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Übrigens, Reptiloide... kleiner grüner frosch... Amphiloide...
... Schafe... Passt!!!1!!11!!!1!!!11!!!!
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Übrigens, Reptiloide... kleiner grüner frosch... Amphiloide...
... Schafe... Passt!!!1!!11!!!1!!!11!!!!
kleiner gruener frosch Bei mir ist das auch der 10000. Beitrag.
Woher weißt du das?!
Intuition und Jodeldiplom.
Bevor jemand auf die komische Idee kommt .... es gibt KEINEN Zimtfrosch. Definitiv nicht. Und ZIMT ist auch NICHT grün. Und normalerweise hüpft Zimt auch nicht.
https://en.wikipedia.org/wiki/Nyctixalu…n_Singapore.jpg
https://gramho.com/media/1935714702449444723
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Welche Rolle spielen denn eigentlich Schmierinfektionen bei anderen Krankheiten (wie "normalen" Erkältungen, etc.)? Bei Corona selbst scheint dieser Übertragungsweg ja vernachlässigbar zu sein.
Google spuckt das aus:
https://www.pharmawiki.ch/wiki/index.php?wiki=erk%C3%A4ltung
Kontaktinfektionen, (Tröpfcheninfektionen, hier nicht genannt, aber logisch), Aerosole. Prozentrang ist hier nicht angegeben, ich werde aber trotz ständigen Händewaschens (achte ich schon seit der Schweinegrippe viel mehr drauf) krank, bei mir also offenbar Aerosole / Tröpfchen. Durch meine Klasse geht auch schon die zweite Erkältungswelle, obwohl wir viel Zeit mit betreutem Händewaschen verbringen.
"Sehr geehrte Frau Müller-Lüdenscheidt,
leider klingelte am Samstag der Hermesbote. Unser Hund Luci-Waui-Winni sprang auf und lief gegen das Tischbein. Dadurch geriet meine gut gefüllte Kaffeetasse ins wanken und fiel auf unseren Drucker. Der Drucker weinte Kaffee, die Tasse zerbrach sich den Kopf und nun sind sie beide kaputt. Daher konnte meine Tochter ihre Diplomarbeit über den Zusammenhang ägyptischer Hieroglyphen mit den Gesetzen der Thermodynamik unter besonderer Berücksichtigung des Barock nicht ausdrucken. Ich bitte dies zu entschuldigen.
Hochachtungsvoll
Samu
PS: Im Paket war ein kleiner Kernreaktor für Kinder, damit meine Tochter die Physikaufgabe für die nächste Woche lösen kann."
Im Ernst: Ich kann deinen Frust verstehen und finde das - bei den erwähnten Altersklassen - völlig überfordernd.
Bei uns herrscht völlig unmissverständlich MNS-Pflicht im gesamten Lehrerzimmer. Anweisung der SL. Wer essen möchte möge sich idealiter einen Fachraum/leeren Klassenraum wählen, da es im Lehrerzimmer schwer wird dabei den Abstand einzuhalten. Ich bin mir sehr sicher, dass die SL auch auf die Umsetzung sehr genau achten wird, da viele Lehrkräfte inklusive des Schulleitungsteams FFP2-Masken tragen.
Das klingt super. Ich glaube, unsere Kollegen lassen es jetzt drauf ankommen. So nach dem Motto: "Wenn ich hier eh ungeschützt arbeiten muss, dann auch komplett." oder so. Oder sie finden Masken furchtbar, wie die Erzieherin, die mit meiner Klasse arbeitet.
Ich finde das unvernünftig. Wenn ich krank bin, gehe ich übrigens auch wieder zum Arzt, so wie der Hygieneplan es eigentlich von Erwachsenen verlangt.
Ja, da soll man notieren, wann man an Großveranstaltungen teilnahm oder den Abstand nicht halten konnte. Lass mich überlegen... Wann könnte das nur passieren?
Sorry, wenn das leicht zynisch klingt, habe - noch bevor der 1. Infekt weg war - einen neuen.
Gestern musste mir eine Kollegin aus 20 cm Entfernung ganz viel erzählen. Immerhin mit MNS, der aber ganz schlecht saß, oben alles offen, Draht einfach nicht zurechtgebogen. Abstand sind für die meisten wohl 50 cm. Vor 2 Tagen stand eine völlig heisere Kollegin vor mir und sprach aus 30 cm Abstand zu mir. Als ich die Stimme hörte, ging ich 2 Schritte zurück. Sie hat dann immerhin den MNS aufgesetzt. Im Lehrerzimmer tragen den bei uns nur 2 Kolleginnen und Abstand ist da nicht wirklich.
So, neuen Thread erstellt.
... und das sind nur 20. Stellt euch mal eine volle Klasse vor!
Jetzt haben sie mich umzingelt.
(Warum muss ich eigentlich husten?)
1:18 min
Mein Bruder hat gerade gefragt, ob 45 min für den Beruf qualifizieren. Ich habe ihm geantwortet, dass es reicht, die Pfeiltasten zu bedienen, um in Berlin zwangsangestellt zu werden. Ich bin nicht sicher, ob er je nach Berlin zurückkommt.
Man muss immer im Kreis laufen... aber man darf nicht gegen die Wand laufen....
Ha, 58 Sekunden!
Stimmt wirklich. Mir wurde es ehrlich gesagt nach der dritten Fluchtrunde quer durchs Klassenzimmer zu gruselig (wobei ich erstmal "gestorben" bin in der ersten Runde, weil ich nicht gecheckt hatte, dass ich mich mit den Pfeiltasten bewegen kann
Die kleinen Virenschleudern sind da dann nämlich herdenartig auf mich eingestürmt, kaum, das sich mal kurz irgendwo angehalten habe. Viiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiel zu stressig, nach einem GLK-Nachmittag.
Du schaffst eine Runde? Mein Rekord liegt bei 15 Sekunden!
Musikunterricht.
3. Klasse
A und B giggeln und quatschen. Scharfer Blick hilft für 5 Sekunden. Ich setze A um.
B: "HÄÄÄÄÄÄÄHHH????? A sitzt aber neben mir!"
Ich: "In Musik jetzt offensichtlich nicht mehr und das bleibt auch so."
3. Klasse
Es wird ein Arbeitsblatt ausgeteilt.
C: "Ich habe schon ein Blatt in meinem Musikhefter, brauche ich das dann noch?"
3. Klasse
D hat einen Löffel mit und hampelt damit rum.
Ich: "D, leg den Löffel zur Seite."
Keine Reaktion.
Ich: "D, steh auf, komm nach vorne, gibt den Löffel ab."
4. Klasse
Komponistensteckbrief Sergej Prokofjew
Name: Sergej Propefurej
Berufe: Klavier
viellecht gibt es eine neue Offensive in den Finanzämtern "Augenmerk auf die Lehrer dieses Jahr"
Vielleicht haben sich die Kinder- und Jugendfachärzte ans Finanzamt gewendet? Sorry, SCNR.
Bei mir wurde dieses Jahr auch erstmals alles anstandslos akzeptiert, sonst musste ich immer noch was einreichen, Arbeitsmittelliste oder sowas.
Ich lege mal beide Threads zusammen, denn sie gehören aus meiner Sicht hier zusammen.
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