Georgien?
Armenien?
Georgien?
Armenien?
Er hat offenbar nicht nur alles schon mal gesehen, sondern merkt sich auch alle Informationen dazu...
Das kann auch nachteilig sein. Ich weiß zum Beispiel nach einem Jahr schon nicht mehr, welche Wege ich gewandert bin und kann mir die gleiche Gegend erneut erschließen.
Marzahn habe ich nur von einem Besuch 1995 in Erinnerung, und außer viel Beton habe ich da nicht viel gesehen. Gab es die Gärten der Welt da schon?
Eröffnung 1987. Man musste aber gezielt hinfahren. So richtig groß wurde das Gelände zur IGA 2017.
und entscheide dann vor dem Hintergrund der dann bei uns herrschenden Lage, ob ich mit von der Partie sein werde. Das ist für mich gerade noch nicht planbar.
Ich wurde bereits zum Musizieren eingeplant, wie ich kürzlich erfahren habe.
In welcher Stadt steht dieser Turm und wie heisst er?
... und wieder was gelernt...
Wenn alpha auch bestätigt:
da ich den Namen nicht gewusst habe, gibt es jetzt 2 Möglichkeiten.
- Meine Frau sucht ein Bild aus?
- Antimon sucht ein Bild aus?
Das sind nur 2 Möglichkeiten, wenn deine Frau nicht antimon ist.
Sorry, bin besoffen. Gin-Sorbet.
Bei uns ist es ein paar Tage vor den Ferien geplant. In der Schule. Wir sind ca. 50 (davon kommen vielleicht 30 oder 40) und der größte Raum ist so groß wie ein großer Klassenraum, d.h. es wird sehr eng.
Es ist eine Musikeinlage geplant, ich befürchte, dass mitgesungen wird. Meine Zweitimpfung wird ziemlich genau 6 Monate her sein.
Mir ist erst letzte Woche aufgegangen, dass ich noch gar nicht sicher bin, ob ich das gut finde.
Macht ihr dieses Jahr Weihnachtsfeier im Kollegium? Draußen? Indoor?
Krass. Doofe Charge erwischt?
Wir haben die seit Schuljahresbeginn (oder schon Ende des letzten Schuljahres?)
Es funktioniert eigentlich ganz gut. Am schlimmsten ist das Öffnen der Verpackung, weil man den Kindern jedes Mal mehrere Male sagen muss, dass sie bitte die Schere benutzen sollen. Popeln geht gut, die Popeldetektoren sind so groß, dass man sie garantiert nicht zu weit durchschieben kann. Das Einfädeln in die Karte ist ab und an pfriemelig, in den 3. Klassen musste ich bisher vielleicht 3mal jemandem helfen in 10 Wochen. Der Klebestreifen geht manchmal schwer ab. In den Pufferlösungsminibehältern ist meist etwas wenig Flüssigkeit. Man soll 6 Tropfen draufträufeln, meistens sind 5 bis 5 1/4 drin. Das reicht aber. Es gibt aber auch jedes Mal ein oder zwei Behälter, in denen gar nichts ist oder nur 2 Tropfen. Danach dieses Zusammenklappen und draufdrücken, braucht manchmal Unterstützung. Am besten großen Hammer oder Nudelholz einpacken.
Durch dieses Procedere entsteht ein spannendes Spielzeug. Man kann die Tests wunderbar am Stäbchengriff im Kreis schleudern. Total klasse! Soll man nicht, aber hey, was soll's. Am Anfang waren es pro Klasse immer so 2 bis 4 Kinder, bei denen der Test "nicht lief". Ich vermute, dass man im Laufe der Zeit mehr Routine bekommt mit dem Draufdrücken, inzwischen passiert das erheblich seltener. Manche Tests fangen aber erst nach 5 min an "zu laufen". Die Geduld muss man haben.
Ab und an schiebt ein Kind den Popelstab mal so rein, dass das Saugpapier mit Indikatorstreifen rausgedrückt oder verschoben wird, dann muss auch wiederholt werden. Es gibt bessere Tests, aber es ist jetzt auch keine Katastrophe.
Es gibt auch welche, auf denen Katzen spazierenfahren können. Davon kann man süße Videos machen und hier einstellen.
OT:
Der Thermomix macht das noch nicht?
Bei einer Inzidenz von 130 im Land...
Bis 2.11. nicht mehr 130.
Da werden Labore ausgebildet, die dann in schwarzen Lieferwagen durch die Gegend fahren.
Kein Wunder!
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