Beiträge von Humblebee

Zitat von Hannelotti

Ausbildungsvorbereitung

IFÖ

Berufsfachschule Ziel HS10

Berufsfachschule Ziel FOR, jeweils in verschiedenen beruflichen Schwerpunkten.

Da kommen bei uns so um die 15-20 Klassen bei rum, grob geschätzt.

Danke für die Info. Was steckt denn hinter der "IFÖ"? So eine Art "Sprachförderklasse"? Ich glaube, die gibt es bei uns an den nds. BBS nur noch selten oder gar nicht mehr .

Aber Moment: Die SuS in den genannten Berufsfachschulen können den HS10-Abschluss oder die FOR (das ist die "Fachoberschulreife", oder? - Das entspricht dann wohl dem "Realschulabschluss" oder dem "erweiterten Sek I"-Abschluss hier in NDS) erwerben, ohne dass sie irgendeine Abschlussprüfung machen müssen? Interessant. Bei uns erwerben die BFS-SuS teilweise nicht mal einen zusätzlichen Schulabschluss und müssen trotzdem eine schriftliche und eine mündliche Abschlussprüfung machen!

Ich muss dazu noch anmerken, dass bei uns am BG die Klausuren auch für 80 bis 90 Minuten konzipiert sind (meine Aussage von gestern, dass ich Klassenarbeiten so konzipiere, dass schnelle SuS sie auch in ca. 50 Minuten schaffen können, bezog sich auf die Bildungsgänge, in denen ich vorrangig eingesetzt bin: BFS, BES, FOS). Teilweise lassen die Deutsch-Lehrkräfte auch Klausuren über drei Unterrichtsstunden schreiben und im zweiten Halbjahr der 13. Klasse gibt es "Vorabi-Klausuren" im zeitlichen Umfang der anstehenden Abiklausuren.

Kürzere Tests werden bei uns im BG normalerweise gar nicht mehr geschrieben.

Zitat von Palim

Hat sich eure Kreismedienstelle auch um alle anderen Landkreisstellen so engagiert gekümmert, die nicht in eurem Gebäude liegen?

Ja natürlich, was für eine Frage?! Es ist ja schließlich die Medienstelle für den gesamten Landkreis. Diese befindet sich im Übrigen erst seit Ende 2020 mit auf unserem Schulgelände .

Zitat von Palim

Wie sieht es mit den Schulen aus, die nicht in der Trägerschaft des Landkreises liegt?

Nicht in Trägerschaft des LK sind vier Privatschulen/Schulen in freier Trägerschaft und die ca. 25 Grundschulen, fünf oder sechs Oberschulen sowie je eine Haupt- und Realschule, deren Träger die jeweilige Stadt bzw. Gemeinde ist. Die sind ebenfalls gut (und mit den Dingen, die ihren Wünschen und Bedürfnissen entsprechen) ausgestattet, soweit ich weiß. Zumindest für mehrere Grund- und Oberschulen sowie die genannten Haupt- und Realschulen bin ich mir dahingehend sehr sicher, da ich in den letzten Jahren immer mal wieder mit an diesen Schulen tätigen Lehrkräften darüber gesprochen habe.

chilipaprika : Ich drücke dir die Daumen, dass es klappt!

Zitat von laleona

Wir haben zwar ein Haus aber so gut wie keine Fensterbänke. Also innen haben wir oben nach Süden und Westen gar keine Fensterbänke, nur Dachfenster und unten ist alles nach Süden und Westen bodentief.

Ach so. Ja, dann wird's schwierig.

Zitat von Tom123

Kann es sein, dass ihr einen sehr reichen Schulträger habt?

Nicht dass ich wüsste. Da wir aber die einzige BBS im Landkreis sind, werden wir evtl. deshalb gut ausgestattet. Wir wollen ja nicht, dass die Betriebe ihre Azubis an die Berufsschulen in benachbarten Landkreisen schicken.

Zitat von yestoerty

Also wir haben einige Kollegen, die einer Nebenbeschäftigung nachgehen und dann auch eher so 15-18 Stunden machen. Unsere Schulleitung sagt immer: es ist mir lieber, dass die ihre paar Stunden gut machen und dann bei Mangel auch der Schule mal entgegen kommen, als dass sie ausfallen oder ganz gehen.

Jetzt, wo du es schreibst, fällt mir genauso ein Fall an meiner Schule ein: Ein Kollege, der Elektrotechnik und Informatik unterrichtet, hat auch eine Nebentätigkeit angemeldet (Öko-Landwirtschaft) und unterrichtet seit Jahren nur noch 15 oder 16 Stunden. War bisher ebenfalls kein Problem für ihn die Teilzeit genehmigt zu bekommen.

Flo25 : Bei dir geht es doch darum, dass du das Referendariat in dem BL, wo du derzeit bist, abbrechen und in einem anderen BL fortsetzen willst, oder? Da kann ich mir schon denken, dass von den Behörden nach Gründen gefragt wird, warum es für dich unzumutbar ist, das Ref im bisherigen BL fortzusetzen.

Ich habe mich das nach deinen bisherigen Posts hier im Forum auch schon gefragt, muss ich sagen, weil ich mir irgendwie gar nicht vorstellen kann, was jemanden - abgesehen von eventuellen familiären Gründen (Krankheit der Eltern, um die man sich kümmern muss/möchte, o. ä.) - davon abhalten könnte, den Rest des Refs noch "durchzuziehen" und sich dann im Anschluss ans Ref in einem anderen BL zu bewerben.

Vielleicht magst du uns mal aufklären, was deine Gründe für den angestrebten Bundeslandwechsel sind (obwohl wir dir hier vermutlich kaum weiterhelfen können)?

Zitat von Schlaubi Schlau

Verstehe ich, Seph, hier ist seit Jahren Teilzeit bei Beamten anlasslos genehmigt worden.…

An meiner Schule ebenfalls. Ich wüsste von keinem Fall in meinen fast 19 Jahren dort, dass ein Teilzeitantrag - auch von nicht familienbedingter TZ - abgelehnt wurde. So groß scheint bei uns der Lehrkräftemangel wohl nicht zu sein.

Zitat von laleona

sonst bräuchten wir irgendwo einen guten Platz im Haus.

Wir ziehen z. B. Sonnenblumen, Zinien, Lobelien, ... in kleinen Pflanzkästen auf Fensterbänken vor. Ginge das bei euch nicht?

Zitat von laleona

Ins Freibad gehen oder lieber an den See (heute!)?

Dazu ist es mir noch zu frisch (momentan knapp 15 Grad; 20 sollen es noch werden) und das Wasser viel zu kalt. Ansonsten gehe ich auch nur "unter der Woche" ins Freibad (zum Schwimmen) oder an den See (zum "Planschen"), weil es an den Wochenende brechend voll ist.

Musik laut hören oder lieber als leise Hintergrundmusik?

Zitat von Hannelotti

Hier sind natürlich keine Abiturienten gemeint, die irgendwann mal eine Abschlussprüfung unter vorgegebener Zeit schreiben müssen, sondern BBS Klassen ohne Abschlussprüfungen.

OT, aber in welchen BBS-Klassen gibt es denn bei euch keine Abschlussprüfungen?

Hier in den nds. BBS gibt es das so gut wie gar nicht mehr. Sogar in unseren "Berufseinstiegsklassen - Klasse 2", schreiben die SuS zwei Prüfungen: eine längere, 90 Minuten dauernde (und auch für diese Zeit konzipierte) Klausur in Deutsch und eine in Mathe, in der inhaltlich der Unterrichtsstoff des kompletten Schuljahres abgefragt wird. Wenn sie diese Prüfungen bestehen und den Bildungsgang erfolgreich abschließen, erhalten oder verbessern die SuS ihren Hauptschuabschluss.

Der einzige Bildungsgang, in dem es keine Prüfung gibt, ist die "Berufseinstiegsklasse - Klasse 1" - das ehemalige "BVJ" - für SuS ohne Hauptschulabschluss (diesen können sie in diesem Bildungsgang auch gar nicht erwerben; daher keine Prüfung am Schuljahresende). Das sind bei uns aber derzeit nur max. 40 SuS in vier Klassen in verschiedenen Schwerpunkten (wir hätten zwar noch vier oder fünf weitere Schwerpunkte im Angebot, aber diese Klassen sind mangels Bewerber*innen in den letzten Schuljahren nicht zustande gekommen).

Ente

Normalerweise im Gewächshaus, dieses Jahr auf der Terrasse (je eine Tomaten-, Gurken- und Paprikapflanze). Mal schauen, ob das auch klappt.

Blumen für Garten, Balkon und/oder Terrasse selbst vorziehen oder kaufen?

Zitat von O. Meier

Wir hatten jahrelang das Problem, dass ein großer Deckel auf den Beamer-Fernbedienungen lag. Wenn wir die ausgeben, seien sie weg.

Sorry, aber irgendwie habt ihr anscheinend merkwürdige Kolleg*innen oder komische Schüler*innen. Wir haben schon seit etlichen Jahren feste Beamer und welche, die oben an den Whiteboards befestigt sind, und es ist noch nicht ein einziges Mal eine Fernbedienung verschwunden. Ebenso wenig die elektronischen Stifte für die interaktiven Tafeln.

Und die Diskussion über die Whiteboardstifte finde ich auch lächerlich. An meiner Schule wurden wieder befüllbare angeschafft, die halten schon jahrelang. Hat sich aber auch noch nie jemand über die höheren Preise für diese Stifte im Gegensatz zur Kreide beschwert. Soweit ich das mitbekomme, sind alle froh, dass die staubigen Kreidetafeln weg sind.

Ja, da wären wir wieder bei der Meckerei... Wer keine Probleme hat, der macht sich welche. Wäre ja sonst auch eeeecht langweilig!

Zitat von O. Meier

Ah, es liegt an den Leuten, denen man es eh nicht recht machen kann? Deshalb versucht das Land es schon gar nicht? Das ist deine These?

Oder gibt es leider immer wieder berechtigte Kritik, weil die Digitalisierung völlig kopflos betrieben wird?

Falsch. Meine These ist, dass "man" es gerade Lehrkräften nie recht machen kann. Gibt es gar keine Lehrerendgeräte, wird 'rumgemault. Gibt es welche, meinen viele, dass diese ja doch nicht einsetzbar seien, weil sie ihren Ansprüchen nicht genügen.

Ich bin der Ansicht, dass "das Land" bzw. die Schulträger - zumindest in vielen Städten und Landkreisen - sehr wohl versucht haben, auf die Ansprüche und Wünsche der Lehrkräfte einzugehen und keine "kopflose" Digitalisierung betreiben. Denn bei uns hat bisher augenscheinlich alles recht gut geklappt. Wir arbeiten an meiner Schule eng mit der ebenfalls in unserem Hause ansässigen "Kreismedienstelle" zusammen, die sich für unseren Landkreis als Schulträger um die Einrichtung unserer Leihgreräte - sowohl die der SuS als auch die der KuK - und die Wartung derselbigen kümmert.

Bei euch und in anderen Schulen klappt Einiges offensichtlich nicht. Schade. Aber da wären dann doch mal wieder die Kollegien, also ihr als betoffene Lehrkräfte, gefragt. Habt ihr euren Schulträgern überhaupt schon Bescheid gegeben, dass ihr die zur Verfügung gestellten Endgeräte kaum oder gar nicht nutzt bzw. nutzen könnt und angemerkt, was genau euch fehlt? Oder die Leihgeräte ggf. sogar zurückgegeben, eben weil ihr sie nicht nutzt? Bevor ich das Teil ungenutzt zuhause 'rumliegen habe, würde ich das tun.

Zitat von O. Meier

Mei, warum gibt's denn immer etwas zu meckern?

Das frage ich mich ständig . Deutsche Lehrkräfte, die nichts zu meckern haben, haben wohl ihren Beruf verfehlt...

Zitat von O. Meier

Insofern kann's einem auch wurscht sein, ob das Ding was taugt. Sind wir halt so weit wie vorher.

Bitte nicht immer pauschalisieren! In deinen Augen "taugt" das Dienstgerät nichts, weil du es nicht auf die Art und Weise nutzen kannst, wie du es gerne möchtest. Nach Meinung anderer ist "das Ding" schon sehr nützlich und hilfreich und insofern sind "wir" schon ein ganzes Stück weiter als vor Anschaffung der Leihgeräte.

Das sind eine Menge guter Tipps @Laborhund ! Ich muss allerdings gestehen, dass ich - obwohl an einer BBS die Klassenleitung ja prinzipiell weniger Aufgaben hat als die an einer allgemein bildenden Schule (z. B. weniger bis gar keine Elternarbeit, wenige bis gar keine Unternehmungen in Form von Tagesausflügen und/oder Klassenfahten, keine Klassenkasse; Schulfeste sowie Sprechstunden haben wir an meiner Schule gar nicht, Elternabend und -sprechtag nur einmal im Schujahr) - die Klassenlehrerinnentätigkeit nicht grundsätzlich als "toll" empfinde und sie mir des Öfteren gar keinen Spaß macht, sondern auch ein Stück weit belastend ist. Das sollte man sich ebenfalls vor Augen führen.

Zitat von Laborhund

Arbeite auch intensiv mit deiner Co-Klassenleitung zusammen, du musst nicht alles alleine machen.

Gibt es die denn in jeder Schule/Schulform der allgemein bildenden Schulen? Aus dem BBS-Bereich kenne ich das nur in wenigen Klassen (insbesondere den "schwierigen" Klassen der Berufsvorbereitung, die hier in NDS "Berufseinstiegsklassen" heißen).

Nichtsdestotrotz wünsche ich dir viel Erfolg und Freude mit deiner zukünftigen Klasse xxheliaxx !

Zitat von Kleiner_Held

Hallo liebe Kollegen,

wie handhabt ihr es, wenn Klassenarbeiten für weniger als die volle Doppelstunde angesetzt sind?

Erst Klassenarbeit und dann Unterricht oder anders herum?

Gibt es eine Pause?

Was dürfen Schüler bei euch nach Abgabe bzw. müssen sie schon mit Arbeitsaufträgen beginnen?

Bin auf euren Input gespannt.

LG

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!. Nein, ich mache keinen Unterricht mehr nach der Klassenarbeit (und vorher erst recht nicht). Klausuren konzipiere ich i. d. R. so, dass sehr schnelle SuS sie in etwa 50 Min. schaffen, aber wer sehr langsam ist, kann sich auch die vollen 90 Minuten Zeit lassen.

2. Ja. Wenn alle früher fertig sind, machen wir eine kurze Pause.

3. Sie dürfen ruhig an ihrem Tisch sitzen, Hausaufgaben aus einem anderen Fach erledigen o. ä. Im Kollegium haben wir außerdem die Vereinbarung getroffen, dass - wenn eine Klausur in den letzten Unterrichtsstunden des Tages geschrieben wird - die SuS nach Abgabe der Klausur nach Hause/zum Bus oder Bahnhof gehen dürfen.

Zitat von O. Meier

Ich nehme meines nicht mit in die Schule, dort darf ich es laut „Vereinbarung“ nicht aunbaufsichtigt lassen, auch nicht im Lehrerinnenzimmer.

Das steht bei uns im Leihvertrag zum Glück nicht drin.

Zitat von O. Meier

Unsere Schrankfächer lassen sich nicht abschließen.

Unsere schon.

Zitat von O. Meier

Zum immer mitschleppen ist es zu schwer.

Zitat von O. Meier

Also ich gehöre zu denen, die noch keine sinnvolle Anwendung für das Gerät gefunden haben. Nicht, dass ich mir damit besonders viel Mühe gegeben hätte.

Dieses Eindrucks kann ich mich ob deiner Beiträge hier nicht erwehren...

Zitat von O. Meier

Ich kenne jedenfalls niemanden, die ihr iPad ständig mitschleppt. Die stehen meist zu Hause, manchmal im Lehrerinnenzimmer und werden gelegentlich mal in die Klassenräume mitgenommen.

Schade.

Zitat von state_of_Trance

Kein iPad hat eine Displaygröße, die dem erforderlichen Maß im Sinne des Arbeitsschutzes für Büroarbeitsplätze entspricht. Nicht ansatzweise.

Habe ich das irgendwo behauptet? Es ging mir darum, dass unsere KuK, die ein Leih-Tablet gewählt haben, aus verschiedenen Displaygrößen auswählen konnten. Und augenscheinlich kommen damit alle gut zurecht. Wer nicht, konnte ja auch ein Laptop wählen oder braucht gar nicht mit einem Leingerät zu arbeiten, wenn er/sie nicht will.

Na ja, Hauptsache was zu meckern haben ... Gibt's keine Leihgeräte, ist das Scheiße, gibt's welche, aber auch. Irgendwer ist halt immer unzufrieden. Meine Kolleg*innen und ich sind zumindest froh, dass wir Leihgeräte bekommen haben und nutzen diese auch.