Auf der Homepage des Unternehmens freuen sich Eltern, dass ihre Kinder dank des Geräts angeblich jetzt besser in der Schule sind.
Ja unsere Notengebung kann man sicherlich kritisieren/verbessern, aber gelernt haben die Kinder dann definitiv noch weniger. Keinerlei Kompetenzen bei der Nutzung eines solchen Stiftes. Und darum geht es ja, um Kompetenzzuwachs.
welche Fächer Sie unterrichten spielt dabei keine Rolle.
Aber scheinbar nur Grundschule und Sekundarstufe I relevant, da wäre ein Hinweis hier sinnvoll gewesen.
Viel Erfolg!
EDIT: Jetzt erst diesen Hinweis auf dem Bild gesehen, da ist es aber schlecht lesbar.
Wir haben im letzten Durchgang auch eine Fremdbewerbung bekommen, mit Höchstpunktzahl
In der BR Düsseldorf für BK werden diese aktuell kassiert, Höchstpunktzahl für A14 ist eher nicht vorgesehen, muss sehr gut begründet werden.
Und ab A15 kommt ja eh das Dezernat selbst vorbei.
wer verwaltet denn für sein Leben gerne Lehrbücher?
Es gibt Leute, die froh sind um Orgakram, der nichts mit Pädagogik zu tun hat. Nicht jeder sieht seine Bestimmung im reinen unterrichten.
Ich mag das auch. Struktur in Dinge bringen!
Am Ende werden externe doch auch nicht gerne gesehen, weshalb so viele Stellen intern vergeben werden.
Bei internen weiß man halt, was man hat, die haben sich meist schon bewährt und haben die passenden Fächer.
Von extern weiß man nicht was kommt und dann auch noch welche Fächer mitgebracht werden.
Schon unglaublich, dass ein Blick mit einer Vergewaltigung gleichgesetzt wird.
Das hat keiner hier getan!
Wenn ich nackt in der Sauna sitze, muss ich auch damit rechnen, dass jemand intime Teile von mir sieht und einen Blick drauf wird.
Dort fühle ich mich meist deutlich wohler, als je nach Kleidung irgendwo draußen, verrückt, ne?
Schon komisch. Eine Schülerin trägt einen Ausschnitt und beschwert sich, weil da jemand reinschaut.
"Sie trug einen kurzen Rock, selber schuld, dass sie angegrabscht/vergewaltigt wurde."
NEIN!
Puh, als schön würde ich Spinnen nicht bezeichnen, aber als sehr nützlich.
Bienen finde ich süß, aber leider wurde ich letzt wieder gestochen (habe ein Nest auf dem Balkon aufgescheucht, wollte doch nur die Balkonkästen mit bienenfreundlichen Blumen bepflanzen 
)
DUUM verzichtet bewusst (in Teilen/vollständig) auf Fleisch.
Süßigkeiten
Sieht nach UK aus, irgendein altes Castle.
Leider war ich da noch nie, steht auf meiner Liste, nun dank Reisepass, aber eher weiter unten.
Ich möchte mich nicht auf einen Bereich festlegen wollen (auch wenn ich weiß, dass ich weiß, dass es rein formal nicht auf Lebenszeit festgelegt ist).
Je nach Schulleitung (zumindest am BK mit verschiedenen A14 Aufgaben), ist es durchaus möglich mal woanders reinzurutschen. Es gibt Stellen, die werden seltener getauscht, als andere, aber grundsätzlich ist es möglich.
Wir hatten das bei 4 A14-Stellen in den letzten zwei Jahren, wo Aufgaben neu zugewiesen wurden.
Ich weiß nicht wie schlimm das Verfahren bei euch ist, ich fand es aber nicht besonders schlimm.
schlimm nicht, aber nervenaufreibend. Zumindest ich mag das gar nicht.
Die Aufgaben für A14 sind ja häufig sehr allgemein gehalten.
Also bei uns am BK war dies nicht so.
Und auch am Gym sind es doch nur bestimmte Stellen, die für A14 möglich sind, da gibt es ja auch nicht so viele.
Da es ne zeitlang mal viele Gym-Stellen auf BK-Bewerbungen gab, sind die nun meist sehr genau auf BK ausgerichtet (zB Erfahrung in einer Anlage, die es nur am BK gibt).
Aber z.B. in Dinge, wie Mitarbeit bei der Beschaffung und Verwaltung der Lernmittel kann sich doch jeder einarbeiten oder?
Bestimmt, aber wenn man die Schule nicht kennt, ist das sicherlich kein leichter Job. Und wenn man das vorher noch nie gemacht/gesehen hat, auch nicht.
Meine Schulsekretärin meinte letztens zu mir (Beamtin), ich müsste gar nicht vorbeikommen und abgeben, ein Scan würde reichen.
Ist bei uns auch so. Ich schicke ein Foto (Scan) per Mail und gebe sie dann am ersten Tag wieder vor Ort ab.
Allerdings waren das bisher auch nur Zeiträume von maximal 2 Wochen
Veilchenpastillen
Alles Gute für dich 
Auf dass du wirklich komplett fit wirst.
Vorfreude ist schon einmal gut, das kann dabei helfen!
Dann genieße trotzdem noch den Sommer/die Sommerferien!
Gibt es noch weitere Methoden?
Ich mache das auch bei 3. Manchmal lasse ich aber welche leer, wenn ich so gar nichts (positiv/negatives) von denen mitbekommen habe.
Aber gute SoLei heißt ja nicht nur Redebeitrag.
Ich ergänze das noch durch Abgaben in Moodle (je nach Kurs 2-4 pro Halbjahr) und/oder Tests. Dies trifft in der Regel die schwachen und gibt mir die validen Noten.
Und wenn ich in einer Stunde ne Abgabe habe (Projekt über 2-3 Doppelstunden) und in allen drei unentschuldigt gefehlt wurde und keine Abgabe ist - leicht eine 6 zu rechtfertigen.
Sieht für mich nach Spanien aus?
Ist das ein besonderes Haus, welches man kennen sollte?
Zum Thema "unentschuldigte Fehlzeit mit ungenügend bewerten": Ich habe in einem Seminar erfahren, dass das nicht so ohne weiteres geht. Die Frage stellt sich dann nämlich , welche Noten denn die anderen Schüler in dieser besagten Stunde erzielt haben und welche Leistung hier zu erbringen war. Wenn man nicht jede Stunde mündliche/Sonstige Leistungen aller SuS notiert, dann kann man nicht einfach dem unentschuldigt fehlenden Schüler eine 6 geben.
Ich mache mir alle paar Wochen oder bei einm Thema was viel SoLei hergab eine Notiz, wenn diese Stunde dann unentschuldigt war, gibt es eine 6. Wenn ich am Ende des Schuljahres nichts auf der Habensseite habe, dann ist es auch ne 6. Muss ja gar nicht jede Stunde fehlen.
Habe nun zwei Schüler, die eine 5 bekommen, die eben teilweise 6en wegen unentschuldigtem Fehlen haben und teilweise aber auch auch gute Mitarbeit (Anfang des Schuljahres)
wegfahren! Dann kann ich am Besten abschalten. Bin dann aber meist auch mehrmals unterwegs mit verschiedenen Freunden/Anlässen. Zwischendurch dann das Aufarbeiten, was nötig ist.
Schuljahresende oder Schulhjahresanfang (mit den jeweiligen Belastungen)?
