Beiträge von Humblebee

  • NRW bekommt fünftes Abiturfach

    Kurze Einmischung aus NDS (wir haben übrigens auch fünf Prüfungsfächer ;) ) : Warum meinst du, dass der Prüfungsteil "Hörverstehen" im Englischabi "erheblich aufwändiger" sei Maylin85 ? Ich finde zumindest die Korrektur von Hörverstehensaufgaben extrem dankbar, muss ich sagen. Ein wenig aufwändig ist höchstens die Schaffung der technischen Voraussetzungen für das Abspielen dieser Aufgaben als erster Prüfungsteil im schriftlichen Abi; aber dahingehend gab es zumindest an meiner Schule in den letzten Jahren keinerlei Probleme

  • IPads am Gym

    Zitat von Gymshark

    Ich bin leider der Meinung, dass die berufliche Orientierung weiterhin viel zu kurz kommt, wodurch ich immer mal wieder Abiturienten habe, die völlig planlos sind, was sie nach der Schule beruflich machen wollen.

    Och, solche SuS finden sich auch noch bei uns in den beruflichen Schulen ;) . Und das nicht erst jetzt, sondern schon seit Jahrzehnten. Da gibt es immer wieder SuS, die bei uns ein Jahr in einem beruflichen Vollzeitschulbildungsgang "sitzen" und dann im Anschluss eine Berufsausbildung in einem völlig anderen beruflichen Bereich beginnen; oder SuS, die ein oder zwei Berufsausbildungen beginnen, abbrechen und woanders neu starten.

    Ich kenne im Übrigen eine ganze Reihe von jungen Menschen, die nach dem Abi noch ziemlich "planlos" bzgl. ihres Berufsweges waren und daher erst einmal ein FSJ, FÖJ, "work and travel"- oder Au Pair-Jahr o. ä. gemacht haben. Ist m. E. nicht weiter schlimm; sie haben ja noch ihr ganzes Leben vor sich!

  • IPads am Gym

    Zitat von CDL

    Stimmt, die Glasfaservertragsvertreiber habe ich auch schon mit Tablets durchs Haus flitzen sehen. Nachdem ich bei denen keinen Vertrag habe, habe ich daran gar nicht mehr gedacht.

    "Glasfaservertragsvertreiber" - eine großartige Wortschöpfung! :rofl:

    Ich meinte aber oben diejenigen, die das Glasfaserkabel im Endeffekt bei uns verlegt haben (bzw. den Anschluss von der Straße an unser Haus hergestellt haben). Den Vertrag dazu hatten wir vorher in einem "Telekommunikationsshop" unterschrieben.

  • IPads am Gym

    Zitat von Gymshark

    Ich habe mir beide Links angeschaut und inhaltlich überflogen. Ich verstehe es so, dass allgemeinbildende Schulen in Niedersachsen verstärkt die Schüler (m/w/d) darin unterstützen sollen, einen für sie passenden Job zu finden. Das unterstütze ich, da dies heutzutage für junge Menschen äußerst schwierig geworden ist. Vielen Eltern fehlt hier der Weitblick, um ihre Kinder angemessen und realistisch zu beraten; junge Menschen stehen vor einer schier unendlichen Masse an Möglichkeiten und es gibt zudem viele Falschinformationen und Fehlvorstellungen.

    Berufliche Orientierung (= Welche Berufe gibt es? Was ist momentan und in Zukunft gefragt? Wie sind die Arbeitsbedingungen und Voraussetzungen?) ist aber noch einmal etwas Anderes als spezifisch berufliche Bildung (= Welche Kompetenzen brauche ich im Beruf?).

    Äh, ja, das ist so; natürlich ist "berufliche Bildung" weitergehend. Du hattest aber doch in deinem von mir zitierten Beitrag überhaupt nicht von "beruflicher Bildung" gesprochen!?

  • IPads am Gym

    Zitat von CDL

    Hier bei mir erscheinen bislang sämtliche Handwerker: innen ausschließlich mit Papier und Stift, erstellen auch noch ganz klassische Durchschläge als Bestätigung der geleisteten Arbeitszeit.

    Zitat von Kris24

    Meine hatten wie geschrieben Tablet, ich unterschrieb auf dem Bildschirm und dann wurde es mit einem mobilen (winzigen) Drucker ausgedruckt bzw. per Mail an mich geschickt.

    Vielleicht ich das tatsächlich regionabhängig, wenn einer anfängt...

    (Durchschlag erhielt ich zum letzten Mal beim vorletzten Umzug vor über 20 Jahren.)

    Hier gibt's beides ;) . Die Handwerksbetriebe, die wir im letzten halben bis dreiviertel Jahr im Haus hatten, hatten mal ein Tablet bei sich (dort musste ich nach der Verlegung des Glasfaserkabels Anfang des Jahres unterschreiben), als auch ein Laptop (das hat unser Schornsteinfeger seit Jahren u. a. zum Messen dabei) oder "klassisch" Block und Stift (z. B. die Gärtner, die letzten Herbst zum Heckeschneiden bei uns waren).

    Mir fällt übrigens gerade ein, dass zwei Bekannte von mir auch beruflich häufig ein Tablet (keine Ahnung, ob das nun ipads sind oder Tablets eines anderen Herstellers) mit sich "herumtragen": die eine ist oft im Außendienst für eine Bank tätig (Betreuung von Geschäftskunden in ganz Norddeutschland) und benötigt ihr Tablet bei Geschäftsterminen mit, der andere ist Journalist bei einer Regionalzeitung und nimmt sein Tablet mit zu Veranstaltungen, also ebenfalls zu Außer-Haus-Terminen. Ach ja, und ein ehemaliger Nachbar, der Architekt ist, nimmt zu Vor-Ort-Terminen auch oft ein Tablet mit (dort hat er Pläne, Kostenvoranschläge etc. gespeichert).

  • IPads am Gym

    Zitat von Gymshark

    Schule hat generell nicht das Ziel der Berufsvorbereitung - kann allgemeinbildende Schule auch gar nicht leisten. Die Berufsvorbereitung passiert in den beruflichen Schulen bzw. Hochschulen *; die Weiterbildung "on the job" oder in Form von Fortbildungen. Allgemeinbildende Schulen haben, ergänzend zu der Sozialisierung durch das Elternhaus und das erweiterte soziale Umfeld, die primäre Aufgabe der Vermittlung von Kulturtechniken und Allgemeinwissen.

    * und selbst da kann man gar nicht wissen, was die beruflichen Anforderungen in 40 Jahren sein werden, sondern man geht vom aktuellen Zeitpunkt aus, basierend auf den Erfahrungen der letzten Jahre und Jahrzehnte. Dieses Wissen wird dann die Grundlage für die gesamte berufliche Laufbahn bilden.

    Na ja, den SuS "Berufsorientierung" zu bieten ist aber schon auch ein Ziel der allgemeinbildenden Schulen, oder? In NDS gibt es einen Erlass, der da heißt "Berufliche Orientierung an allgemeinbildenden Schulen".

    Links zum Thema: Berufliche Orientierung: Bildungsportal Niedersachsen (bildungsportal-niedersachsen.de) und Mehr Ausbildung, weniger Uni: Erlass zur Berufsorientierung wird überarbeitet – Rundblick Niedersachsen (rundblick-niedersachsen.de)

  • Empfehlungsschreiben für Nachhilfe während der Ferien

    Stimmt, dann besteht ja offensichtlich kein Sprachproblem. Schade eigentlich...

    Ich kann dir ansonsten leider nicht weiterhelfen. Wir argumentieren auch damit, dass das Klassenziel ohne Lernförderung nicht erreicht werden kann. Wenn wir SuS haben, die Nachhilfe benötigen, die aus dem "Bildung-und-Teilhabe-Paket" bezahlt wird, endet die Finanzierung allerdings meist ebenfalls schon drei bis vier Wochen vor Schuljahresende (dann ist ja i. d. R. tatsächlich schon abzusehen, ob das Klassenziel erreicht wurde). Während der Ferien besteht meines Wissens zumindest an meinem Schulort gar nicht die Möglichkeit, dass weiter Nachhilfe erteilt wird.

  • Termine in Freistunden

    Zitat von s3g4

    Sowas hatte ich noch nie. Auch keine Kernzeiten. Am Minsterium kann ich von 6 bis 20 Uhr Mo. - Fr. arbeiten wann ich will (es sei denn es sind Termine vereinbart).

    So kenne ich das auch von meinen anderen vorherigen Arbeitgebern. Ich habe allerdings auch nie Service oder ähnliches gemacht.

    Nur mal so als "Gegenbeispiel": In allen Büros des Betriebs, in dem mein Männe arbeitet (Automobilzulieferer), muss in der Kernzeit von 7 bis 17 Uhr jemand erreichbar sein - sowohl telefonisch als auch vor Ort. Vorgabe von "oben" (betrifft auch alle anderen Werke dieses Unternehmens)! Die Büromitarbeiter*innen dürfen Mo. bis Fr. zwischen 6:30 und 8:30 Uhr morgens anfangen und zwischen 15:30 und 17:30 Uhr Feierabend machen. Wochenendarbeit ist nicht erwünscht.

  • Empfehlungsschreiben für Nachhilfe während der Ferien

    Zitat von bachstelze

    Vielen Dank. Eines der Kinder hat das Klassenziel tatsächlich nicht erreicht Da kann ich tatsächlich nur damit argumentieren, dass sie sonst die Schule verlassen muss, wenn sie es im kommenden Jahr wieder nicht schafft... beide Kids sind aus Familien mit Migrationshintergrund und haben wenig Bezugspersonen außerhalb der Familie. Dummerweise haben sie das Hauptproblem mit Mathe, so dass man mit der Sprachbarriere (im Sinne von "Die Eltern kommen mit den texten nicht klar und können ihnen daher selbst nicht helfen" ) nicht kommenkann. 1+1 ist halt auch in Saudi Arabien 2.

    Na ja, aber bei gravierenden Sprachproblemen verstehen diese SuS ja evtl. auch die Aufgabenstellungen oder komplexere Aufgaben ("Textaufgaben") gar nicht, oder?

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