Wenn man "von einer Verpflichtung" ausgenommen ist, heißt das, das man nicht verpflichtet werden kann. Man kann aber mitmachen.
Wenn geimpfte / Genesene nicht mitmachen dürften, müsste da stehen "Vom Testen ausgenommen..."
So würde ich es auch verstehen, aber wir bekommen die Tests ja über den Schulträger. Bisher haben wir keine Infos, nächste Woche geht es los ...
Ich konnte mich vor 25 Jahren nicht mit der Kombination Mathematik und Chemie in Bayern bewerben.
WOW, das ist engstirnig. War mir so gar nicht bewusst.
Traumkombi und den dann nicht nehmen können - kannste dir nicht ausdenken.
Woher kommt denn dieser Kombinationswahn?
Aber Bayern ist für mich eh das letzte BL, wo es mich hinziehen würde aus bildungspolitischer Sicht. 
Das weiß ich nicht. Wohne im Bergischen und hier gibt es im Umkreis auch nur welche bei Edeka, Real und Akzenta.
Hatte sie letzt auch bei Akzenta gesehen und wollte daher gerade auf die Rewe-Gruppe verweisen, aber die sind regional sehr unterschiedlich.
War kurz davor sie zu kaufen, wegen Neugierde, obwohl ich Müsli nur noch unverpackt habe sonst.
Konnte mich dann aber nicht entscheiden, welche Sorte hast du? Die mit kakao? Bzw. taugen die was?
Geht es dann auch mal eine Vorlesung zu halten und Aufgaben zu stellen?
Vorlesung - nein!
Einfacher Unterricht in Form von - frontaler Input, Aufgaben, Besprechung - ja! Das rettet. Und in harten Zeiten komplett am Buch arbeiten und kein AB selbst machen.
Gerade am Berufskolleg denkt man irgendwann aber nicht mehr in Stunden, sondern auch in großen Einheiten und Projekten. Ich habe da in Woche 1 viel Arbeit und dann läuft es und ich kann Kaffee trinken (überspitzt gesagt).
Aber ein gutes Projekt / eine gute Lernsituation braucht eine Weile. Das kommt mit der Zeit.
Pur: Schokolade, aber Mozartkugeln verachte ich definitiv nicht.
Lehrerkalender: papier oder digital?
Ich erstelle eigentlich nie eine Musterlösung oder rechne die Aufgaben vorher mit Endergebnis aus.
Wow, du musst verdammt gut sein.
hmm das kann ich mir noch nicht leisten. Es fallen mir immer mal wieder Hürden auf, die ich nach der eigenen Bearbeitung beseitigen kann. Sonst habe ich während der Klausur ständig Fragen zu beantworten.
Hier auch. Beim selbst bearbeiten fällt mir dann auf, dass ich da einen Wert vergessen habe oder dass ein Ergebnis vielleicht nicht realistisch ist.
Bei schriftlichen Antworten notiere ich mir, was ich hören will und wofür es noch die restlichen Punkte gibt etc. pp.
Und ich schaue auf die Zeit. Das 3-4 fache der eigenen Zeit ist dann realistisch für die Schüler.
Je nach Klasse und Fach gehe ich genauer oder weniger genau vor.
An die, die ohne Musterlösung arbeiten und positiv korrigieren:
Wie macht Ihr das, wenn eine Teilaufgabe überhaupt nicht bearbeitet wurde? Schreibt Ihr dann die komplette Lösung hin?
Ich mache keine richtige Positiv-Korritur. Nur im Ansatz. Zeige die Fehler auf, wenn ich sie deutlich sehe, wenn nichts da steht oder alles falsch ist - dann nicht.
Ich bespreche aber auch die Arbeiten, meist dann aber bestimmte Aufgaben, die viele Fehler hatten.
Oder in Vollzeit-Klassen häufig auch noch eine Berichtigung.
Mehr Zeit verbringen in den Sommerferien eigentlich nur die erweiterte Schulleitung und die Stundenplaner*innen in der Schule
Wie ist es bei euch mit Laboren/Werkräumen?
Alleine da verbringe ich auch vor Schulstart ein paar Stunden, bevor ich mit der ersten Praktikumsgruppe rein gehe.
Fülle Chemikalien und Material auf, schaue, ob alle elektrischen Geräte noch funktionieren.
Will sagen: die Laborkollegen sind immer auch schon vorab in der Schule anzutreffen.
Aber auch ich als erfahrene Lehrerin (bin inkl. Referendariat jetzt schon 20 Jahre dabei) kann ich nicht immer auf bereits vorhandenes Material zurückgreifen.
Nicht immer, aber ich merke nun nach 3 Jahren (+1,5 Jahre Ref) schon langsam, dass ich grundlegendes habe. Dort mal eine Aufgabe, die ich für einen Bildungsgang anpassen kann.
Und wenn ich von 25,5 Stunden, die Hälfte in bekannten Bildungsgängern/Fächern habe ist das schon eine enorme Entlastung.
Jetzt mach mir die Hoffnung nicht kaputt dass es irgendwann besser wird ...
Von daher kann ich dir schon etwas Hoffnung machen. 
Kommt aber sicherlich auch auf die Fächer / die Schule an.
35 oder 40 Std wäre etwas wenig, man schiebt in einigen Wochen sicherlich Überstunden, dafür haben wir dann ja entsprechend die Ferientage. In den Ferienwochen komme ich nicht auf 35 Stunden pro Woche, dafür arbeite ich in den Unterrichtswochen (manchmal) mehr.
Andere arbeiten in den Ferien viel.
Ich habe insgesamt nicht das Gefühl, dass ich mich überarbeite. 
Kann die Anzahl der Stunden aber nicht in Worte fasse, ich schreibe nichts auf.
5e gerade sein lassen.
Man kann sich über vieles aufregen, es bringt einen selbst aber oft nicht weiter.
Spotify & Co oder CDs?
Hallo,
Seiteneinstieg als Berufsschullehrer.
als erstes in NRW ist es das Berufskolleg, die Berufsschule ist nur ein Teil davon.
Falls noch nicht geschehen, würde ich auch ein Praktikum empfehlen, also mal in einer Schule reinschnuppern, mit den Fächern sind die Zahl der Schulen eh überschaubar.
Zeit pro Unterrichtsstunde im Durchschnitt
Ich persönlich könnte das gar nicht festmachen.
Am Anfang sicherlich mal 60 Minuten und mehr. Mittlerweile kann ich auf vieles zurückgreifen, wenn man in den gleichen Bildungsgängen bleibt. Trotzdem kommen immer neue Aufgaben hinzu, es ist ja nicht nur die Unterrichtsvorbereitung.
Wenn ich mal keine/wenig Zeit habe, gibt es Standard-Aufgaben aus einem Buch.
Und dann lese ich immer noch in der Presse, dass die Lehrer "6 Wochen Ferien" haben.
Lehrerbashing - so einfach.
Wenn Leute das zu mir sagen, antworte ich nur noch - werd Lehrer!
Wird das denn bei euch praktiziert, dass Konferenzen/Fortbildungen/Nachprüfungen dann in dieser Woche gelegt werden und wenn ja, schon am Mittwoch?
Bei uns geht es ab Donnerstag los. Erste (Dienst-)Besprechungen. Ich bin ehrlich gesagt froh drum, sonst würde sich kommende Woche alles knubbeln, so ist es etwas entzerrt.
Nachprüfungen erst ab Montag, durch die Menge dieses Jahr gehen die bis zum Mittwoch.
Oh super, da haben wohl noch mehr den Knall nicht gehört. Wie lange habt ihr noch?
Mittwoch in einer Woche geht es los.
Einzelne Städte sind schon (deutlich) über 50 und viele gehen darauf zu.
Wobei Studierende da ja echt angemessen wäre.
NRW: https://www.berufsbildung.nrw.de/cms/bildungsga…schreibung.html
"Die Studierenden der Fachschule erwerben in der Vollzeitform einen Abschluss in der Regel nach zwei Jahren. Viele Bildungsgänge in Fachschulen werden für Berufstätige auch in drei- oder vierjähriger Teilzeitform angeboten."
Seit neustem Beschluss steht auf dem Zeugnis sogar Bachelor mit drauf. Bachelor Professional war das, für die erste Weiterqualifizierungsstufe nach der Berusausbildung.
Das liegt daran dass aktuell die BKs weniger Stellen bekommen haben als sie eigentlich bräuchten. Da muss noch was kommen, früher oder später. Zumindest bei uns ist das deutlich so. Wir hatten eine Zuweisung von 6 neuen Stellen erhofft, wenigstens 3 erwartet und gar nichts bekommen.
Bei uns ähnlich. Haben x Vertretungsstellen ausgeschrieben um den Bedarf zu decken, aber keine Planstelle.
mit zwei allgemeinbindenden Fächern an einem Berufskolleg in NRW (besonders die Region - Niederrhein / Moers / Duisburg) eine Stelle zu bekommen?
Mit zwei Sprachen geht es grundsätzlich schon, weil beides unterrichtet wird. Schau speziell mal nach Erasmus Schulen, also Schulen, die sehr international aufgestellt sind.
Trotzdem muss man auch etwas Glück haben, der Bedarf an berufsbildenden Fächern muss nun mal zuerst gedeckt werden.
Unsere Teilnehmer der Fachschule (Weitebildung nach der Ausbildung zum Techniker, Bachelor Niveau vom Qualitätsrahmen) werden auch Studierende genannt.
Diokeles Ich wäre durchaus dafür, dass Studenten/Azubis keine Gebühren zahlen müssen, zumindest bis zu einem bestimmten Alter nicht, danach einkommensabhängig.
Über einkommensgestaffelte Beiträge kann man doch reden. Ob dir Leistung 17,49 oder 18,36 kosten sollte, können wir doch überhaupt nicht beurteilen.
Genau das!
Deswegen habe ich ja keine Meinung zu dem Beitrag.
Wenn er durch die erste Prüfung rasselt, fallen die anderen Prüfungen raus. Bei uns an der Schule ist Mathe deswegen am ersten Tag. Sind wir mal ehrlich, dass diejenigen, die bereits in Mathe eine Minderleistung hatten, auch in der Nachprüfung daran scheitern könnten. Dann fallen die anderen Prüfungen, bei uns zumindest, aus.
Ist hier genauso. Zuerst Mathe, die Wahrscheinlichkeit, dass dann schon Ende ist, ist hoch.
Da gibt es aber viele Tütensuppen oder Nudeln mit Ketchup in der Woche, wenn Du nicht arbeiten gehst
Ich habe kein Bafög bekommen und hatte zeitweise bis zu drei Jobs parallel um mein Studium zu finanzieren. Ich musste nie Nudeln mit Ketchup essen.
Warum drei Jobs? - Damit ich immer das beste rausholen konnte. Software-Unternehmen mit sehr gutem Studenlohn, gerade in den Semesterferien ordentlich gerackert und damit Grundlagen gelegt.
Kneipe um am Wochenende und abends arbeiten zu können.
Hochschulsport - war eh sportlich aktiv, so konnte ich beim sporteln etwas Geld verdienen.
Wir werden mit einem mulmigen Gefühl hingehen
OT: Kann ich völlig verstehen. Freunde hatten letztes Jahr ne Hochzeit gefeiert. Ich war dort, habe mich aber nach dem Essen vorwiegend draußen aufgehalten und mich früh verabschiedet.
Spätestens als Leute ankamen und meinten, warum wir nicht drinnen tanzen würden und es nicht verstehen konnten, dass es Leute gibt, die lieber Abstand hielten.
