Ältere Kollegin hatte ihren Mann dabei, der aus der Kante stammte.
Beiträge von Humblebee
-
-
Eine Möglichkeit ist noch die Betreuung durch die Großeltern/erweiterte Familie, wobei es hier ggf. einschränkende Faktoren geben kann (z.B. schlechtes Verhältnis, selbst noch berufstätig, wohnen weit weg, im schlechtesten Fall bereits verstorben).
Neugierdehalber: Kennst du Paare, wo dies wirklich eine Möglichkeit war? Ich nicht, denn die von dir genannten Faktoren (bei denen ich noch "gesundheitliche Einschränkungen" der Großeltern mit auflisten möchte) bzw. einer davon sprechen/sprachen bei allen dagegen. Allenfalls eine stundenweise Betreuung an einzelnen Tagen durch die Großeltern oder andere Familienmitglieder ist/war möglich.
-
Das geht mit berufsbildenden Fakulten?
Na ja, in NDS stelle ich mir schon vor, dass dies möglich wäre, wenn man dann an einem allgemeinbildenden Gym. nur sein Unterrichtsfach unterrichtet. Oder dass jemand mit der beruflichen Fachrichtung "Wirtschaftswissenschaften" das Fach "Politik-Wirtschaft" unterrichten könnte.
Nichtsdestotrotz ist mir kein solcher "Wechselfall" bekannt.
-
Nun werde ich mit detaillierten Fragen zur betreffenden Schule bombardiert, welche ich (zur Wahrung der Anonymität/des Datenschutzes) ungern beantworten möchte...
Du wurdest lediglich gefragt, um welches Bundesland es denn überhaupt geht. Diese Frage möchtest du aber ja scheinbar nicht beantworten.
-
In NRW ist der Wechsel BK-Lehramt -> Gym auf jeden Fall möglich. Selbst erlebt.
Möglich ist der in NDS wahrscheinlich auch, aber ich habe es - wie gesagt - noch nie erlebt.
Den einzigen Fall, den ich überhaupt kenne, wo jemand (für kurze Zeit) vom berufsbildenden in den allgemeinbildenden Bereich gewechselt ist, hatte ich hier neulich schon mal geschildert: Das war eine Kollegin, die bei uns an der Schule ihr Ref gemacht hatte, aber nicht übernommen werden konnte und daraufhin kurzzeitig an einer privaten IGS (ohne Oberstufe) gearbeitet hat, aber doch recht schnell wieder an die BBS zurückkam.
-
Wellensittich
Wellen oder ruhiges Meer?
-
-
-
Ananas essen
-
Nein.
DUUM fährt bald in den Sommerurlaub.
-
So ist es hier glaube ich auch. Mein anderer Nachbar der auch Lehrer ist (in meiner Straße sind wir 7 LuL), hat immer an einem Beruflichen Gymnasium gearbeitet und ist jetzt Konrektor an einem "normalen" Gymnasium geworden.
In BW sind die Beruflichen Gymnasien aber eigenständige Schulen, oder? Das ist in NDS nicht so; hier sind sie Teil einer Berufsbildenden Schule.
Reine Neugierde: Ist dein Nachbar ursprünglich Gymnasiallehrer? Mir ist nämlich überhaupt kein Fall bekannt, wo jemand, der/die das Lehramt BBS studiert hat, an ein allgemeinbildendes Gymnasium gewechselt ist (nur umgekehrt; siehe oben).
-
Juchhu, endlich mal wieder ein Thread, in dem der Ausgangsbeitrag gelöscht wurde!
Nein, im Ernst: Wenn es darum geht, ob man als Erzieher:in den Seiteneinstieg an einer Schule in Sachsen-Anhalt machen kann, empfiehlt sich ein Blick auf die Homepage des Landesschulamts (Landesschulamt Sachsen-Anhalt: Seiteneinstieg). Zitat: "An ausgewählten Sekundar-, Gemeinschafts- und Gesamtschulen ist in den Fächern Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft, Musik und Kunst ab sofort der Seiteneinstieg ohne Hochschulabschluss möglich." Das würde ich so interpretieren, dass es für Erzieher:innen nicht möglich ist.
Am besten rufst du mal beim Landesschulamt an und fragst dort nach @Lina_Blumina ! Telefonnummern sind auf der o. g. Homepage angegeben.
-
Zum Thema: Im Lehrereinstellungsverfahren der Stadt Hamburg ist mir aufgefallen, dass dort der Grundsatz gilt: Bei gleicher Eignung werden Männer bevorzugt eingestellt! Das habe ich so noch nirgendwo anders gesehen,
Dann schau mal auf die an nds. BBS ausgeschriebenen Planstellen für Theorielehrkräfte: Freie Stellen für Theorielehrkräfte (niedersachsen.de)
Da findest du sowohl die Bemerkung "Um eine Unterrepräsentanz i. S. des NGG abzubauen, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht." als auch "Um eine Unterrepräsentanz i. S. des NGG abzubauen, sind Bewerbungen von Männern besonders erwünscht."
-
mir nicht vorstellen konnte in der Sek I zu arbeiten, auf Elternarbeit kann ich auch verzichten
Das kommt bei mir auch noch zum bereits Erwähnten hinzu!
-
Es gibt ja auch die beruflichen Gymnasien, ist das eine andere Ausbildung? Ich denke, das sind Gymnasiallehrer/innen, oder?
Ach, diese Frage hatte ich überlesen. Nein, das ist keine andere Ausbildung. Mit dem Studium "Lehramt BBS" dürfen wir selbstverständlich auch am BG unterrichten; Gymnasiallehrkräfte findet man dort zwar auch, aber deren Anzahl ist in NDS meines Wissens an den BG nicht sonderlich hoch (zumindest an meiner Schule und den umliegenden BBSn ist sie sehr gering).
Als "Lehrer*in für Fachpraxis" darf man aber nicht am BG unterrichten.
-
Mit Meister braucht man kein Studium, oder? Ist die Bezahlung dann gleich?
Nein, wenn man einen Meistertitel hat, muss man nicht studieren. Aber in NDS kann man dann nur als "Lehrer*in für Fachpraxis" arbeiten (also nicht als Theorielehkraft, so wie ich, die das Lehramt BBS mit einer beruflichen Fachrichtung und einem Unterrichtsfach studiert hat), wird damit hauptsächlich in den Berufseinstiegs- und Berufsfachschulklassen in der "Fachpraxis" eingesetzt und bekommt derzeit nur A9 (statt A13 wie die Theorielehrkräfte). Die Unterrichtsverpflichtung der Fachpraxis-Lehrkräfte liegt außerdem in NDS bei 27,5 Stunden (Theorielehrkräfte: 24,5 Stunden).
-
Nein, alle.
Ok, dann antworte ich mal für mich: Ich habe mich damals entschlossen das Lehramt BBS zu studieren, weil ich es interessant fand (und noch immer finde), dass man an beruflichen Schulen die unterschiedlichste SuS-Klientel und verschiedenste Bildungsgänge findet. Zudem gefällt mir die große Verzahnung von Theorie und Praxis in dieser Schulform und ich wollte gerne Jugendliche und junge Erwachsene unterrichten und auf ihrem Weg ins Berufsleben begleiten.
-
Hier sind sehr viele Berufsschullehrer. Was war eure Motivation?
Wen sprichst du damit jetzt an? Nur die männlichen Lehrkräfte an beruflichen Schulen?
-
Als ich klein war, haben in der Grundschule fast nur Männer gearbeitet. Warum sind das heutzutage so wenige geworden?
Ich glaube, dass ich etwas jünger bin als du, aber bei mir war es in der Grundschule damals (wurde 1978 eingeschult) schon so, dass die meisten Lehrkräfte weiblich waren. Wir hatten einen männlichen Sport- und Deutschlehrer und eine männliche Schulleitung. Der Schulleiter ging aber in Pension, als ich in der 3. Klasse war, und dessen Nachfolge trat eine Schulleiterin an, Aber das ist natürlich mal wieder anekdotisch; ich weiß nicht, ob auch an den anderen Grundschulen im Umkreis der Frauenanteil so deutlich höher war als der an männlichen Lehrkräften.
-
Auf niedersächsischer Seite ist die nächste Realschule 97km weit weg (einfache Strecke). Außer IGS gibt es zumindest hier auf niedersächsischer Seite nichts mehr.
Zwischen dieser IGS und der fast 100 km entfernten Realschule gibt es nicht eine einzige Oberschule (die ja die "Mischform" aus Realschule und Hauptschule ist)? Ui
.eine IGS (integrative Gesamtschule, gibt in Niedersachsen ja außer IGS und Gymnasium keine andere Schulform mehr)
BTW ist eine IGS eine "integrierte Gesamtschule"
. Dass der Rest deines Satzes absolut nicht stimmt, haben ja chilipaprika und Seph bereits geschrieben.
