Man kann nicht die Welt retten.
Das sag mal den Politikern. 
Beiträge von plattyplus
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Wäre Bauen für euch eine Option?
Aktuell wäre Bauen für mich weniger eine Option, weil die Stadt alle Neubaugebiete als Ganzes an Bauträger verkauft. Diese Bauträger sorgen dann für die Zuwegung und sonstige Infrastruktur. Will man dort bauen, muß man das einzelne Grundstück von dem Bauträger kaufen und ist dann auch gezwungen von dieser Firma das eigene Haus errichten zu lassen.
Leider verkauft die Stadt keine Grundstücke direkt an Interessenten und sorgt selber für die Infrastruktur, so daß man den Bauträger los ist.
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Ist es üblich, dass die Beurteilungen oftmals negativ oder streng ausfallen?
Ich weiß nicht aus welchem Bundesland du kommst, aber bei uns in NRW ist es so, daß Schulleitergutachten im Gegensatz zu Arbeitszeugnissen eben nicht positiv formuliert sein müssen. Da wird dann doch eher Tacheles geschrieben.
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allen voran, mal mit der Schulleitung, wahlweise dem Personalrat, das Gespräch zu suchen, ob derlei Konferenzen nicht online stattfinden können, oder zu anderen Zeiten, oder zu wechselnden Zeiten/Tagen.
Keine Sorge, das habe ich schon. Der Tenor war aber immer: Ich mache mir doch selber nicht den eigenen Stundenplan kaputt (und muß dann selber für die Konferenz anreisen)!
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Verstehe ich nicht. Wen meinst du jetzt mit "sie"? Und wer legt diese Konferenztermine fest? Bei uns sind das immer unterschiedliche Personen
Ich meine A15 aufwärts. Wahlweise könnten wir auch immer den Mittwoch nehmen, dann muß die SL 2x 100km aus dem Homeoffice anreisen.
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Wieviele dieser merkwürdigen Konferenzen gibt es denn eigentlich bei euch?
Abi-Zulassungskonferenz, -Prüfungskonferenz nach den schriftlichen Prüfungen, um festzustellen, wer in die mündliche Nachprüfung muß, und -Zeugniskonferenz, schon hast drei 10 Minuten-Termine.
Dazu noch die Zeugniskonferenzen in 12 anderen Klassen, die mitunter schon Ende Mai starten…. Und immer dienstags mittags.
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Das würde sicherlich diejenigen freuen, die freitags unterrichtsfrei oder schon früh Unterrichtsschluss haben... Genauso, wie es dich nervt, an deinem "freien Dienstag" anreisen zu müssen.
Ich würde alle Konferenzen auf den Freitagnachmittag legen oder wahlweise donnerstags 20.00 Uhr, damit sie selber mal merken wie nervig das ist!
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Ich habe gerade mal wieder Dienst-eMails mit Konferenzterminen bekommen…
Und schon sind drei weitere freie Dienstage kaputt, wieder jeweils 10 Minuten Konferenzen mit einer Unterschrift.
Und immer schön um 14 Uhr oder 14.30 Uhr, damit auch bloß der komplette Tag kaputt ist.
Können sie die Konferenzen nicht mal am Freitagnachmittag machen? Oder wenn schon dienstags, dann um 6.30 oder 7.00 Uhr vor der ersten Stunde?
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in der GS sind weibliche Berufsbezeichnungen eigentlich eine Rechtschreibübung, dabei merkt man dann, wie wenig geläufig sie sind … wobei Berufsbezeichnungen insgesamt ein schwieriges Feld sind.
Als ich vor Jahrzehnten selber noch Grundschüler war, wurde uns bei dem Thema: „Wie schreibe ich einen Brief?“ beigebracht, daß man als männlicher Schreiber „Sehr geehrte Damen und Herren“ schreibt und als weibliche Schreiberin „Sehr geehrte Herren und Damen“, halt immer das andere Geschlecht zuerst. Bis auf Einzelfälle von Bundestagsabgeordneten und Ministerinnen, habe ich nie wieder „Sehr geehrte Herren und Damen“ gehört.
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Und das liegt am Gendern?
Nicht nur, <ber das Gendern verschlimmert die Situation nur noch.
Früher hieß es in den Prüfungen "Meister und Lehrling", das waren komplett andere Worte. Dann kam "Meister und Azubi", was auch noch kein Problem war. Danach ging es dann los mit "Ausbildende und Auszubildende", was für die Azubis ein großes Problem darstellt, weil nur diese kleine Silbe "zu" in den Worten den Unterschied macht. Das klingt im Prüfungsstreß einfach alles zu gleich. "Lehrende und Lernende" macht es für die Azubis und/oder Schüler aber auch nicht einfacher. Die Worte klingen zu ähnlich und sehen geschrieben zu ähnllich aus.
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Ich frage mich wie ihr das Gendern in eurem Unterricht oder in eurer Klasse handhabt.
Gar nicht, ich bleibe bei den Vorgaben des Dudens. Sollten Gendersternchen, -doppelpunkte etc. in Klassenarbeiten auftauchen, werden sie als Fehler angestrichen. Einen Punktabzug gibt es dafür aber nicht, auch wenn wir als fachfremde Kollegen ja auch die Leistungen in der Deutschen Sprache mit in die Bewertung einfließen lassen sollen.
Bei vielen Klassen fällt mir zudem auf: Die Azubis in den einfachen zweijährigen Ausbildungen sind von der Sprache überfordert. Sie liefern regelmäßig bei den gebundenen Aufgaben (Multiple-Choice) schlechtere Ergebnisse ab als bei den ungebundenen Aufgaben (offene Fragestellung). Bei der Besprechung fällt dann regelmäßig auf, daß nicht die Beantwortung der Frage sondern das Textverständnis, wonach wird eigentlich gefragt, das zentrale Problem ist. Sie sind von den politisch korrekten und gegenderten Fragestellungen einfach überfordert.
In den Vollzeitklassen ist es das gleiche Spiel. Wir haben den Mathematik Förderunterricht schon abgeschafft und bieten ausschließlich Deutsch Förderunterricht an, weil wir feststellen mußten, daß die Sprachleistungen so extrem schlecht sind, daß die Schüler deswegen in allen anderen Fächern scheitern, weil sie die Fragen gar nicht verstehen.
Oder, wie es meine Abteilungsleitungen formulieren: "Wir bekommen hier Analphabeten mit Fachoberschulreife. Die Zeugnisse der Sek 1 Schulen sind heute nichts mehr wert!"
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Ja, ich habe sie geändert, als ich erkannt habe, daß man mit dem Wissen wirklich etwas anfangen kann.
Konkret ging es bei mir um das Fach Englisch.
Hast Du schon einmal versucht den Fachunterricht auf Englisch zu halten? Englischen Sprachunterricht mal ausgenommen.
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Welches Fach mochtest du früher als Schüler*in gar nicht?
Latein!
„Eine tote Sprache, die von Scheintoten unterrichtet wird,“ so meine damalige Meinung.
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Einen klassischen analogen Braun Quarzwecker.
Wie oft haust Du morgens auf die Snooth Taste?
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Lieber zur 1. Stunde anfangen, bis spät machen und so sein ganzes Deputat in 3 Tagen/Woche abarbeiten.
Wenn Du ein Sabbatjahr machen würdest, was würdest Du dann in dem einen Jahr tun?
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Der Weg ist das Ziel…
Mitm Motorrad ans Nordkap, eben weil es schwer ist.
Pauschalreise oder alles einzeln selber buchen?
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wenn man sich gleichzeitig auf die Ansprache noch konstruktiv äußert.
Die Kollegen hat den Schulleiter komplett ignoriert. Ihre Äußerung bestand nur in dem konkludentem Handeln einfach weiter zu stricken.
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Verstehe das Problem daher nicht.
Wenn ich jemanden direkt anspreche und er genau in dem Moment zum Handy oder Strickzeug greift, um sich demonstrativ von mir abwenden zu können, empfinde ich das schon als eine kleine Kampfansage.
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Das stimmt und lässt sich durch das Setting der Sitzung bereits etwas abmildern. Es braucht zum Beispiel für die meisten Sitzungen mit dem gesamten Kollegium keinerlei Tische
Dann greift meine Kollegin trotzdem demonstrativ zum Strickzeug, selbst wenn sie vom Schulleiter in der Konferenz direkt angesprochen wird.
PS: Wir alle haben uns damals in der Konferenz gewünscht, daß er sie in Folge aus der Konferenz wirft, wie man Schüler, die sich total daneben benehmen auch aus dem Unterricht wirft.
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Ich merke bei Touristen aus dem englischsprachigen Raum
Also die mir unangenehmsten Touristen in Deutschland sind Chinesen. Da denke ich mir immer, daß sie nur so borniert auftreten, weil die Chinesen, die sich die Europareise leisten können, daheim zur Oberschicht gehören müssen und sich dort entsprechend gegenüber den Untergebenen ähnlich auftreten können, ohne das ihnen mal jemand gehörig den Marsch bläst.
