Beiträge von CDL

Zitat von mjisw

Ich weiß nicht, was du da für einen Seitenhieb siehst. Es ist nun einmal so, dass im arabischen Kulturraum die Leute traditionell häufig sehr viele Vornamen haben.

Ich hätte gleich drei Vornamen im Angebot, alle ganz klassisch deutsche Namen, die in der Summe für 99% der öffentlichen Formulare zu viele Buchstaben haben, so dass ich schon mehr als einmal gefragt wurde, ob ich denn WIRKLICH alle drei Vornamen in Antrag XYZ angeben müsse. Mein Vater hat ebenfalls drei Vornamen, genau wie meine Neffen, der Rest der Familie hält sich wacker bei immerhin zwei Vornamen. Meine Freunde und Bekannten aus dem "arabischen Kuturraum" übertreffe ich mit meinen drei Vornamen regelmäßig, die haben nämlich im Regelfall nur zwei Vornamen im Angebot.

Noch mehr Klischees im Angebot oder möchtest du diesen Staffelstab weiterreichen?

Zitat von Baumhaus

Weil von einem "unabhängigen Gutachteninstitut" geprüft werden muss, ob ein solches Ereignis geeignet ist eine derartige Störung hervorzurufen. Der Gutachtentermin war erst vor ein paar Wochen und verlief sehr unangenehm, Gutachter haben eine ganz seltsame Art Fragen zu stellen. Und somit befürchte ich, dass auch eine Ablehnung möglich sein könnte. Obwohl der Fall für die Betriebsärztin und meine Therapeutin ganz klar ist.

Lass dich nicht unterkriegen. Gutachtertermine sind vermutlich immer heftig, gerade wenn dabei so viel aufgewühlt wird, wie im Rahmen einer Traumabegutachtung. Ich habe das bislang zweimal erlebt im Rahmen der OEG-Begutachtung. Das war jedes Mal retraumatisierend, wie und welche Art Fragen gestellt wurden, auch wenn es beim zweiten Mal etwas leichter wurde dadurch, dass ich schon wusste, welcher Berg an Sch**** auf mich wartet im Rahmen des Termins. und vor allem auch in den Wochen danach.

Wobei Bayern schon arg kompliziert ist. Eine Kollegin hatte jetzt eine Zusage für Neueinstellung bei Entlassung in BW (Ländertauschverfahren hat bereits 3x nicht geklappt, Vater der Kinder arbeitet in Tirol und kann sich nicht versetzen lassen), allerdings konnte ihr auf wiederholte Nachfrage niemand gesichert sagen, was sie verdienen würde, weil Bayern ja erwartet, dass die 6 Monate fehlendes Ref nachholt trotz abgeschlossener Probezeit in BW. Jeder behauptet etwas anderes, niemand legt sich fest, das erfahre sie dann, wenn sie den neuen Vertrag unterzeichne. Auch beim Einsatzort möchte sich niemand festlegen, dass es mit Südbayern, Nähe Tirol klappt. Führt dazu dazu, dass sie genau den Vertrag eben jetzt doch nicht unterzeichnen wird, weil sie so nicht planen kann für ihre Familie, Kindergarten/Schule nicht finden kann, etc. Gut für uns (die Kollegin hat Mathe, Physik, Musik studiert, wäre also nicht nur menschlich, sondern auch fachlich ein herber Verlust angesichts der Mangelfächer), schlecht für Bayern.

Herzlichen Glückwunsch! Ich wünsche dir, dass du, nachdem diese Sorge dir genommen wurde, in den Sommerferien gut Kraft tanken und wieder einen kleinen Schritt in Richtung Heilung machen kannst.

Zitat von German

Ist tatsächlich mehr als ich dachte.

Einen großen Unterschied zu den beruflichen Schulen gibt es trotzdem.

Zwischen Anfang Mai und dem 13. Juli hatten wir genau drei Tage, an denen keine schriftlich, mündliche oder praktische Prüfung stattfand, da wir so viele unterschiedliche Abschlüsse anbieten.

Ich weiß, dass das an beruflichen Schulen noch einmal deutlich mehr ist, als bei uns oder an Gymnasien etc., dennoch gibt es eben auch in anderen Schularten einiges unter einen Hut zu bringen an Prüfungen. An Gymnasien gibt es dann zwar nur eine Abschlussprüfungsart, aber dafür nicht nur Erst- und Zeit-, sondern auch noch Drittkorrekturen, die deutlich umständlicher getauscht werden müssen, als bei uns in der SEK.I, weil nichts direkt zwischen den Schulen getauscht werden darf, Prüfungsvorsitze nicht nur um die Ecke, sondern im gesamten Landkreis und ebenfalls Schulfremdenprüfungen ggf.

Zitat von Yummi

Das würde ich gerne verstehen. Welche Prüfungen fallen den bei allgemeinbildenden Schulen z.B. Gymnasien an außer dem Abitur?

Gesamt-/Gemeinschaftsschule die verschiedene Abschlüsse ermöglichen könnte ich nachvollziehen.

Durchschnittliche Realschule in BW:

- Realschulabschluss

- Hauptschulabschluss

- Schulfremdenprüfung

- 4-8 Extratermine für den Prüfungsvorsitz bei den mündlichen Prüfungen der dafür verpartnerten Sek.I-Schulen (in unserem Fall sind das zwei weitere große GMS, mit prinzipiell besonders vielen mündlichen Prüfungen, weil die Zweitkorrekturen durch uns nicht "ganz so gut" ausfallen, wie die Erstkorrekturen), plus einen Tag für die mündlichen Prüfungen bei uns im Haus

Das staut sich dann recht deutlich zwischen Mai und Juli, vor allem wenn man Erstkorrekturen, Zweitkorrekturen, Prüfungsvorsitze aushäusig, sowie die letzten Klassenarbeiten in den weiteren Klassen parallel unter einen Hut bekommen muss. Koordination hilft dabei, das nicht noch durch Terminüberschneidungen bei den weiteren Klassenarbeiten zu verschärfen, die schulrechtlich eben im Regelfall nicht zulässig sind.

Zitat von Gymshark

Ich denke für Geringqualifizierte bietet das Ausland wenig Anreize, da z.B. das Sozialsystem in anderen Ländern nicht so ausgeprägt ist wie in Deutschland.

Dein simplistischer Blick auf die Welt ist immer wieder erstaunlich Gymshark.

Zitat von state_of_Trance

Hast du doch selbst schon beantwortet. Hypnosessions und so.

Boah, vielleicht steckt da ja ein Medium in mir, dass ich das wusste. Wer würde mich an diesem WE intensiv unterrichten, damit ich mein inneres Medium channeln kann? Conni? Ich zahle auch in Schokoeis, versprochen und gelobe auf Vanilleeisfolter zu verzichten.

Zitat von German

Wenn die Klasse kein eigenes Klassenzimmer hat, dann macht der ausgehängte Terminplan natürlich keinen Sinn.

Wir achten darauf, dass jede Klasse ihr Zimmer hat. Da hängen dann auch erarbeitete Plakate, vereinbarte Regeln etc.

Schön, dass ihr den Platz habt. Wir haben mehr Klassen als Klassenzimmer und deshalb schon seit Jahren immer bis zu einem halben Dutzend Wanderklassen. Leider wird sich an dieser Platznot bei uns auch so schnell nichts ändern, insofern sind digitale Lösungen bei uns auch unerlässlich, damit dennoch bestimmte Informationen durchgehen verfügbar gemacht werden können. Auch wenn nicht alle SuS ab Klasse 5 ein eigenes Smartphone haben, können alle zumindest bei einem Familienmitglied darauf zugreifen, um den digitalen Stundenplan einzusehen auf Änderungen für den Folgetag hin oder Elternbriefe digital abzuholen oder andere Klasseninformationen, die über Teams geteilt werden.

Zitat von MrsPace

Hat ein Schulleiter (oder eine Schulleiterin, weiß nicht mehr) in BaWü nicht erst vor Kurzem Ärger bekommen, weil er (oder sie) einen Kurzstundenplan eingerichtet hat? Meines Wissens darf das wenn dann nur für einzelne Tage gemacht werden und auch nur wenn es wirklich brütend heiß ist.

Wir haben keinen generellen Kurzstundenplan, der wäre weder zulässig, noch den Eltern gegenüber vermittelbar, die auf möglichst zuverlässige Betreuungszeiten angewiesen sind. Dieser kommt nur dann zum Tragen, wenn für die Folgewoche wenigstens drei Tage mit Temperaturen über 30 Grad vorhergesagt sind, gilt dann aber für die kokette Woche, ganz gleich, wie die Temperaturen sich entwickeln.

Das ist mit unserem Schulamt entsprechend abgesprochen, weil das ein notwendiger Kompromiss ist, damit sowohl Eltern Betreuungsalternativen planen können für so eine Woche und nicht kurzfristig tageweise etwas ändern müssen (was viele Eltern bei uns nicht schaffen würden), als auch Busse umbestellt werden können (die schaffen es nämlich auch nicht immer kurzfristig für einen Tag später komplett neue Abholzeiten einzuplanen und weigern sich deshalb meist das für nur einen Tag zu machen, was teilweise bis zu 2 h Wartezeit zur Folge hätte für SuS, während der wir Lehrkräfte Busaufsicht hätten). Wenn es dann umgekehrt erst im Wochenverlauf brütend heiß wird, dann müssen dafür in der Woche eben mal alle durch, ebenso wie es umgekehrt sein kann, dass in einer Kurzstundenwoche tatsächlich nur 3/5 Tagen brütend heiß sind und dennoch die gesamte Woche über die Verkürzung aus organisatorischen Gründen greift.

Zitat von nihilist

mach dir nichts aus den blöden kommentaren, doris.. ich habe selbst psychologie studiert und sehe, dass der fragebogen völlig in ordnung ist. auch die fragen finde ich interessant und sinnvoll. die meisten haben halt etwas anderes studiert und sind mit solchen studien nicht vertraut.

Dann kannst du mir vielleicht erklären, was unter „ intensivem Unterrichten“ zu verstehen ist?

Schlammbad

Eiskaffee oder noch besser: Iced coffee/ Cold brew, ganz ohne Eis und Sahne, die es meist eh nicht laktosefrei gibt für Menschen wie mich.

Hafermilch, Mandelmilch oder doch Soja? Was darf es sein, wenn Kuhmilch gerade nicht zur Verfügung steht, Milch aber gewünscht wird?

Zitat von Millie21

Weiß jemand, wann man ca. Bescheid bekommt, ob es geklappt hat oder nicht? Es heißt ja man soll von Anfragen absehen, allerdings ist es mit der Planung, aktueller Job/neuer Job oder nicht, nicht so einfach...

Die normalen Zusagen fürs Ref mit der Seminarzuweisung kommen immer erst Ende November/ Anfang Dezember (je nach Schulart und Refbgeinn etwas früher oder später). Ob und wenn ja wann ihr vorher erfahrt, ob ihr für den Seiteneinstieg zugelassen seid kann ich dir leider nicht sagen. Ich versuche mal meinen Cousin zu erreichen, der vor einzigen Jahren im RP Karlsruhe den Seiteneinstieg erfolgreich gemacht hat, Ober noch weiß, wann bei ihm die Zulassung kam. Das kannst du aber auch bei deiner Gewerkschaft bzw. dem Personalrat erfragen, ob und wenn ja wann etwa eine Zusage für den Seiteneinstieg zu erwarten sei.

Ganz grundlegend ist das RP Stuttgart, für das du dich beworben hast aber eher von der lahmarschigen Sorte, wenn es um die Bearbeitung von Unterlagen geht. Im Zweifelsfall würde ich die also eher nerven und nachfragen. Als es um meine Planstelle ging, musste ich denen auch wegen jedem Pups hinterherrennten, weil die außerstande waren ihren Job so vernünftig zu machen, wie ich es aus dem RP Freiburg gewohnt war.

Ich freue mich sehr über sehr persönliche Verabschiedungen und ein unerwartetes, positives Feedback von Abschlussschülern mit denen ich drei teilweise wirklich harte Jahre Unterricht verbracht habe. Zuerst kam eine Schülerin auf mich zu, mit der ich vor allem im letzten Jahr viele harte Kämpfe auszufechten hatte wegen ihres unterirdischen Verhaltens. Fachlich ist das Mädel aber sensationell stark in meinen Fächern, was ich immer sauber getrennt habe von der Rückmeldung zu ihrem Verhalten. Bei der Abschlussfeier vorgestern kam sie dann ganz unerwartet zu mir, hat mich in den Arm genommen und mir gedankt dafür, dass ich diese Kämpfe mit ihr ausgestanden hätte, sowie dafür, dass man bei keinem Ethiklehrer an der Schule so viel und umfassend diskutieren dürfe, wie bei mir. Der Unterricht bei mir wäre fast immer interessant gewesen.

Danach kam eine ganze Gruppe Jungs und Mädels zu mir, mit denen ich den ganzen Fern- und Wechselunterricht durchgestanden habe bis jetzt zum Abschluss. Die Jungs haben mir ganz respektvoll die Hand gegeben und sich bedankt bei mir, die Mädels mich umarmt zum Abschied und dafür bedankt, dass ich auch in schwierigen Momenten immer fair geblieben wäre ihnen gegenüber.

Das war ein echt tolles Feedback und eine schöne Belohnung für die harte gemeinsame Arbeit in den letzten Jahren. Dafür lohnt sich die ganze Arbeit immer wieder aufs Neue.

Zitat von fossi74

Wenn man sich endlich mal an eine vernünftige Vermögenssteuer rantrauen würde, wäre ich in diesem Punkt durchaus für Steuererhöhungen. Erbschaftssteuer dito.

So etwas kann die FDP doch nicht befürworten, das würde schließlich ihre Kernklientel überproportional betreffen.

Zitat von state_of_Trance

Ab Klasse 10/11 ist man hitzeresistent, da gibt es keine Kurzstunden. Im Abendunterricht, wenn es am heißesten ist, auch nicht.

Der TE arbeitet an einer Mittelschule, also mutmaßlich kein Abendunterricht und ich nehme an nach Klasse 10 Word wie bei uns an der Realschule Schluss sein. Nachdem die 10 er sowieso schon durchgeprüft sind, spielt deren Beschulung im Juli keine entscheidend Rolle mehr egal ob mit oder ohne Kurzstundensystem.

Ich spreche leider nur drei Sprachen fließend, sorry, aber zwei weitere auf überlebensfähigem Niveau und bin selbstredend quasi allwissend und allkönnend damit- oder gab es am Ende mehr als fünf Sprachen, oder gar weitere Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die man im Leben erlernen könnte?

Wenn du seit 2009 weißt, dass es mit einem Fach in der SEK.I schwierig bis unmöglich ist eine Planstelle zu ergattern, wieso hast du dann nicht noch ein Zweitfach berufsbegleitend nachstudiert in dieser Zeit, um dir die fehlende Eintrittskarte zu beschaffen?

Wie gesagt, ich finde es durchaus absurd, wenn Leute zwar als langjährige Vertretungskräfte gut genug sein sollen, aber noch nicht einmal eine Perspektive als Fachlehrkräfte/ Werkstattlehrer erhalten, um eine Festanstellung zu erlangen. Ich habe mehrere KuK die als Fachlehrkräfte bei uns tätig sind, einer davon holt gerade berufsbegleitend das fehlende Zweitfachstudium nach, um E13 bekommen zu können künftig. Eine andere Kollegin mit Einfachabschluss überlegt ebenfalls, das fehlende Zweitfach berufsbegleitend nachzuholen.

Hilft nicht mehr in diesem Schuljahr, aber vielleicht für kommende Jahre: Auf der nächsten GLK einen Kurzstundenplan beantragen für Schulwochen mit mehreren Tagen mit Temperaturen über 30 Grad. Das hilft schon einmal insofern, als Unterrichtseinheiten bis zur nächsten Pause kürzer sind und es nicht so lange in den Nachmittag hineingeht.

Für dich persönlich: Fächer mitnehmen und verwenden, in den Pausen mit einem feuchten Handtuch Gesicht/ Nacken/ Arme/ Beine mit kaltem Wasser abwischen, viel trinken und wenn es gar nicht mehr geht einfach mal am Vormittag 20min mit einer Klasse rausgehen, wenn die Schattenplätze unter den Bäumen noch nicht alle belegt sind durch andere Klassen, damit die SuS nicht komplett durch sind bis zum Nachmittagsunterricht.

Meinen SuS hilft es gerade auch, wenn sie wissen, dass zu Beginn jeder Stunde zwei von ihnen leere Wasserflaschen der Klasse einsammeln und füllen gehen dürfen, das erlaubt es ihnen ein paar Minuten nicht in der Saune sitzen zu müssen. Tür geöffnet lassen sorgt ebenfalls für ein klein wenig Luftbewegung und hilft gerade in besonders heißen Räumen, in denen ich dann aktuell auch im Zweifelsfall auf den Beamer verzichte zugunsten der Tafel, damit der Raum durch den Beamer nicht noch zusätzlich aufgeheizt wird (was bei unseren aktuellen Geräten zumindest der Fall ist).

Ansonsten haben wir für die letzten Schultage ein verändertes Programm, welches auch mehr Hitzeoptionen bietet, weil Klassen zum Beispiel vormittagsweise zum Floßbau am Wasser sind oder Regattatraining auf dem Fluss haben oder es eben durch Projektarbeit etwas mehr inhaltliche Freiheiten gibt, die auch zu einem geänderten im Freien Lernort führen können (im Schulgarten, am Fluss, im Park, auf dem Schulhof,…). Auch das könnte vielleicht zumindest für die Zukunft etwas sein für euch, um die letzten Schultage besser bewältigen zu können trotz hoher Temperaturen.

Falls ihr einen Förderverein habt an der Schule könntet ihr auch nachfragen, ob dieser bereit dazu wäre nach und nach für die Klassenzimmer jeweils einen guten Ventilator anzuschaffen.

Ich finde es übrigens traurig Nordlicht, dass es dich traurig macht, wenn jemand fordert, SuS sollten qualifizierten Fachunterricht erhalten, nicht nur fachfremden Unterricht. Ich verstehe natürlich, dass es deinen persönlichen Interessen entsprechen würde, wenn man an dieser Stelle einfach den Anspruch zumindest so weit herunterschrauben würde für Planstellen, wie für Vertretungsstellen bereits geschehen, damit du einfach eine Planstelle ergattern könntest, finde es auch ein Stück weit absurd, dass man Leuten, die qualifiziert genug sein sollen als Vertretungskräfte tätig zu werden nicht zumindest einen Einstieg auf dem Besoldungsniveau von Fachlehrern/ Werkstattlehrern ermöglicht bei abgeschlossenem Studium in passendem Fach. Abgesehen von deinem persönlichen Interesse solltest du als Lehrkraft aber doch reflektiert genug sein, um anerkennen zu können, dass fachlich kompetenter Unterricht das Ziel sein sollte.