Beiträge von state_of_Trance

Zitat von RolfLando

Was passiert eigentlich wenn die Schülerzahlen am WBK weiter sinken? Müsstest du dann anteilig an einer anderen Schule unterrichten (Abordnung)? Und wenn das WBK zumacht (Wie wahrscheinlich ist sowas?) und du an eine andere Schule versetzt wirst, behältst du dann eigentlich dein altes Deputat?

Wenn eines schließt, wird man versetzt, wenn möglich an andere WBKs, einige lassen sich auch Berufskollegs versetzen. Von Anordnungen in ein anderes System habe ich noch nie gehört.

Wenn man beispielsweise ans BK wechselt behält man natürlich nicht das 22er Deputat sondern geht auf 25,5.

Schmidt Wenn man im Referendariat dann angehende Sprachlehrkräfte kennenlernt, deren Sprachniveau unter dem eigenen liegt (kein Auslandsstudium, nur Serien im Originalton und viele Videospiele auf Englisch), dann sieht man durchaus den Sinn.

Zitat von Humblebee

Aber bei euch am WBK sind die Kurse wahrscheinlich auch kleiner als an einem allgemeinbildenden Gymnasium, oder?

Das stimmt, bei uns muss man nicht von der Kombination abraten. Der Kollege hat aber mehrere Jahre am Regelgymnasium Vollzeit gearbeitet und kam durchaus klar. (Trotzdem ist er glücklich, nicht mehr dort zu sein).

Ich wusste zwar, dass Mathematik im Studium anders ist, aber in welchem Maße, das kann man nur erfahren, indem man es selbst studiert.

Ich würde gerne die Frage von Klinger weitergeben, weil ich sie spannend fand:

Zitat von Klinger

Welches Unterrichtsfach, das Du unterrichtest würdest Du gerne gegen welches Unterrichtsfach tauschen?

Zitat von fossi74

Was verwirrt dich, state_of_Trance? Es ist genau so, wie laleona schreibt.

Die Alternative würde ich tatsächlich entweder im Realschullehramt sehen - oder an FOS/BOS, wo der Korrekturaufwand etwas erträglicher ist, weil die Arbeiten stark formalisiert sind (Englisch) oder allgemein etwas weniger umfangreich ausfallen (Deutsch). Philosophie/Ethik ist in der Oberstufe natürlich auch interessanter. Außerdem bietet der höhere Dienst die besseren Aufstiegsmöglichkeiten, und man kann mit dem Gym-Lehramt ohne weiteres an die FOS/BOS.

Jein.

Ich habe einen Kollegen mit genau der gleichen Kombination und wenn man seine Arbeitszeit sinnvoll einteilt ist immer noch einiges an Freizeit möglich. Empfehlenswert ist es aber trotzdem nicht.

Empfehlen kann man außer FOS/BOS auch noch die NRW Weiterbildungskolleg, es wird aber geradezu unmöglich da noch an Stellen zu kommen, da die Schülerzahlen sinken (wenig Korrektur) und somit keine bis kaum Stellen ausgeschrieben werden.

Zitat von Zauberwald

Ein Pälser in NRW?

Nein. Ich weiß, dass Ihr Saarländer gerne ganz Rheinland-Pfalz als die "Pfalz" bezeichnet, aber da komme ich nicht her. 😉

Zitat von WillG

Das sind doch Bagatellen.

Stimmt schon, aber ich verstehe das Argument.

Ich hatte gehofft die Antwort wäre jetzt, dass es solche Diskussionen dort nicht gibt 😥.

Nochmal Gruß an chilipaprika, wann wird denn das sexistische "ils" im Französischen abgeschafft?

Nach dem, was hier geschrieben wird, müsste man so einige Kollegen (kein genetisches Maskulinum) mit sofortiger Wirkung aus dem Dienst entfernen 🤣

Zitat von Humblebee

Schon, aber allein dadurch, dass die berufliche Bildung in anderen Bundesländern anders organisiert ist als in NDS, hätte es mich ziemlich gestresst, mich dann in NDS in die dortigen BBS-Bildungsgänge einarbeiten zu müssen.

Da gebe ich dir Recht. Ich hatte diesen Effekt als ich nach dem Studium und Schulbesuch in RLP nach NRW kam. RLP hat schon ein sehr spezielles System mit drei Leistungskursen, G8.5, ohne Zentralabitur und NRW hat plötzlich diverseste Abwahlmöglichkeiten und nennt die 10./11. Klasse "EF", wtf!

Also ja, Wechsel sind definitiv eine Umstellung.

Zitat von Humblebee

Ja, warum denn auch nicht? Was spricht denn aus deiner Sicht dagegen das Ref in NDS zu machen? Ich kenne Leute aus Bremen, aus Hamburg, aus NRW und aus Sachsen-Anhalt, die ihr Ref in NDS gemacht haben bzw. derzeit machen.

Das ist mein eigener Bias, ich habe zu "Norddeutschland" einfach keinen Bezug.

Naja, das Problem betrifft sowieso nur "Landeskinder, die keinen Bock auf den Job haben". Oder gibt es wirklich Personen, die freiwillig ihr Referendariat in Niedersachen machen, wenn sie aus einem anderen Bundesland kommen?

Ich habe die Frage ganz normal mit "Ja" beantwortet. Ich trinke äußerst selten (im Schnitt vielleicht 1 mal im Monat) etwas, aber das ist nicht "nein". Ich habe noch nie gehört, dass diese Frage zu irgendwelchen Problem führen würde.

Zitat von chilipaprika

Ich auch. Leider gibt es Kolleg*innen, die haben nicht nur beides, sondern auch Korrekturen IN der Sek1!

Stimmt, aber ich habe in der Sek1 auch lieber das "Korrekturfach" Mathe unterrichtet. Physik 8. Klasse am Nachmittag, das ist echt so die Höchststrafe

Ich finde Korrekturen weniger "belastend" als Sek1, aber das ist nur meine persönliche Meinung.

Ich dachte in Bayern kann man sich eh nichts aussuchen und kommt einfach irgendwo hin.

Was ich nicht verstehe, wo entsteht denn da eine Überlastung?

Die sehe ich nur, wenn dauerhafte Extraarbeit anfällt. Ist das so?

Also wir nutzen jetzt Web-Untis, da wird zumindest mal gegendert.

Schüler*innen und Lehrkräfte findet man dort.

Zitat von calmac

Du hast einen Volltreffer gepostet Keine Sorge!

Ich finde es äußerst suboptimal, wenn man aus NRW kommt und die folgenden Dokumente nicht kennt:

- Schulgesetz

- APO (GS / SI / GOSt / BK /WBK)

- ADO

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