Beiträge von Conni

  • Meckerforum, hier darf alles rein, was doof ist

    Herr Dusselflink hat einen IQ von 90 im IST70. Er hat sich das vielumworbene Spiel "IQ-Booster-for-You" gekauft, um seinen IQ zu erhöhen. Im ersten Monat erhöht er seinen IQ um 1%. Im zweiten Monat nur noch um 0,5%, im dritten Monat um 0,2%. Danach hat er keine Lust mehr auf das Spiel. Das Spiel kostet pro Monat 29,99€

    a) Wie hoch ist Herr Dusselflinks IQ nach 3 Monaten "IQ-Booster-for-You"-Spiel?

    b) Wie viel hat Herr Dusselflink für das Spiel bezahlt, wenn er für den ersten Monat einen 20%-Rabatt-Code von seinem Freund, Herrn Dummbatz, hatte?

    c) Wie wahrscheinlich ist es, dass er sich das Spiel "Brain-Explode" für 39,99€ monatlich herunterlädt, wenn sich 1/IQx60 % der User dieses Spiel herunterladen, Wobei IQ den IQ nach 3 Monaten "IQ-Booster-for-You" bezeichnet.

    d) Entwerfen Sie eine Aufgabe aus dem Bereich der Sprachlogik, die in einem IQ-Test vorkommen könnte.

  • Jogginghose oder Schule?

    Zitat von Palim

    Hatte ich überlesen,

    aber dennoch ist unklar, ob die SL es nach oben gegeben hat, und auch, ob sich vorab jemand bei der SL beschwert hat.

    Oder ob Eltern direkt beim Schulamt waren, dieses die Schulleitung gebeten hat, das zu klären. Da die Schulleitung es nicht klären konnte, sind erneut Eltern beim Schulamt gewesen...

  • Gehalt PKB-Kraft 2024

    Ohne Gewähr, ich bin so 90%-ig sicher:

    Master of Education = du hast Lehramt studiert und könntest ins reguläre Referendariat eintreten?

    Dann müsstest du in die E13 kommen.

    Hast du Berufserfahrung oder berufsähnliche Tätigkeiten (Nachhilfe etc.)?

    Im Zweifelsfall frage bei der für dich zuständigen Sachbearbeiterin der Personalstelle oder dem örtlichen Personalrat deines künftigen Bezirks.

  • Welche Brille im Unterricht?

    Zitat von Caro07

    Für den Computer habe ich mir eine teure professionelle "Computerbrille" machen lassen, aber mit dem Effekt, dass ich sie fast nie benutzt und immer die Lesebrille genommen habe, weil ich mit der besser sehen konnte.

    Zum Thema "Bildschirmarbeitsplatzbrille" wurde ich ausführlich beraten:

    Ein Punkt ist, dass ein Blaulichtfilter enthalten ist, was die Augen entlasten/schützen soll.

    Dann gibt es 2 Varianten für die Sehstärke:

    Variante 1 hat Einstärkengläser

    Diese werden so angefertigt, dass sie zum Abstand deiner Augen zu deinem Bildschirm passen. An meinem Schreibtisch zu Hause habe ich ca. 70 cm Abstand. Eine solche Brille wäre für das Tippen am Smartphone (30 cm Abstand) zu schwach, dafür würde ich eher die Lesebrille verwenden. Auch wenn ich z.B. hier einen Monitor auf 35 cm Entfernung hätte und daneben die Bücher, aus denen ich Unterricht vorbereite, wäre sie nicht nötig.

    Variante 2 hat 2 Stärken:

    Du kannst einen größeren Raum scharf sehen. Das ist quasi eine Gleitsichtbrille für "nah bis mittel".

    Meine Brille hat unten meine Lesebrillen-Sehstärke. Oben hat sie die Sehstärke, die ich für Variante 1 bräuchte, mit der ich also in 70 cm Abstand gut sehen kann. Ich kann somit am Schreibtisch sitzen, Monitor - Tastatur - und davor Buch + Arbeitsheft zur Unterrichtsplanung. Ich kann alles gut erkennen und muss die Brille nicht wechseln. Auch dahinter sehe ich noch etwa einen Meter recht scharf. Im Klassenraum wäre die Brille nicht mehr passend.

    An den Seitenrändern gibt es Übergangsbereiche wie bei einer Gleitsichtbrille. Manche Menschen irritieren diese Übergangsbereiche, mich nicht.

  • Welche Brille im Unterricht?

    Ich verwende im Unterricht eine Lesebrille.

    Die Schülerinnen schreiben groß genug, dass ich es erkennen kann.

    Um im Buch/Arbeitsheft etwas zu lesen, setze ich die Brille auf. Wenn ich rumgehe und die Kinder an unterschiedlichen Aufgaben arbeiten, stecke ich sie oben auf den Kopf.

    Ich kann über den Rand schauen.

    Suchen: Ich hatte mit Drogerie-Lesehilfen angefangen. Damit hatte ich Probleme, weil ich sie überall hinlegte.

    Die Optikerbrille habe ich entweder auf dem Kopf oder im Etui, das auf dem Schreibtisch oder Wohnzhimmertisch liegt. Ich habe mir schöne Etuis (habe mehrere Brillen) gekauft, die sich farblich vom Schreibtisch abheben und mir konsequent angewöhnt, die Brille nirgendwo anders hinzulegen. In der Schule ist sie auf dem Kopf oder im Etui, das ich auf den Lehrerinnentisch lege.

    Über eine Gleitsichtbrille habe ich neulich nachgedacht, aber wieder verworfen, weil es ja so funktioniert.

  • Onlineumfrage im Zuge meiner Masterarbeit

    Zitat von Mi Lena

    Bei der Beurteilung der Fidget Toys sind wir auf der Suche nach einer Definition, weil es aktuell verschieden Definitionen gibt.

    Ich hoffe das klärt deine Fragen.

    Wollt ihr die Definition durch die Antworten der Teilnehmenden finden? Ich meine, wir haben nur Bilder, kennen die Teile zum Teil nicht einmal, wissen dann nicht, was man damit machen kann und müssen einschätzen, ob das ein Fidget Toy ist oder nicht? Da waren ja auch keine Vergleichsgegenstände, Größenangaben... Mir war zum Teil unklar, wie groß die Teile sind.

    Ich möchte gerne eine Fortbildung: 60 Minuten mit Fidgettoys spielen. Wer alle durch hat, darf stricken.

  • Material für Vertretungsunterricht auf www.vertreten-duerfen.de

    Rechtschreiben: Im ersten Test ist die Anzahl der Fehler falsch (19, es sind nur 18). Bei dem Test zum Zusammen- und Getrenntschreiben fehlt im Satz mit "gut machen/gutmachen" ein Teil. Es wird nur als richtig angesehen, wenn man den kompletten fehlenden Satzteil inklusive der Zeichen der wörtlichen Rede und des Satzzeichens korrekt einsetzt.

    dass/das Seite 6/10: Tippfehler - korrekte Antwort wird als falsch angesehen. (3. Zeile)

    Sag mal, du hast das jetzt aber nicht eingestellt, damit wir deine Arbeitsmaterialien hier korrigieren, oder?

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