Es ist erstaunlich, dass Menschen mit Hochschulabschluss nicht verstehen, was der Begriff "Arbeitsunfähigkeitsbescheinigung" bedeutet.
Ja.
Beiträge von O. Meier
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Hallo, ich ich bin momentan krank und habe der Schule den Stand der Klasse mitgeteilt, an dem weitergearbeitet werden kann. Ich wurde nun von meiner SL angeschrieben, mit der "Bitte"/ Aufforderung, eine detaillierte Planung zu schicken. Außerdem erfragte sie, ob mich die Vertretungskraft in der Zeit der AU anrufen dürfe für weitere Absprachen. Diesen Druck, "abzuliefern", finde ich enorm. Wie soll ich da gesund werden?
Ignorieren.
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Kosten 100€. Uhr werden 100% erstattet, mir 40%. Mir konnte man leider nicht erklären, warum nur 40% erstattet wird („100% werden bei uns nie erstattet)!
1. Weil nicht mehr Geld da ist.
2. Weil man nicht mehr Geld braucht. Die Kolleginnen zahlen ja brav ihren „Anteil“.
Wenn du nichts zahlen möchtest, machst du die Fortbildung nicht.
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Ah ja, "Beschleunigtes Verfahren". Kommt für mich auf das Gleiche raus.
Dort:
ZitatDas beschleunigte Verfahren läuft so ab, dass die europäische Arzneimittelbehörde die neuen Daten und Ergebnisse immer direkt vom Impfstoffentwickler bekommt und sie schon prüfen kann, bevor der Antrag auf Zulassung gestellt wird. Die EMA checkt, ob die Qualität, die Sicherheit und Wirksamkeit des Impfstoffes ihren Ansprüchen genügt.
Es ist ein Beschleunigung im Verfahrensablauf. Die Behörde bekommt die Daten füher, damit sie diese entsprechend früher bearbeiten kann. Da steht nichts davon, dass weniger genau gekuckt oder getestet wird. „Notfallzulassung“ gibt es in den USA, gab's in Europa noch nie.
So manche Andeutung hier kommt mir auch recht schwurbelig vor.
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Notzulassung.
Und? Welcher Impfstoff hat eine „Notzulassung“? Quelle?
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In die Hölle zu kommen.
Also keine realen Probleme. Dann ist ja gut.
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selbst auch auszutreten (und dann evtl. Stress zu bekommen)
Welcher Art möchte dieser Stress sein?
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mithilfe des Glaubens Antworten auf deine offenen Fragen zu finden?
Wie geht das?
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weder das eine, noch das andere, sondern Informatiker in der freien Wirtschaft
Also hier nicht schreibberechtigt.
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Nein, keine Chance. Online-Meetings sind nicht möglich. Es gibt keine Alternativen zu Teams, gab es nie und wird es nicht geben. Außerdem wird Microsoft niemals DGSVO-Konformität herstellen. Das Geschäft in Europa lassen die sich entgehen.
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Verstehst du, was ist meine?
Durchaus. Nach allem, was ich höre, ist das aber für Grundschulen keine Option.
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Objektiv betrachtet hast du Recht, mich hat der Schulsport allerdings nie so wirklich abgeholt.
Mich auch nicht. Ich habe meinen Sport deutlich später gefunden. Trotzdem bin ich im Rückblick froh, dass man zumindest einmal die Wochen eine Doppelstunde lang zur Bewegung angehalten wurde. In meinem Freundinnenkreis wurde vieles zu Fuß und mit dem Fahrrad erledigt. Da hatten wir durchaus auch Bewegung. Im Schulsport bekam man dann noch ein paar Alternativen angeboten. War meistens doof, aber wir konnten das eine oder andere zumindest mal ausprobieren.
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Und damit sind wir dann doch bei der Studierfähigkeit. Im Studium gibt es gelegentlich sehr umfangreiche Anforderung zur äußeren Form. Manchmal kommen einem die übertrieben oder gar kontraproduktiv vor. Trotzdem tut man gut darqan, so etwas einfach zu machen. Wenn Rand abknicken schon nicht klappt, darf man sich fragen, ob man den Rest hinbekommt.
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wobei das auch wieder nicht die Aufgabe der Schule sein sollte, sondern der Eltern.
Sport ist aus gutem Grund Unterrichtsfach. Es geht nicht um Spiel, Spaß, Sapnnung sondern darum, dass die jungen Menschen sich überhaupt bewegen. Kürzen beim Sport finde ich noch gefährlicher als bei Mathematik. Da kann man die schriftliche Multiplikation noch nachholen, wie wir festgestellt haben. Wenn man erst mal eine Couchkartoffel ist, wird's schwierig.
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keine Klasse kann mehr in Ruhe arbeiten zB
Aber alle sind beaufsichtigt. Ist das nun wichtig oder nicht?
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Aber andre Lösungen gibt es nicht an der "verlässlichen Grundschule".
Eine Grundschule wird nicht dadurch verlässlich, dass man es dranschreibt.
Und ansonsten, wie gesagt, wenn die Aufsicht in der Grundschule die heilige Kuh ist, muss man diese sicher stellen. Das geht dann im Zweifelsfall auch zu Lasten den Unterrichts, auch in anderen Klassen.
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würden sie das sicherlich unfair finden und sich benachteiligt fühlen.
Sie sind ja auch benachteiligt. Wenn sie das so wahrnehmen, ist das mehr als OK. Junge Menschen sind an vielen Stellen die Opfer politischer Fehlentscheidungen.
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Aber egal...
Nein. Hier stehen zwei spannende Fragen zur Debatte:
- Wie sorgt man für die nötigen Ressourcen, um den erwarteten Lernerfolg sicher zu stellen.
- Wo muss man kürzen, wenn die Ressourcen nicht reichen.
Die erste Frage wird weitgehend politischen entschieden (bzw. nicht). Die zweite Frage betrifft unseren beruflichen Alltag. Die zweite Frage nicht beantworten zu wollen, weil man die Ungelöstheit der ersten nicht akzeptiert, ist die falsche Reihenfolge.
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Oder es wird mal Mathe und Deutsch statt Sachunterricht, Kunst, Religion oder Sport gemacht.
Bei Sport wäre ich vorsichtig, bei Religion bin ich ganz bei dir. Religionsunterricht läuft ja dem Erkenntnisprozess eher zu wider als ihn zu unterstützen. Also gewönne man mit Mathematik statt Religion gleich doppelt.
Generell gilt aber, dass man mit eingeschränkten personellen Ressourcen nicht das volle Programm anbieten kann. Also muss man sehen, wo man die Einschnitte macht.
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hätte ich danach ein Problem, mit dem Stoff durchzukommen...
Ah, es geht um Stoff. Da bin ich 'raus. Ich vermittle Kompetenzen. Und zwar so, wie es in der zur Verfügung stehenden Zeit geht. Wenn einige Wochen wegfallen, lernen die jungen Menschen wohl weniger. Schade.
