Beiträge von Conni

    Berliner (so heißen sie in unserer Region) - z. T. auch mit ungewöhnlicher Füllung - gibt es hier auch schon an diesem Wochenende zu kaufen. Pflaumenmus-Füllung habe ich allerdings noch nirgends gesehen; in unserer Gegend ist Erdbeer-, Himbeer- oder gemischte Beerenmarmelade üblich.

    Jepp, Marmelade gibt es auch. Und Valentinstagspfannkuchen mit Zuckerherzen. Aber kein Cappuccino, nicht mal Eierlikör.

    Von der Umwelt dann die Vernunft in Form von z. B. Arbeitsschutzvorschriften zu erwarten, ist schon ein Bisschen verquer.

    Mir würde es reichen, wenn die allgemeinen Arbeitsschutzvorschriften (1,5 m, MNS) eingehalten würden.

    Das käme übrigens allen zugute, denn es gibt Menschen, die bis dato fit und gesund waren und trotzdem auf der Intensivstation landen. Niemand kann sich da sicher sein.

    ... sitzen hoffentlich im Home-Office. Die Risikogruppenregelung gilt auf jeden Fall noch bis zu den Frühjahrsferien.

    In manchen Bundesländern ist Asthma oder gut eingestellts COPD und auch viele Kreislauferkrankungen kein Grund für die Homeofficeregelung. Ich habe die Bescheinigung definitiv nicht wegen des Asthmas - obwohl mehrere Bekannte mit Asthma und "sehr mildem Verlauf" für einige Wochen /Monate ausgeknockt waren.

    Meine dürfen ja auch mindestens noch 2 Wochen nicht in die Schule. Ein paar sind nicht mehr so motiviert für den Videounterricht.

    Insbesondere bei denen, die nicht im Videounterricht sind, muss ich Eltern beruhigen und trösten.

    Gestern Abend habe ich ein langes Plädoyer für die Schulöffnung gehört und darüber, dass alles, was im Distanzunterricht dran war, erstmal vollumfänglich wiederholt werden müsse.

    Wir hatten vor ein paar Jahren einen Keuchhustenausbruch. Da wurden alle SuS und KuK ohne Impfschutz vom Präsenzunterricht ausgeschlossen. Es haben sich trotzdem einige angesteckt, da der Impfschutz bei Keuchhusten nur etwa 80% beträgt.

    In meinem ersten Jahr in Berlin hatten wir das auch, aber da war keiner in Quarantäne. Zum Glück war es nicht in meiner Klasse. Hausarzt moserte rum, als ich mir bei nächster Gelegenheit eine Impfung abholen wollte, mein Impfschutz war nämlich "abgelaufen" und ob ich noch Antikörper hatte, weiß ich nicht.

    Die Basler Fasnacht ist immaterielles Weltkulturerbe, ich wollte es nur noch mal erwähnt haben.

    Er hat Fasching geschrieben. Fasching und Fasnet bzw. Fasnacht bilden wohl keine Schnittmenge, wenn ich das richtig verstanden habe mit den südlichen Bräuchen.

    PS: Ich habe heute versucht, einen Pfannkuchen (Namen bitte durch in eurer Region übliches Wort ersetzen) mit besonderer Füllung zu kaufen. Nee, die gibt es erst ab Montag, heute nur Pflaumenmus. :autsch:

    Ich habe eben aber auch Probleme mit den FFP2-Masken, denn wenn ich lange laut spreche, bekomme ich leichte Asthmaanfälle darunter. Das war im Dezember an 4 bis 5 Tagen pro Woche, außer an den Tagen mit Präsenzelterngesprächen - da waren es 2 pro Tag. Insofern haben die o.g. Bestimmungen schon ihren Sinn.

    In besonders gefährlichen Situationen (nicht maskentragende Kolleginnen halten keinen Abstand ein) habe ich FFP3 mit Ventil + OP-Maske drüber getragen. Das ging aber maximal eine Stunde, weil die FFP3 so drücken, dass ich Gesichtsschmerzen bekomme und dann auch noch die Kondenswassersuppe anfängt, da rauszulaufen.

    Falls ich weiter im Präsenzunterricht wäre, müsste ich dann eben entsprechend zusätzliche Pausen auf dem Hof mit den Kindern machen und es würde weniger Unterricht stattfinden.

    Bitteschön:

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    Vielleicht kannst du mal so eine Abordnungsstelle bekleiden, Lüftanimationen erstellen, Handouts entwerfen, wie man Kinder am Telefon begrüßt usw.

    Gute Idee! Ja, das mit dem Video war ich auch.

    "Querlüftung light" ist übrigens auch hübsch.

    Das war bestimmt ein Projekt von Kunst- und Designstudenten.

    In Berlin sollen jetzt Luftreiniger angeschafft werden. Reichlich früh. Niedersachsen glaubt immer noch, dass die nichts bringen.

    Berlin hat schon Luftreiniger angeschafft: 1200 für etwa 900 Schulen. (1 bis 2 pro Schule) Jetzt soll aufgestockt werden auf 2800 Geräte für 900 Schulen (3 pro Schule) und bis zum Sommer soll diese Zahl verdoppelt werden (6 pro Schule). Eine "sehr kleine" Schule hat hier 18 Klassen.

    Dein Friseur riet dir dazu? Hätte er nicht eher ein wirtschaftliches Interesse daran, deine Haare in regelmäßigen Abständen zu färben?

    Eben. Grau. Er wollte sie grau färben. (Ich habe selbst immer braun gefärbt.) Nebenbei hat er aber einen wirklich guten Blick dafür, was einem steht und stellt die wirtschaftlichen Interessen nicht darüber.

    Mein Grau war damals (so vor 3 Jahren) noch scheckig, weil ich noch Originalfarbe hatte, jetzt bin ich komplett graumeliert und das sieht gut aus.

    Ich muss doch "frisch eingefärbt" werden, sonst komme ich mir tatsächlich wie fast 50 vor... ^^

    Das ist old school. In den letzten Jahren war es hipp, sich die Haare grau zu färben. Deshalb riet mir mein Friseur auch dazu, die Farbe rauswachsen zu lassen und währenddessen graue Strähnchen färben zu lassen und grauen Haarlack zu verwenden.

    Es ist eine Fortbildung zum Thema: Wie man durch eine Beobachtung Kinder besser fördern kann( so in etwa).

    Gar nicht. Gefördert werden sie durch die Rückschlüsse und Maßnahmen, die aus der Beobachtung abgeleitet werden können.

    Du könntest ggf. einheitliche Beobachtungsbögen einfließen lassen, die haben einige Lehrwerke (z. B. Tinto) gerade für die 1. Klasse in Bezug auf vor schulische Fähigkeiten und später zu Themen des Lehrwerke.

    Ferner gibt es normierte Beobachtungsbögen im Bereich der Kinderpsychologie, wir bekommen immer mal Bögen vom Sozialpädriatischen Zentrum vorgelegt. (Ich weiß den Namen nicht.)

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