In der Bewerbungsmappe finden sich zahlreiche Rechtschreib- und Formatierungsfehler.
Bspw. wüsste ich gerne, wie ich fachgerecht anstreiche, dass
an einer Stelle zu viele Leerzeichen sind
an einer Stelle zu viele Leerzeilen sind
an einer Stelle ein Bindestrich fehlt
in einer Telefonnummer Ziffern fehlen
Deine Ausgangsfrage zielte nicht auf die "einfachen" schulischen Korrekturzeichen wie R, SB, Z, KF oder A. Hier greifen die DIN-Korrekturzeichen.
Lohnt sich im Ref schon eine private Krankenversicherung? (...)
Zudem würde ich gerne wissen was genau diese Anwartschaft aufsich hat. Ist es Pflicht? Was sind die Vor- und Nachteile?
Die private Krankenversicherung lohnt sich imho durchaus. Es wird gerne über die Vorzugsbehandlung beim Arzt gelästert und diese auch bestritten.
- Nach meiner Erfahrung ist es durchaus so, dass man als Privatpatient schneller einen Termin bekommt und sich der Arzt auch mehr Zeit nimmt.
Die Ursache dafür ist einfach: Der Arzt bekommt durch den Privatpatienten mehr Geld. Viele Praxen könnten ohne Privatpatienten gar nicht wirtschaftlich arbeiten.
- Ich benötige keine Überweisung, wenn ich einen Facharzt oder Spezialisten aufsuchen will. Als ich Probleme mit dem Sprunggelenk hatte, meinte der Orthopäde, das müsse man operieren. Gelenk aufschneiden, ausschaben, wieder schließen und eventuell durch Verschrauben versteifen. Ich hab' dann in der Privatsprechstunde beim Chefarzt der Uniklinik angerufen und einen Termin vereinbart. Der meinte, das dies die alte Standardmethode sei, sie hätten jedoch an der Uniklinik neue, minimalinvasive Methoden. Gesagt, getan. Hat funktioniert. Da bin ich sehr froh um PKV und Beihilfeberechtigung und zahle da auch gerne den Aufschlag in der Beihilfe für Chefarztbehandlung. Meine Frau wäre ohne die High-Tech-Behandlung an der Unikllinik vermutlich schon lange tot.
Die "Anwartschaft" bedeutet, dass du - nach Ende des Referendariats und einer eventuellen Beschäftigungspause - ohne Gesundheitsprüfung wieder in die PKV darfst. Das ist eine Absicherung gegen sonst eventuell drohende Risikoaufschläge, falls sich in dieser Zeit eine Verschlechterung deines Gesundheitszustandes ergäbe.
Deutschland hat im vergangenen Jahr laut Umweltbundesamt sein Klimaziel erreicht. Es seien 649 Millionen Tonnen Treibhausgase ausgestoßen worden und damit 3,4 Prozent weniger als 2023, teilten Umweltbundesamt und das Wirtschaftsministerium mit. Die laut Klimaschutzgesetz erlaubte Gesamtemission von 693,4 Millionen Tonnen sei deutlich unterschritten worden.
Gründe dafür seien vor allem die Energiewende und der Rückgang der Emissionen durch die Verbrennung fossiler Energieträger wie Kohle. Im Verkehrs- und Gebäudebereich seien die Ziele trotz leichter Rückgänge erneut verfehlt worden.
Im Verkehrs- und Gebäudebereich haben CDU, FDP und AfD massiv opponiert.
Die AfD hält den Klimawandel noch immer für "von Gott" gemacht - oder für einen natürlichen Vorgang, obwohl sämtliche Fakten dagegen sprechen. Aber was sind schon Fakten, wenn man "alternative" hat. Alternative Fakten (für) Doofe.
https://www.zdf.de/nachrichten/wi…sionen-100.html
Mit
dseinem Portrait könnte man auch in die "Schönheitsdiskussion vs. Mensch sein" einsteigen.
Da hatte sich ein sinnentstellender Tippfehler eingeschlichen - hab's korrigiert.
Nun - wir Menschen sind nicht viereckig und glatt poliert. Unser Genpool schafft die vielfältigsten Formen des Aussehens. Leider werden über die Medien (und hier besonders im Umfeld vom MAGA und der asozialen Medien) schönheitsoperierte "Idealgesichter" propagiert.
Das große "Idol" der pubertierenden Kids in Deutschland ist derzeit wohl Shirin David, die man in diese MAGA-Reihe einordnen kann und die ein Geschöpf verschiedenster "Schönheits"-Operationen ist.
Heute sehe ich das Bild eines Mannes, der es mit seinem Aussehen (und seiner genetischen Veranlagung) ins Guinnes Book der Rekorde geschafft hat. Mit seinem Portrait könnte man auch in die "Schönheitsdiskussion vs. Mensch sein" einsteigen.
In der 7.Klasse hatte ich ein Mädchen, das ich über die 4 Wintermonate bei mir in der Klasse unterrichtet habe. Dann ging das "Fahrgeschäft" wieder auf Reisen. Die Familie hat ihre Wurzeln in einem bekannten Zirkus - einzelne Familienmitglieder haben sich mit eigenen Projekten (Stoßauto, Riesenrad etc.) selbstständig gemacht und bewegen Millionenwerte durch die Republik.
Das Mädchen hatte ein spezielles Tagebuch für Kinder von Schaustellern, in dem ihre Schulbesuchszeiten "on Tour" mit behandelten Unterrichtsthemen dokumentiert wurde. Im Kopfrechnen und sprachlichen Ausdruck war sie fix. "On tour" saß sie am Nachmittag nach der Schule immer an der Kasse. Die Eltern achteten darauf, dass sie um 22 Uhr im Wohnwagen war und am nächsten Tag pünktlich zur Schule kam.
Im Tagebuch wurden auch die Noten der geschriebenen Tests vermerkt.
Ich denke, dass das Mädchen in der Zwischenzeit selbst zur Geschäftsführerin avanciert ist.
Nö. Welche Fächer für welche Schulstufe sie studiert hat, steht in ihrem ersten Beitrag.
Jedoch nicht in diesem Thread.
Das steht im Thread "Studium Primarstufe in der Schweiz" - ich musste erst danach suchen.
Das ist mal wieder ein Beispiel dafür, dass diese Doppel-Threads unsinnig sind.
Nö. Welche Fächer für welche Schulstufe sie studiert hat, steht in ihrem ersten Beitrag. Damit ist sie bei uns sowohl für die Primar als auch für die Sek I ungeeignet.
Befindet sich die Info in einem anderen Thread? Hier lese ich davon nichts.
Wenn die Länder (also die Arbeitgeber selbst) die Arbeitszeit erheben, wird kaum ein Ergebnis zu deren Ungunsten heraus kommen, womöglich sogar im Gegenteil.
Da läuft dann ein dreiköpfiges Evaluationsteam mit der Stoppuhr neben der Lehrkraft her und notiert jeden Gang zum Klo und jede Tasse Kaffee im Lehrerzimmer als Pause, selbst wenn man in dieser Zeit durchatmet und über die Maßnahmen nachdenkt, die man nach einem Vorfall im Klassenzimmer oder auf dem Pausenhof zu ergreifen hat.
Aber Nachdenken ist ja - wie schon mehrmals im Thread behauptet - keine Arbeit(szeit) 
Du kannst auch in Deutschland auf der anderen Seite vom "Schwäbischen Meer" in Weingarten studieren. Mit dem dort erworbenen Abschluss (plus Referendariat) nehmen dich die Schweizer mit Handkuss. In welchem Fachgebiet hast du deinen Bachelor abgeschlossen? Eventuell wird etwas an der PH anerkannt.
Vorteil: Keine Studiengebühren und günstigere Lebenshaltungskosten.
Lehrer: 60% haben die Prüfung nicht bestanden.
Schüler: So viele sind wir doch gar nicht!
Ich verstehe zwar was du meinst, denke aber, dass das Thema "Gemeinschaftsschulen" eines derjenigen ist, die inzwischen zu polarisierend sind. Es gibt entschiedene Gegner wie entschiedene Befürworter von Gemein- oder Gesamtschulen.
Wobei zahlreiche Befürworter und (besonders) Gegner der Gemeinschaftsschule keine Ahnung vom Unterrichtsprinzip haben, das sich dahinter verbirgt. Wir hatten uns als GWRS auf den Weg gemacht und ernsthaft den Umbau unserer Schule zu einer GMS erwogen. Zur Vorbereitung ist das Schulleitungsteam zu mehreren Pilotschulen im süddeutschen Raum und in Österreich gefahren und wir haben uns das "live" angesehen, welche Konzepte dort verfolgt werden. Da gab es Schatten, aber auch sehr viel Licht - wie z.B. hier:
https://www.freie-schule-anne-sophie.de/de/kuenzelsau/…/fsas_abc_k.php
Leider hatte unsere Stadt nicht die finanziellen Möglichkeiten wie die GMS Künzelsau ( und keinen potenten Sponsor wie diese) - oder wollte die Mittel nicht aufbringen, sodass unsere Schule zur reinen GS umgebaut und die WRS geschlossen wurde. Die SEK I-Schüler besuchen nun eine WRS im anderen Stadtviertel.
@s3gt4
Etwas Lesestoff zum Thema: "Der Raum als dritter Pädagoge" findest du hier:
https://www.autenrieths.de/schulhausgestaltung.html#klasse
Das ist nicht richtig, die Arbeitzeit wird eben mit dem Deputat abgedeckt. Das beinhaltet nicht nur den Unterricht ansich, sondern alles was dazugehört und anderes Zeug außerhalb des Unterrichts.
Bei Abordnungen in die Verwaltung, werden die Stunden wieder in deputatsstunden umgerechnet und der Schule gut geschrieben.
Hatte ich etwas anderes bemerkt?
Abordnungen in die Verwaltung erfolgen, wenn man z.B. mit einem Teil des Deputats in die Schulbehörde oder an eine lehrerfortbildungsakademie oder das Seminar für Schulpraktische Ausbildung wechselt.
Das hat jedoch nichts damit zu tun, dass ich mein Klassenzimmer gestalte. Ich werde dadurch nicht zum Hausmeister, sondern erledige meine pädagogisch notwendige Tätigkeit.
Wenn ich für den Projektunterricht für eine Kunst-AG Stunden im Stundenplan stehen habe, dann ist das Unterricht - auch wennn wir gemeinsam die Wände bemalen.
Wenn ich mein Klassenzimmer weihnachtlich dekoriere, ist das Unterrichtsvorbereitung. Dasselbe gilt, wenn ich Plakate im Zimmer aufhänge.
sowie das unter die bezahlte Arbeitszeit fällt:
Lehrer haben als Beamte in Ba-Wü eine 41,5 - Stundenwoche. Diese werden nur teilweise durch das Deputat abgedeckt. An GS/HS/SBBZ sind die Korrekturzeiten geringer, dafür gibt es einen höheren Aufwand bei Berichten, Gutachten, Elterngesprächen und Jahres-Berichtszeugnissen - sowie durch das (leider) höhere Deputat.
Wenn ich durch eine angenehme Arbeitsatmosphäre im Klassenzimmer weniger Probleme mit Schülern und Eltern habe, verzinst sich die aufgewendete Zeit durchaus.
Leider schießen zwischenzeitlich immer öfter die Kreisbrandmeister quer und untersagen das Aufhängen von jedem Fetzelchen Papier, weil das eine "potentielle Brandlast" sei. Ich bin gespannt, wann auch Hefte und Schulbücher verboten werden - schließlich bestehen diese auch aus brennbarem Material.
Die einzige Hoffnung, die hier besteht ist, dass die Schulklos saniert werden und mit Geberit Dousche-WC ausgestattet werden. Hier gab es schließlich bereits des öfteren Vorfälle, weil Schüler mit Klopapier oder Papierhandtüchern Brände verursacht haben. Diese WC waschen und fönen den Po. Papierlos.
https://www.geberit.com/einblicke/dusc…sauberkeit-neu/
Schulklos statt Panzer!
Die Raumgestaltung und -ausstattung ist aber nicht Aufgabe der Lehrkraft. Wenn das so sein muss, dann sorgt der Schulträger dafür.
Was pädagogisch sinnvoll ist, entscheidet nicht der Schulträger, sondern die Lehrkraft. Die Materialien wurden/werden über den Kunstetat durch die SL zur Verfügung gestellt. Dass an der BS andere Vorstellungen von Pädagogik als an GS, HS und SBBZ bestehen, ist normal.
An unseren Schularten verbringt man als KuK die Hälfte des Tages mit seinen Schülern in diesem Raum, sodass man diesen - schon für das eigene Wohlbefinden - angenehm gestaltet.
genauso wie übertriebenes Aufräumen und "Aufhübschen" des Klassenraums
Das ist schulartspezifisch. Am SBBZ ESENT war es unerlässlich, dass das Klassenzimmer gleichzeitig "Wohnzimmer" für die Schüler ist, in dem sie sich wohlfühlen. Wenn ich beim Elterngespräch meiner Kinder im Gymnasium die Klassenzimmer gesehen habe, hat es mich gefroren. Die verursachten mir beinahe körperliches Unwohlsein.
Das Schöne am Altbau der ESENT war, dass wir die Wände gemeinsam farbig gestalten durften.
Und dazu benötigt man den Zutritt auch nach dem Unterricht. Die einzigen Räume, bei denen in meinem Lehrerdasein an verschiedenen Schulen die Lehrerschlüssel nicht gepasst haben, waren das Rektorat und das Sekretariat.
In der Grundschule und Werkrealschule habe ich oft abends das Klassenzimmer umdekoriert, damit es zu den Unterrichtsthemen gepasst hat. Waren im Sachunterricht die "Tiere des Waldes" dran, dann hingen die (nicht realiter ) an den Wänden. In Geografie oder Englisch waren es Landkarten oder Städteansichten, Fahrpläne der Tube usw. In Mathe Größenumwandlungen, Winkelkonstruktionen usw.
In der Pädagogik spricht man vom Raum als dem "dritten Pädagogen".
Schulhaus_Lok.jpg
Wir haben aktuell eine zu hohe Abiturienten- und Akademikerquote. Es fehlen vor allem Handwerker sowie Fachkräfte im medizinisch-pflegerischen Bereich. Inwieweit würde eine noch höhere Abiturientenquote dem entgegenwirken?
Vor allem wenn du beschreibst, dass es genug deiner Schüler dank der Durchlässigkeit des Schulsystems in beruflich anspruchsvolle Bereiche geschafft haben.
Die Industrie bemängelt vor allem das Fehlen hochqualifizierter Fachkräfte und Ingenieure. Es geht mir auch nicht um eine höhere Abiturientenquote, sondern darum, dass die Selektion frühestens nach Klasse 6 erfolgt und die Durchlässigkeit zwischen den Schulsystemen verbessert wird. Da ist die Gemeinschaftsschule die bessere Lösung - mit allen Unzulänglichkeiten. Davon gibt es nämlich im konventionellen Schulsystem sicher noch mehr.
Die Tutoren meinten, wenn man Windows oder MacOS hat, müsse man sich eine VM installieren. Habe ich gemacht, war schrecklich. Ich habe wirklich schon lange nicht mehr so viele Stunden damit verschwendet, eine Installation zum Laufen zu bringen. Also Linux unter VirtualBox: Bäh, ganz arg bäh
Nun - wenn man auf die falschen Leute hört...
Microsoft hat seine Abneigung gegen Linux bereits seit längerer Zeit abgelegt. Du kannst Linux als Subsystem unter Windows auf einfache Art installieren - ohne VM.
Hier die Anleitung dazu - von Microsoft
https://learn.microsoft.com/de-de/windows/wsl/install
Hier läuft LinuxMint jedoch nicht ganz so flott, wie in der empfohlenen Variante:
Es ist beesser, wenn du auf deiner Festplatte eine zweite Partition verwendest. Ich hab' letzte Woche Linux Mint 22.1-Cinnamon (Versionsnummer, nicht Erscheinungsjahr) auf meinem neuen (Refurbished-)-Dell als Dual-Boot-System installiert.
Du findest es z.B. auf der DVD der aktuellen LinuxWelt Februar März.
Von DVD starten (kannst das aber auch auf einen USB-Stick herunterladen), Installation starten, Zeitzone, Tastaturbelegung (z.B. Schwyzerdütsch ) festlegen, Partitionsgröße zuweisen, Kaffee trinken. Je nach Geschwindigkeit deiner Internetverbindung kann das eine halbe Stunde oder länger dauern. Das reicht sogar für ein Stück Kuchen nebenher.
Zurück an den Rechner, neu starten. Habe fertig.
Linux Mint ist die Distribution, die in der Bedienung Windows am ehesten entspricht. Hassu keine Probleme mit.
Ein Basis-Softwarepaket wird gleich mit dazu installiert, sodass du sofort loslegen kannst.
Volksversteher - Die Tricks der Populisten
45' über Ursachen populistischer Strömungen weltweit
Sendung vom 4.3.2025
