Wie kriege ich nun den Bogen zurück zum "heute freuen"??? 
Ich freue mich darüber, dass heute das Wetter nicht mehr ganz so "aprilig" wie in den letzten Tagen - besonders gestern - war 
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Beiträge von Humblebee
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Schöne Ferien, ihr Lieben!!!
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Witzig, dass bei euch das "Kaufland" so beliebt ist! Hier in der Stadt hat erst im letzten Jahr ein Markt dieser Kette eröffnet (Nachfolger von "Real"), der aber bisher scheinbar nicht so besonders gut angekommen ist. Zumindest höre ich von Bekannten und Nachbar*innen, die dort schon mehrmals eingekauft haben, dass es ihnendort nicht so gut gefällt (zu ungeordnet/unübersichtlich, trotzdem kleineres Sortiment als andere Verbrauchermärkte, Angebotswaren sehr schnell ausverkauft oder gar nicht erst geliefert worden usw.) und uns fiel auf, dass bei den paar Malen, wo wir dort waren, deutlich weniger los war als früher beim "Real".
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Unsere leider nicht. Vielleicht bin ich deswegen manchmal so empfindlich.
Das ist verständlich! Es ist halt immer blöd, wenn sich die SL gegen ihre Lehrkräfte stellt.
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Bearbeitungszeit beginnt, wenn der Timer auf dem Smartboard läuft (ich benutze den von classroomscreen).
Das finde ich auch eine gute Idee!
Die Noten trage ich in das Notenmanagement ein, die Lernenden können die Noten dort online einsehen - das reduziert die Aufregung bei der Rückgabe ganz erheblich
Leider haben wir ein solches Programm nicht. Würde ich auch gerne so handhaben!
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Susi Sonnenschein : Welche Laus ist dir denn nun über die Leber gelaufen? Inwiefern habe ich dich "angeranzt"? Ich habe lediglich dargestellt, wie ich in dem Fall, dass jemand das Handy nicht abgibt, vorgehe und dass ich mit Seph einer Meinung bin (daher habe ich auf seinen Beitrag verwiesen).
Dass du um einen (weiteren???) Tipp hinsichtlich dessen gebeten hast, ist mir nicht bewusst. Denn die einzige Frage, die du überhaupt gestellt hattest ("Was machst du, wenn ein Schüler nichts vorne ablegt und sagt, er hätte heute kein Handy dabei?"), würde ich genauso beantworten bzw. handhaben, wie Seph es dargestellt hatte.
Ah ja, das hört sich allerdings professionell an.
Auch zum Thema "Täuschungsversuch mit dem Handy" hat sich Seph ja nun bereits geäußert. Also ist es ja tatsächlich so, wie ich es gedacht hatte, nämlich dass das Handy dem Spickzettel als Täuschungsversuch in nichts nachsteht.
Übrigens würde meine Schulleitung uns als Lehrkräfte in solchen Fällen auf jeden Fall unterstützen! Schade, dass das bei deiner wohl eher nicht so sein würde
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Danke für die Mühe! Diese neuen Kategorisierungen finde ich gut.
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Was machst du, wenn ein Schüler nichts vorne ablegt und sagt, er hätte heute kein Handy dabei?
Ich hatte, als ich noch Handys nach vorne legen ließ, den Fall häufiger. Das war für mich eigentlich der Hauptauslöser, auf das Handyablegen zu verzichten, da es in letzter Konsequenz doch nicht erzwingbar ist. Somit ließ ich es irgendwann sein.Das passiert äußerst selten. Ansonsten: siehe Beitrag von Seph.
Ich hatte Humblebee so verstanden, dass alle SuS ihre Handys ablegen, weil sie schrieb, dass sie die SuS beim Ablegen im Auge behält und die Handys durchzählt.
Äh,ja, und? Wenn jemand das Handy doch nicht abgibt oder ich beim Durchzählen feststelle, dass eines oder mehrere fehlen, frage ich nochmal nach. Wenn dann ein/e SoS äußert, sie/er habe das Handy heute nicht dabei: siehe Beitrag von Seph.
Meine SL würde never ever unterstützen, wenn wir einen Betrugsversuch unterstellten, nur, weil ein Schüler sein Handy nicht abgegeben hat. Ich halte das auch für rechtlich fragwürdig.
Hab früher auch immer in meiner Belehrung auf den angeblichen Täuschungsversuch hingewiesen, bis ich mich selbst hinterfragt hab, was ich eigentlich mach, wenn wirklich einem Schüler das Handy aus der Hosentasche rutscht.
Wie es rechtlich ist, weiß ich nicht genau. Aber wenn ich jemanden mit dem Handy in der Klausur erwische, würde ich meinen, es wäre genauso ein Täuschungsversuch wie ein Spickzettel.
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Und auch im Supermarkt und anderen Geschäften kann ich nicht durchgehend "die Klappe halten": Ich spreche ja zumindest an der Kasse mit der/dem Mitarbeiter/in, führe evtl. mit Verkäufer*innen ein Beratungsgespräch o. ä. Und wenn ich im Supermarkt an der Käse- oder Fleisch- und Wursttheke wie auch in der Bäckerei oder in der Fleischerei etwas bestelle, muss ich doch zwangsläufig den Mund aufmachen (es sei denn, ich reiche meinen Einkaufszettel 'rüber
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CDL: die von Catania aufgezeigten Missstände haben nur gar nichts mit Fürsorgepflicht (des Arbeitgebers) zu tun...
Es ging doch aber insbesondere um die Missstände, die shannarade geschildert hatte (und die liegen ja nun auch an der dortigen Schullleitung).
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Auf das Einsammeln von Handys und Smartwatches verzichte ich trotz der - meines Erachtens eher selten gehandhabten - Gefahr eines Zweitgeräts dennoch nicht und handhabe das konsequent. Auch um das deutliche Signal zu senden, dass diese ab jetzt verboten und deren weitere Nutzung oder Bereithaltung ein Täuschungsversuch ist.
Das sehe ich genauso. Ich zähle auch die Handys (und auch Smartwatches - die hatte ich ganz vergessen; besitzen bei uns aber auch nicht besonders viele SuS oder nehmen sie zumindest nicht mit zur Schule) beim Abgeben durch und behalte die SuS dabei im Auge. Von daher würde ich behaupten, dass ich es bisher immer bemerkt habe, wenn jemand "unauffällig" versucht hat, sein/ihr Handy doch nicht abzugeben oder lediglich eine Handyhülle vorn abzulegen.
Zudem haben wir einige Klassen, wo die Handys grundsätzlich zu Stundenbeginn vorne in einer Box (jede/r SoS hat ein mit Namen beschriftetes Fach) abgelegt werden müssen.
Wenn ich vorher nicht bespreche, kann ich 60 Minuten nur rumrennen und auf Schülerfragen "Steht doch da!" antworten. Da geh ich die Arbeit lieber einmal gemeinsam mit allen durch mit der Möglichkeit, Rückfragen zu stellen.
Wie gesagt: Dass es Rückfragen gibt, kommt bei mir so oft nicht vor. Durchschnittlich haben drei SuS während einer Klausur/Klassenarbeit mal eine Nachfrage, würde ich meinen (und das auch eher in den "schwächeren" Klassen; im BG und der FOS fragt selten jemand etwas nach).
Meine Schülerklientel nimmt im Zweifelsfall leider das Schulgebäude auseinander, wenn ich sie früher gehen lasse. Oder macht Krawall in den Fluren.
Unsere SuS wissen, dass sie i. d. R. nach draußen auf den Schulhof gehen sollen, wenn sie eine Klassenarbeit frührer abgeben, und nicht im Gebäude bleiben. "Auseinandergenommen" oder "Krawall gemacht" hat bisher zum Glück noch niemand etwas. Wenn die SuS fragen, ob sie nach Abgabe der Klausur im Raum bleiben dürfen, ist das natürlich auch okay, solange sie keinen Lärm machen; in vielen Klassen klappt auch das gut.
Eure SuS lassen sich 90 Minuten das Menschenrecht "Toilette" nehmen? Wir würden von der SL eins auf den Deckel kriegen, wenn wir das untersagten.
Ja, das ist bei uns sogar in der Schulordnung so geregelt (dort steht auch drin, dass man in "normalen" Unterrichtsstunden Toilettengänge "vermeiden" solle). Darüber haben sich in all' den Jahren, die ich nun schon an der Schule bin, noch keine SuS beschwert, wenn sie während Klausuren, die max. eine Doppelstunde dauern, nicht auf die Toilette dürfen. Ausnahmen - wenn ich bspw. wüsste, dass jemand eine sehr schwache Blase hat oder wie in dem von Seph geschilderten Fall mir schon "hibbelig" erschiene - würde ich natürlich akzeptieren, aber die hatte ich tatsächlich bisher nicht.
Lehrerneuling : Wie ist es denn nun bei dir gelaufen?
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Grundsätzlich A/B-Gruppen bei den Arbeiten.
Warum, wenn ich fragen darf? Liegt es daran, dass die SuS beim Schreiben der Klassenarbeiten so eng beieinander sitzen?
Das entfällt bei uns, weil wir in allen Klassenräumen Einzeltische haben, die die SuS während der Klausuren/Klassenarbeiten auseinanderziehen. Abschreiben ist durch den entstehenden Abstand kaum möglich. Ich kann mir daher den Aufwand mit A- und B-Arbeiten sparen.
Ich habe ja ältere SuS an einer BBS (du Lehrerneuling sprichst von "Kindern", daher denke ich, es handelt sich um 5. oder 6. Klasse?) und handhabe es folgendermaßen:
- Zunächst müssen alle SuS ihre Arbeitsmaterialien auf dem Tisch liegen haben (Stifte, ggf. Blätter - lose, also aus dem Schreibblock herausgetrennt, ggf. Taschenrechner und Lineal sowie Wörterbuch); Handys müssen ausgeschaltet vorne aufs Lehrerpult gelegt werden.
- Dann teile ich die Klausuren aus. Die Arbeitszeit beginnt, wenn alle SuS von mir die Aufgabenblätter erhalten haben.
- Ich gehe die Arbeitsaufträge nicht einzeln durch, sondern wem etwas unklar ist, der/die ruft mich zu sich an den Platz (kommt bei meinen SuS aber nicht so oft vor). - Bearbeitungshinweise gibt es außerdem direkt auf den Arbeitsblättern.
- Wer fertig ist, darf leise nach vorne kommen und seine Arbeit abgeben und nach draußen gehen (das ist bei uns im Kollegium so abgesprochen), damit keine Unruhe entsteht. Sollte es sich um die letzte Unterrichtsstunde des Tages für die Klasse handeln, dürfen die SuS auch schon das Schulgelände verlassen.
- Ach ja. WC-Gänge erlauben wir nur bei Klausuren, die länger als 90 Minuten dauern. Die verbleibende Bearbeitungszeit brauchen wir nicht anzusagen, weil in allen Räumen Wanduhren hängen.
Viel Erfolg!
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Mag eigentlich jemand das fehlende d im Titel ergänzen oder lassen wir das so?
Danke, das liegt mir schon seit Beginn des Threads schwer im Magen! Ach, nee: im Auge
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Ernsthaft???
Ja. Wenn ich mich richtig erinnere, waren das aber ausschließlich SuS, die noch nicht lange in Deutschland waren.
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Zu mindestens für die Lehrkräfte gibt es die Option, dass die SL dich ins Homeoffice schickt. Dann brauchst du keine AU.
Stimmt, das habe ich gar nicht bedacht!
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ich kenne keine Schule, die studentische Vertretungslehrer einstellt, die nicht erst einmal den Studenten Kollegen an die Seite stellt, bei denen sie lernen….
Ich schon. Gerade bei der Tochter von Freunden mitbekommen (studentische Vertretungslehrerin an einer Oberschule).
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Auch wenn dieser Thread nun schon über zwei Jahre alt ist, noch mein Senf dazu: Bei uns sitzen auch die Schulsozialarbeiter*innen oft und der Schulassistent manchmal (er pendelt im Laufe des Tages häufig zwischen unseren verschiedenen Gebäuden und den beiden Schulstandorten) genausso wie die Lehrkräfte, Refis, Praktikant*innen und die Mitglieder der (erweiterten) Schulleitung im Lehrerzimmer. Nur die Sekretärinnen, die Verwaltungsleiterin und die Hausmeister bleiben meistens in ihren Büros.
Aber die wenigen Schulbegleitungen, die wir ab und zu mal haben (ist bei uns wirklich selten), kommen selbstverständlich ins Lehrerzimmer, wenn sie die von ihnen betreuten SuS nicht auch in der Pause begleiten. Aber selbst dann holen sie sich bei uns mal einen Kaffee o. ä.
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... wenn eine Schülerin (ca. 20 Jahre alt) fragt, was bei einer Tabelle eine Spalte ist.
Ganz ehrlich: Das finde ich gar nicht ungewöhnlich - die Frage (und auch die nach dem Unterschied zwischen "Spalten" und "Zeilen") wurde mir schon des Öfteren von SuS gestellt... Leider!
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Nein, ich bin bisher um eine Corona-Infektion herum gekommen und habe auch noch keinen positivien Test gehabt.
Alles Gute s3g4 !
DUUM geht das schlechte Wetter auf die Nerven.
