ok, aber würdet ihr es auch dauerhaft erlauben?
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Falls ihr für den nächsten Wandertag noch einen Wanderstock benötigt:
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Ich bezog mich bei dem Vergleich des Geldes ausschließlich auf die Tabelle der Tarifbeschäftigten. Da wäre dann ein Aufstieg schon absurd, wenn beim Aufstieg die Erfahrungzeit plötzlich nicht mehr beachtet wird.
Leider fehlt die Angabe des Bundeslandes. Also eh müßig darüber zu diskutieren.
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ah... ok. Da habe ich wohl zu schnell gelesen.
Ich kann das für Tarifbeschäftige jetzt nicht 100% sagen, aber bei Beamten wird die Erfahrungsstufe ganz normal weiter gezählt. Das sollte bei Tarifbestäftigten auch so sein. Ansonsten wäre ein "Aufstieg" in dem Fall absurd, da man dann weniger Geld verdienen würde.
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Warum das verwirrt? Weil es die Seite vom Finanzministerium ist? Die Seite vom Schulministerium hat die gleiche Tabelle:
https://www.schulministerium.nrw/system/files/m…ab_01122022.pdf
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Betrifft mich nicht, aber in NRW ist es, glaube ich, diese Tabelle:
https://www.finanzverwaltung.nrw.de/system/files/m…elle%20TV-L.pdf
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Das mit dem "kein Witz" hatte ich nur vorsichtshalber geschrieben um Missverständnisse zu vermeiden. Ich wollte dir nicht unterstellen, dass du mich nicht verstanden hättest. Manchmal sind hier Texte leider missverständlich, weil man die Bentonung nicht lesen kann.
Dann kennst du ja jetzt zumindest eine Person, die i.d.R. nichts zum Trinken mit hat. Ich könnte dir noch mehr nennen.
Bei meinen Spaziergängen sind bei mir meisten auch nur Bäume zu sehen
Insofern hast du recht. Ich könnte mir dann gar nichts kaufen.Wenn ein Arzt dir empfohlen hat alle 30-45 Minuten zu trinken, dann ist da doch ok für dich. Du hättest bei mir Glück und dürftest trinken. Andere Lehrer an meiner Schule würden es untersagen.
OT: Falls es bei dir noch nicht angekommen ist: Bei mir gibt es 45 Minuten Takt.
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Natürlich ist Trinken wichtig. Aber alle 45 Minuten trinken wird ja wohl mehr als ausreichend sein bei einer sitzenden Tätigkeit. Wofür soll man da mehr brauchen?
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Das war nicht als Witz gemeint. Ich habe i.d.R. nichts mit. Im Notfall könnte ich mir ja ein Glas aus der Lehrerküche nehmen und was trinken. Habe ich aber z.B. an meiner neuen Schule noch nie gemacht. An meiner alten Schule ein mal.
Wenn ich mal eine 10km Spaziergang mache, dann nehme ich auch nichts zu essen oder trinken mit. Wofür? Ich esse und trinke vorher bzw. nachher. Im größten Notfall würde ich mir mit den 10 Euro in der Tasche was kaufen. Habe ich aber noch nie gemacht.
