Beiträge von BlackandGold

Zitat von qchn

mir missfällt, wie das Anliegen hier zusammen mit der Userin lächerlich gemacht wird. ich meine, man kann den Wirrwarr, mit dem hier Argumente gegen Videokonferenzen gesucht werden, ablehnen, aber dass man grundsätzlich (ob aus Datenschutz- oder anderen Gründen ist doch egal) keine machen möchte, ist gut nachvollziehbar. Nur weil soundsoviele Eltern und KollegInnen glauben, dass Distanzunterricht ohne Videokonferenz grundsätzlich nicht geht und deswegen bestimmte Rechte/ Bedenken über Bord werfen, ist die Ausgangsfrage des Freds überhaupt nicht trivial oder lächerlich.

Naja. Das hat sich ja entwickelt. Mein erster Kommentar war: Sprich mit dem behördlichen Datenschutzbeauftragten. Wenn sie stattdessen hier wilde Verschwörungen erdenkt, dann ist das halt irgendwann wirklich genau das: Lächerlich.

Zitat von Susannea

Nein, von unwichtig oder unwichtigste spricht niemand.

Aber Gesundheit und Familie steht aktuell eben deutlich über allem.

Achso und wir sprechen die Videokonferenztermine mit den Eltern ab, was für sie und die Familien passt, macht die Lehrerin meines Sohnes übrigens auch.

Das ist vermutlich dem Unterschied in der Schulform geschuldet, bei uns wird das diktiert. Ich lasse zwar asynchron arbeiten, aber viele KuK nicht. Aber ist halt berufliches Gymnasium.

Zitat von DpB

Unvergessen auch unser Experimentalphysiker an der Uni, der ein Luftgewehr an seinen Bürostuhl montiert hatte, sich drehen ließ und auf eine Zielscheibe schoss, während sein HiWi sich hinter dem Tisch versteckt hat.

Von dem konnte man viiiiiiel lernen was eindrucksvolle Beispiele angeht.

Das würde ich mir ja nicht trauen für den Unterricht. Das höchste der Gefühle ist für mich, mit LARP-Pfeilen (diese hier: https://idv-engineering.de/sicherheitspfeile/) im Klassenraum auf Schränke zu schiessen um kinetische Energie zu demonstrieren. Luftgewehr abfeuern wäre mir zu hart.

Zitat von chilipaprika

Ist es rein theoretisch möglich? Ich meine, du hättest damit 16 Stunden an einem Tag (von 22?)

Keine Ahnung... Ich vermute nicht, weil bei uns die Regel gilt, dass vor dem Abendunterricht kein Vormittagsunterricht erteilt werden soll.

Insgesamt finde ich das Thema gerade sehr spannend. Mir war abstrakt bewusst, dass ich aufgrund meiner Rahmenbedingungen es sehr leicht habe, aber ich finde den Einblick in andere Rahmenbedingungen sehr spannend. Und ich stelle fest, dass unsere Schule sehr gut funktioniert. Denn ich habe zum Beispiele eine Abordnung von 20% (für Datenschutz im Schulamt) und prompt habe ich einen freien Tag.

Zitat von DpB

Ich stand schon auf dem Tisch und habe gerufen "ich bin ein Elektron und der Boden ist positiv". Dann bin ich gesprungen.

Noch Fragen?

Cool. Ich muss mir das merken, das bleibt definitiv im Gedächtnis.

Ich mache nur so Dinge wie die leichtgängigen Drehstühle und dann Masseabhängigkeit der Beschleunigung bei gleicher Kraft demonstrieren, indem ich mir einen leichten Schüler nehme und ihn dann von mir abstoßen lasse. Wie die rumdrucksen, bevor die "sie haben halt mehr Masse" sagen...

Zitat von o0Julia0o

Triftt doch alles auf das Gerät zu, ich habe jetzt 5. Generation verglichen. ich würde so mit meiner Arbeit nicht fertig werden. Aber ich kenne auch Leute, die können mit so etwas arbeiten - machen es zumindest.

Was zum Henker ist denn "5. Generation"? Mein Laptop ist nicht "5. Generation", sondern von 2019... (OK, ich bin eh raus, ist ein MacBook Pro mit SSD, das ist sauschnell und kann alles, nur zocken kann ich auf dem PC besser, aber der hat ja auch ne dezidierte Grafikkarte, ne RTX3070)

Zitat von samu

Wir sind ja keine Juristen. Ich würde eine Bedrohung nicht analysieren, ob sie im juristischen Sinne möglicherweise wie interpretiert wird und was eventuell das Jugendgericht anschließend urteilen könnte.

Ich finde es vor allem wichtig, sich Hilfe zu suchen und das Problem an die richtigen Stellen weiterzugeben, um nicht alleine dazustehen und ganz klare Signale zu senden.

Es geht mir auch nicht um "Juristensein". Es geht mir dadrum, dass man sich nicht zuviel von einer rein juristisch orientierten Anzeige versprechen sollte, weil das was wir "Bedrohung" nennen, die Staatsanwaltschaft vielleicht gar nicht interessiert. Deswegen sollte man immer schulische Maßnahmen in Betracht ziehen.

Ich war kurz versucht, Susannea zuzustimmen, als es um den Tagesanfang ging (aber ich bin ja auch ünberzeugter "8 Uhr ist zu früh zum Denken"-Mensch), aber die letzten beiden Beiträge stören mich sehr. Mag sein, dass bei meinen SuS der Abschluss zeitlich näher liegt, aber den wollen die erhalten, da ist Schule nicht "das Unwichtigste".

Zitat von Valerianus

Das liegt am Display und an der Tastatur beim Laptop, auf Dauer führt das zu Rücken- und Augenproblemen im Vergleich zu neigbaren Varianten bei der Desktop-Variante. Rechtsgrundlage ist die Arbeitsstättenverordnung.

Damit ist mein aktuelles Setup (Laptop auf Ständer für die Augenhöhe, abgesetzte Funktastatur und Funkmaus) ja vermutlich absolut in Ordnung.

Man sollte hier fein unterscheiden, ob es eine tatsächliche Bedrohung nach §241 ist:

https://www.gesetze-im-internet.de/stgb/__241.html

Da wird explizit von der Androhung eines Verbrechens gesprochen, das muss unterschieden werden von einem Vergehen. So ist die "einfache Körperverletzung" kein Verbrechen! Die Androhung einer Ohrfeige ist daher keine Bedrohung im juristischen Sinne.

Dazu kommt, dass entgegen der hier vermuteten Aussage, dass sich Staatsanwaltschaften nicht im "pseudo-pädagogischen Gequatsche verlieren", diese sehr wohl auch versuchen, Jugendliche zu korrigieren und nicht alttestamentarisch zu züchtigen. Sonst werden sie nämlich beim Gericht auch ziemlichen Schiffbruch erleiden, gerade das Jugendstrafrecht sieht da die Pflicht pädagogischer Maßnahmen. Weswegen die Jugendschöffen ja auch Erfahrung im Bereich Jugendarbeit haben sollen.

Und zu den eventuellen Folgen (nach https://www.anwalt.org/bedrohung/):

Zitat von elCaputo

"Hintergrund ist eine Änderung des Einkommensteuergesetzes, die auf eine Bündelung der Aufgaben der Familienkassen bei den jeweils regional zuständigen Familienkassen abzielt."

Naja, das ist doch die Erklärung: Die regional zuständigen Familienkassen übernehmen das halt jetzt auch für die Landesangestellten. Ich müsste raten, aber Bündelung klingt für mich immer nach "so spart man Geld".

Zitat von Anna Lisa

Wieso das denn??? Ich besitze überhaupt keinen "richtigen" PC, ich arbeite schon seit bestimmt 10 Jahren ausschließlich mit Laptop. Wieso sollte ich da nicht richtig dran arbeiten können???

Irgendwo hier im Forum habe ich gelesen, dass Laptops gegen irgendeine Arbeitsschutz-Bestimmung verstoßen. Aber keine Ahnung, ich habe vor dem Ref bestimmt 5,5 Jahre als Wissenschaftler mit einem Laptop gearbeitet (natürlich immer mit externen Bedienteilen am Arbeitsplatz). Und auch jetzt benutze ich den PC zum Zocken und den Laptop für die Schule.

Hallo!

Ich habe jetzt mal wieder den Begriff "Tu X nicht, sonst gibt es einen schlechten Stundenplan" gelesen. Ich persönlich kann mir aktuell nicht viel darunter vorstellen. Ein Stundenplan mit Lücken finde ich entspannt, da ich dann Versuche vor- und nachbereiten kann, wenn ich keine Lücken habe, dann bin ich schneller fertig. Habe ich Abend und Vormittag-Unterricht, dann hätte ich viel Deputat an dem Tag erledigt.
Ich bin aber auch natürlich in einer sehr dankbaren Position: 20 Minuten Fußweg zur Schule, Schule direkt am Anfang der Fußgängerzone, als NW-Lehrer habe ich ne Sammlung, in die ich mich zurückziehen könnte, ich mag gerne mal ein Buch lesen.

Der einzige "fiese" Tag, den ich mir aktuell vorstellen könnte: 4 Doppelstunden, davon 3mal Grundbildung, dann noch 4 Doppelstunden Abendunterricht. Das alles natürlich montags. Da bräuchte ich dann auch die automatischen freien Tage danach.

Was ist für euch das Kriterium für einen "fiesen Stundenplan"? Wo sagt ihr: "Boah, dafür könnte ich die Stundenplaner erwürgen!"

Ein wirklich besorgter Mensch wäre nach dem Lustigmachen und/oder Verächtlichmachen (ich nehme mich da nicht raus) schon längst sehr beleidigt abgezogen. Ich tippe daher auf einen (gut gemachten) Troll.

Meine Kollegin hat Eltern geschrieben, wieviele Schüler sie wöchentlich hat, weswegen sie es nicht leisten kann, einzelnen Schülern besondere zusätzliche Videoangebote zu machen. Da war es auch im Bereich "wir kriegen das nicht alleine hin". In der beruflichen Oberstufe ist das halt ne dreistufige Anzahl.

Zitat von Kalle29

Ich habe OBAS gemacht und habe mein Zweitfach sogar überhaupt nicht studiert (Mathe). Meinen LK-Kurs kann man überhaupt nicht studieren.

Naja, den muss man ja nicht machen - ist ja Arbeitszeit. Dann gibts halt keine LehrerInnen mehr, die das unterrichten dürfen. Dann wird die "Der Markt regelt das schon" (aka "lasst uns der Wirtschaft in den Arsch kriechen)-Partei FDP schnell merken, wie gut die Idee ist.

Ist das bei dir nicht Elektrotechnik? Da war doch dein Master drin? Das kann man studieren, sogar als Diplom-Berufsschullehrer. (Quelle: Ich habe ein Geschwisterchen, dass ET und technische Informatik an der RTWH Aachen studiert hat)

Ich bin da gestern von einem mir über die Kommunalpartei bekannten Lehramtsstudenten drauf angesprochen worden, der hochgradig erbost ist. An seiner Uni scheinen das einige Leute zu begrüßen. Ich warte da jetzt auf seine Stellungnahme und werde das dann wohl mal über die Partei nach Düsseldorf weiterleiten. Ich weiß nur nicht, ob die ihren Koalitonspartner stoppen können oder wollen.

Zitat von Seph

Der Link ist wenig zielführend. Die Argumente, die dort gegen Logineo aufgeführt werden, brechen in sich zusammen, sobald man als Lehrkraft generell private Geräte (z.B. im häuslichen Homeoffice) zur Arbeit mit Schuldaten nutzt. Dazu gehören z.B. Notenlisten, das Erstellen von Gutachten usw. Die im Link aufgeführten Punkte sind bereits dann umfassend zu beachten. Anders ausgedrückt: Durch Logineo kommen keine Punkte hinzu, die nicht ohnehin bereits umzusetzen waren.

Vorsicht: Sofern du die Daten anonymisierst, also per Schlüssel aus dem Kopf, etc. erst einer Person zuordnest, sind das alles keine personenbezogenen Daten. Sofern ich also mein Notenbuch nehme und der Reihe nach die Noten in eine Excel-Datei eintrage, aber keine Namen nehme, sondern nur eine Nummer, die sich aus dem Notenbuch ergibt, ist das völlig zulässig.

Nota bene: Ich mache es genau so. Notenlisten mit Namen speichere ich nicht digital.

Zitat von O. Meier

Unsere Schulleiterin hat heute ein Paper der Datenschutzbeauftragten für Schule unserer Schulträgerin weitergeleitet. Darin:

Das verwundert mich inhaltlich nicht und entspricht auch meiner Einschätzung.

Zitat von Moebius

Ich habe neulich ein Interview mit diesem Querdenker-Salat-Koch, Attila irgendwie, gesehen, wo er sich sehr ausführlich darüber ausgelassen hat, dass das Bundeskabinett täglich darüber berät, wie sie mit ihm umgehen sollen. Er war wirklich davon überzeugt, dass eine zentrale Position in der Gedankenwelt von Frau Merkel einnimmt.

Im Gegensatz zu Julias SL ist das beim Hildman allerdings wirklich Quatsch.