Die Website hat auch mal ein Update verdient.
Die Website wird laufend aktualisiert - so wie es mein Zeitbudget erlaubt. Das Angebot ist kostenfrei und ohne Anmeldegedöns. So what.
BTW: Es sind noch weitere Webseiten von mir online. Diese laufen unter Wordpress. Aktuell erweitere ich die "Oberschwabenschau". Darin sammle ich historische Ortsbeschreibungen, Sagen und Ansichtskarten. Mann gönnt sich ja sonst keine anderen Hobbies 
Ich dachte er meint weil sie den typischen Flair des frühen 2000er Internets ausstrahlt.
Nun - die Website ist so umfangreich, dass ich sie nur in dieser Form halbwegs aktuell halten kann. Das geschieht direkt im HTML-Quellcode, den ich mit Bluefish bearbeite. Von Zeit zu Zeit lasse ich den "Broken Links Checker" drüber laufen und gebe nicht mehr existierenden Webseiten über "archive.org" wieder ein neues Leben - falls mir der Inhalt brauchbar erscheint.
Das Ganze funktioniert nach 2 Prämissen: "Content matters" und "Form follows function".
Inhaltsleere Klicky-Bunti-Seiten gibt es genug. Zudem ist die Seite seit 2000 online... also: "Des g'hört so! Baschta!"
Jaja, die "Universalgelehrten".
Nachtrag:
Falls du dich über den Anspruch der Werkrealschule BaWü informieren willst, kannst du versuchen, diesen Teil der Hauptschulabschlussprüfung (Klasse 9) aus dem Jahr 2005 zu lösen:
https://web.archive.org/web/2018021823…s09_2005w_A.pdf
oder diese Aufgaben für die HSAP in Schleswig-Holstein:
https://web.archive.org/web/2017081415…_Mathematik.pdf
Jaja, die "Universalgelehrten".
An Grundschulen, Werkrealschulen und Hauptschulen sind Universalgelehrte der Standard. Durch das Klassenlehrerprinzip unterrichtet man so viel wie möglich - und so viel wie man kann - in der eigenen Klasse. Das bedeutet nicht, dass ich alle genannten Fächer jedes Jahr unterrichtet habe - jedoch alle mit Anspruch. Dass sich die "Einfachlehrer" am Gymnasium das nicht vorstellen können, weiß ich (um ebenfalls Anführungszeichen anzuwenden)
Anmerkung: Die Auflistung muss ich korrigieren. Es fehlen noch Geschichte und Sachunterricht, sowie Erwachsenenbildung.
In unserem Studium haben wir gelernt, wie man sich Sachinformationen aneignet, diese didaktisch aufbereitet und vermittelt. Am Beginn meines Lehrerdaseins habe ich ein Jahr lang den Theorieteil für Berufsschweißer bei der Handwerkskammer unterrichtet. Meine Schüler haben alle die Prüfung bestanden. Geht schon.
minimaler Abstand der Planeten = Differenz der Sonnenabstände
maximaler Abstand der Planeten = Summe der Sonnenabstände
Mittelwert = Mittelwert aus Summe und Diff = größerer Sonnenabstand
Das musst du mir nicht erzählen.
Falls du dich für Planetenbahnen und Abstände interessierst, kannst du gerne auf meiner Website stöbern. Dort hab' ich auch eine kleine Excel-Tabelle zur Umrechnung von Planetenabständen abgelegt:
https://www.autenrieths.de/astronomie.html
wenn ich Biologie, Chemie, Erdkunde, Latein, Französisch, Religion, Kunst oder Musik unterrichten soll. Genausowenig hätte jemand etwas davon, wenn ich DaZ oder Deutsch an der Grundschule unterrichten sollte
Wenn du Latein und Französisch streichst und dafür Mathematik, Englisch, Informationstechnik, Wirtschaftslehre und Technik hinzufügst, ist das der Fächerkanon, den ich seit Jahren von Grundschule bis Klasse 10 unterrichte. Dabei bin ich nicht alleine und es haben und hatten eine Menge Schüler davon profitiert, weil ich in der Regel Fächer übergreifend unterrichte. Studiert habe ich Mathematik und Kunst, den Fachlehrer für Technik und Wirtschaftslehre/Informationstechnik nachqualifiziert.
Oder denkst du ernsthaft, dass jeder alles korrekt fachfremd unterrichten kann, wenn er nur genug in Fachzeitschriften blättert?
Hatte ich vom "Blättern in Fachzeitschriften" gesprochen? Wir haben Schulbücher, Lehrerhandbücher, Fortbildungen ... und müssen an der WRS die meisten Fächer "fachfremd", bzw. als "Universalgelehrte" unterrichten - weil man im Klassenlehrerprinzip möglichst viel auf eine Lehrperson bündelt.
Man muss jedoch keinen Anomala dubia von einem Anoxia villosa unterscheiden können, damit man fachgerecht Biologie nach Lehrplan unterrichten kann - auch nicht am Gymnasium.
Soeben hörte ich im Radio die Rachearie der Königin der Nacht aus Mozarts Zauberflöte - gesungen von Edda Moser 1972.
Die Rahmengeschichte dazu ist amüsant:
In einem Interview mit Fono-Forum zu ihrem 75. Geburtstag beschreibt Edda Moser die Vorgeschichte der Aufnahme:
„An die Entstehung dieser legendären ‚Zauberflöte‘ erinnere ich mich noch sehr gut, die war wie ein Wunder. Mit Kurt Moll, Theo Adam, Walter Berry und Peter Schreier hatten wir damals ein komplett deutschsprachiges Ensemble, das alleine war schon außergewöhnlich. Mich hatte man als Königin der Nacht für diese Aufnahme engagiert. Ich kam dann nach München, da sagte mir der Produzent Helmut Storjohann: ‚Es gibt da ein kleines Problem: Frau Sawallisch möchte Sie nicht als Königin haben.‘ Worauf ich fragte, was Frau Sawallisch mit der Aufnahme zu tun hätte? Daraufhin hat der von mir verehrte Helmut Storjohann gesagt: ‚Wenn die Edda die Königin der Nacht nicht singt, fällt die ganze Produktion aus!‘ Sawallisch hat dann in den sauren Apfel gebissen und fragte mich bei der ersten Sitzung etwas kühl, ob ich mit der ersten oder zweiten Arie anfangen möchte. Ich sagte, ich nehme gerne die zweite. Und in dieser Wut, die ich hatte, weil man mich nicht wollte, habe ich den ganzen Zorn in die Arie gelegt und in einem Take durchgesungen. Und diese Aufnahme ist jetzt auf der Platte und schwebt irgendwo über den Sternen.“ (Wikipedia-Eintrag zu Edda Moser)
Diese Aufnahme wurde für die "Voyager Golden Record" ausgewählt und ist nun mit der Voyagersonde im Weltall unterwegs, um außerirdischen Wesen unsere Kultur darzustellenExterner Inhalt www.youtube.comInhalte von externen Seiten werden ohne deine Zustimmung nicht automatisch geladen und angezeigt.Durch die Aktivierung der externen Inhalte erklärst du dich damit einverstanden, dass personenbezogene Daten an Drittplattformen übermittelt werden. Mehr Informationen dazu haben wir in unserer Datenschutzerklärung zur Verfügung gestellt.
Habt ihr Lieblingsarien oder -geschichten rund um das Thema "Oper"?
Es darf auch Grenzen überschreiten - wie z.B. die "A night at the opera" der Marx Brothers - das später den Titel für ein Studioalbum von Queen ergabExterner Inhalt www.youtube.comInhalte von externen Seiten werden ohne deine Zustimmung nicht automatisch geladen und angezeigt.Durch die Aktivierung der externen Inhalte erklärst du dich damit einverstanden, dass personenbezogene Daten an Drittplattformen übermittelt werden. Mehr Informationen dazu haben wir in unserer Datenschutzerklärung zur Verfügung gestellt.
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Du könntest ja auch eine Schul"niederlassung" "übernehmen" und Schulleiter werden, oder? Dann wärst du immerhin A14+AZ oder A15.
Ich war in die erweiterte Schulleitung involviert. An WRS in Ba-Wü bekam der Schulleiter bis ins Jahr 2021- je nach Anzahl der Schüler - A13+ oder maximal A14. Durch meine Aufgaben in der Schulentwicklung und EDV war ich bereits zu A13 aufgestiegen. Für eine Tätigkeit als Schulleiter ist mein Hang zum Masochismus jedoch nicht ausgeprägt genug - und wäre durch die marginale Gehaltssteigerung auch nicht kompensiert worden.
https://www.baden-wuerttemberg.de/fileadmin/reda…r_Besoldung.pdf
Ich kenne auch einige KuK, die Schulleiter wurden und hier "zunächst nur die Übertragung des Amts" - ohne Gehaltserhöhung - erhalten hatten.
Danke - nein. BTW: Das ist auch üble Praxis an den Schulämtern. Da werden KuK die Aufgaben eines Schulrats und die Aussicht auf die Beförderungsstelle gegeben - die dann evtl. nach 2 Jahren erfolgen soll.
Unterschied Grundschule/Hauptschule und Gymnasium/berufliche Schulen aller Art?
Dein Wissen um das fachliche Niveau der Grund- und Werkrealschulen - und der dort arbeitenden Kollegen und Kolleginnen - in Baden-Württemberg scheint begrenzt zu sein. Es scheitern an den Pädagogischen Hochschulen zahlreiche Studenten bei den Prüfungen in Mathematik, weil sie genau deine Vorstellung vom Anspruch dieser Schularten besitzen.
Ein guter Prozentsatz meiner Absolventen geht nach dem Werkrealschulabschluss über die ein- oder zweijährige Berufsfachschule ans Berufliche Gymnasium und danach ins Studium. Würden wir nur die Grundrechenarten vermitteln, hätten die Kollegen am Technischen / Kaufmännischen oder Hauswirtschaftlichen Gymnasium unlösbare Aufgaben zu leisten.
BTW: Falls du ihn noch nicht kennst:
Der "Dunkle Lord der Mathematik" - Christian Spannagel (seines Zeichens Professor für Mathematik an der PH Heidelberg) - führt dich gerne mit seinen Youtube-Kursen in die Vorlesungs- und Anspruchswelt der Mathematik an PHen ein. Er lehrt nach einem interessanten Prinzip: Seine Vorlesungen stellt er auf Youtube, die Studierenden können diese im eigenen Tempo erarbeiten und in der Präsenz werden dann ungeklärte Fragen und Details besprochen.
https://www.youtube.com/user/pharithmetik
Hier noch eine nette Playlist zum Stöbern:
https://www.youtube.com/@pharithmetik/…rt=p&shelf_id=0
Insbesondere in der Berufsbildung ist das sicher auch keine Ausnahme. Ich bin der Meinung, dass man zB Maschinenbau nur nach einem Maschinenbau-Studium unterrichten kann. Kommt ein zweites Fach dazu und dann auch noch Bildungswissenschaften und Didaktik, dann fehlen meines Erachtens wichtige fachliche Grundlagen.
Für andere Fächer fehlt mir die Ahnung. Ich vermute aber, dass es auf einige berufliche Fachrichtungen zutrifft.
Meiner Meinung nach muss man Pädagogik, Didaktik, Fachdidaktik und Psychologie und auch ein gewises Maß an Philosophie als Lehrer von der Pike auf studiert haben.
Das fachliche Wissen kann man sich anlesen und hat dafür passende Lehr- und Fachbücher.
Ich empfinde uns Lehrer als extrem unterbezahlt. Diese Woche Zeitungsmeldung bei uns:
Der durchschnittliche Bayernprofi bekommt 18 Mio € im Jahr. Wenn man das auf die paar Stunden Sportplatzjoggen hochrechnet ist das schon ein guter Stundenlohn.
Ernsthaft: Mein Zimmergenosse im Wohnheim absolvierte damals eine Lehre bei Mercedes und fuhr zu dieser Zeit bereits einen Porsche 911. Er hat nach der mittleren Reife mit der Lehre begonnen und seitdem gutes Geld verdient. Ich habe erst nach dem Abi mit dem Studium begonnen - und ein paar Jahre mehr in die Ausbildung investiert, in der ich um einiges weniger (in Form von Bafög) "verdient" habe, als er. Damit ich was zu beißen hatte, habe ich nebenbei gejobbt und an der Wursttheke im Supermarkt die Wurstreste gekauft (die eigentlich als Hundefutter gedacht waren) um mir daraus ab und an ein Gulasch zu kochen. Das war meine Investition in meine Zukunft mit A13.
Mein Kumpel von damals übernahm bald nach seinem Meisterbrief eine Mercedes-Niederlassung. An seinen Lebensverdienst komme ich nur ran, wenn er jetzt stirbt und ich noch 200 Jahre lebe.
Ich muss mich nicht mit einem durchschnittlichen Arbeiter vergleichen (lassen). Ich habe zwei Staatsexamen und dazu noch einen Gesellenbrief. Und - wie jeder andre Geschäftsmann auch - erwarte ich, dass sich meine Investition verzinst.
Und ich dachte, Karneval beginnt auch 2024 am 11.11.
ad 1) hat am 11.11. begonnen...
ad 2) das interessiert hier im Süden eigentlich nur die Hästräger, die dann ihre Kostüme "abstauben" - oder die Wagenbauer im Rheinland.
Bei uns in Alemannien beginnt die "richtige" Fasnet am "Schmotzigen Dunschtig". Das ist der Donnerstag vor Aschermittwoch.
Der hat nichts mit Schmutz zu tun, sondern mit "Schmotz". So nennt man bei uns das Fett im Dialekt. Dieser Donnerstag war der letzte Tag, an dem in früheren Zeiten noch geschlachtet werden durfte, weil ab Aschermittwoch (wenn in der Kirche zum Beginn der Fastenzeit das Aschenkreuz¹ auf die Stirn gezeichnet wird) kein Fleisch mehr verzehrt wird.
Im "Schmotz" werden dann die Fasnetsküchle ausgebacken. Als ein Schwabe in Berlin eine Bäckerei eröffnete, wurden unsre Fasnetsküchle dann als "Berliner" bundesweit bekannt.
¹Memento Mori: "Im Schweiße deines Angesichts sollst du [dein] Brot essen, bis du wieder zurückkehrst zum Erdboden; denn von ihm bist du genommen. Denn du bist Staub, und zum Staub wirst du wieder zurückkehren! ( Ps 90,3; Ps 103,14; Pred 3,20)
Eigentlich erstaunlich, dass eine erfolgreiche US-Serie so nebenbei den Kommunismus langfristig zum Erfolg verhilft.
Nun - du bekommst kostenlos Logis und Verpflegung, hast keine Gelegenheit überhaupt Geld auszugeben und bist ständig auf Kreuzfahrt.
Zudem wacht Leutnant Tamara Jagelowsk darüber, dass du nicht vom falschen Weg abkommst.
Und zu Beginn und am Ende jeden Abenteuers gibst du dir im Café auf Staatskosten die Kante - und darfst tanzen. Das Paradies unter Wasser
https://youtu.be/ftDXbIDfce8?t=619&feature=emb_imp_woyt
Wolfgang Autenrieth Nächstes Stichwort zum Weitermachen?
s.o.:
<edit> Stichwort: Schreibtisch </edit>
@kleiner gruener frosch
Du hast noch kein Kostüm? Falls du Vorschläge für Kostüme suchst, kannst du dich auf meiner "Modesammlung" umschauen:
https://www.autenrieths.de/mode_kostueme.html
Dort findest du Beispiele für Kostüme und Masken aus 5000 Jahren, die ich nach Themen gruppiert habe.
Zur Erstellung der Seite hatte ich KI verwendet, bevor KI zum Schlagwort wurde: Es handelt sich um Links mit Schlagwortsuche in den Bildersammlungen von Google
So arbeitet die gehypte KI ja ebenfalls - nur dass sie Teile aus den gefundenen Bildern "klaut" und dann neu montiert.
BTW: Hier war bing für dich am Werk:
Anweisung: "Erstelle ein Bild vom kleinen grünen Frosch im Steampunk-Kostüm mit Ärmelschonern vor einem Luftschiff"
Kleiner_gruener_frosch_steampunk.jpg
In 2 Monaten ist Karneval, ich habe noch kein Kostüm.)
ad 1) Karneval ist 2024 bereits ab 8.Februar. Beeil dich
ad 2) Frag' die KI. Ich hab' mal einen Lehrer im Steampunk-Outfit mit Bing für dich als Vorschlag erstellen lassen:
steampunker_im_klassenzimmer.jpg
