Auf "EIS-Online", dem Stellenportal für NDS, habe ich gerade mal geschaut: Dort sind für Gymnasien und Gesamtschulen momentan sechs Planstellen mit Bio und dreizehn Stellen mit Sport (Zweitfach jeweils "beliebig") ausgeschrieben.
Beiträge von Humblebee
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Wenn man Referate, Buchvorstellungen, Vorträge o.Ä erarbeiten lässt, fließt damit auch Arbeit hinein, die zu Hause erledigt wurde. Dürft ihr das dann in NDS nicht bewerten?
Doch, natürlich! Das ist dann aber ja keine "Hausaufgabe" im eigentlich Sinne (zumindest nach meiner Auffassung nicht).
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Erst gestern habe ich in der Bild gelesen, dass ein Ehepaar (=1 Haushalt) beim Kaffeetrinken an der frischen Luft zu 500€ Geldstrafe verurteilt wurde, weil sie keine Maske trugen.
Oh, die "BILD"-Zeitung nun wieder! Na, da glaube ich ja sofort alles, was ich dort lese.
Außerdem kann ich mir gut vorstellen, dass diese Leutchen (ob das nun ein Haushalt ist oder nicht, ist hierbei völlig irrelevant) ihren Kaffee wohl irgendwo getrunken haben, wo zu dem Zeitpunkt Maskenpflicht bestand. Kann das sein? Da habe ich von diversen Fällen gehört und gelesen, in denen es Personen einfach nicht verstehen wollten, dass sie z. B. ihr Eis mal nicht direkt neben der Eistheke stehend schlecken oder ihr belegtes Brötchen beim Gang durch die Innenstadt essen durften, weil sie eben dort ihre Maske tragen mussten. Von "Willkür" kann da wohl keine Rede sein!
Du musst aber zugeben
By the way: DU hast mir sicherlich nicht vorzuschreiben, was ich tun muss...
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Ordnungsmaßnahmen laufen ohnehin über den Schreibtisch der Schulleitung plus ggf. Disziplinarausschuss als Organ der Lehrerkonferenz
Ist das in Bayern so? Hier in NDS sind in Ordnungsmaßnahmenkonferenzen grundsätzlich alle in der Klasse eingesetzten Lehrkräfte, Eltern- und Schülervertreter*innen usw. anwesend; Leitung hat die/der Schulleiter/in.
Und nochmal: In dem von der/dem TE geschilderten Fall würden bei uns definitv erstmal Erziehungsmittel ergriffen, bevor es zu einer Ordnungsmaßnahmenkonferenz kommt. Und wenn es soweit käme, dürften wir den betreffenden Schüler noch lange nicht direkt der Schule verweisen, weil wir gesetzlich dazu verpflichtet sind, vorher die anderen im § 61NSchG genannten Stufen zu "durchlaufen". Das kannst du gerne anzweifeln, aber glaub' mir, das dem wirklich so ist! Ich bin nun schon 20 Jahre Lehrkraft an einer BBS und habe (leider) schon so manche OMK mitgemacht. In keinem Fall wurde bisher ein/e Schüler/in der Schule verwiesen.
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Für den Distanztag dazwischen gab es andere Aufgaben, die in NDS auch bewertet werden durften - mit allen Vor- und Nachteilen.
Dann hast du also für die eine Hälfte der Klasse Aufgaben gestellt, die du bewertet hast, und für die andere nicht (die waren dann also wahlweise "fein 'raus" oder hatten eine Note weniger als die Distanzgruppe)? Oder hat die Gruppe, die an dem Tag im Präsenzunterricht war, dann dieselben Aufgaben für den folgenden Distanztag bekommen, die dann auch bewertet wurden?
Wir hatten ja außerdem ein anderes Wechsel-System als ihr (mit Wechselwochen und nicht Wechseltagen).
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Ich kann ja nun nur für NDS sprechen, aber der Schulverweis wäre einer der letzten Schritte bei einer Ordnungsmaßnahmenkonferenz. Zuvor müssen - sofern nicht etwas wirklich Schwerwiegendes vorgefallen ist - Ordnungsmaßnahmen wie Ausschluss aus dem Unterricht und Überweisung in eine Parallelklasse angeordnet werden. Ein Schulverweis ist hier nur möglich, wenn "die Schülerin oder der Schüler durch den Schulbesuch die Sicherheit von Menschen ernstlich gefährdet oder den Schulbetrieb nachhaltig und schwer beeinträchtigt hat." (siehe https://www.voris.niedersachsen.de/jportal/portal…-SchulGNDV51P61)
Das ist hier wohl kaum der Fall.
Zudem würden bei uns im Falle von Unterrichtsstörungen, wie sie der/die TE schildert, zunächst Erziehungsmittel (und nicht gleich Ordnungsmaßnahmen) angewendet werden.
EDIT: Wenn wir jede/n Schüler/in, der durch Quatschen den Unterricht stört, gleich der Schule verweisen würden, wären einige Klassen bald ganz schön leer...
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Wollte den Link hier nicht setzen, weil es sonst wieder dauert, bis der Post freigeschaltet wird.
??? Warum sollte denn das der Fall sein?
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habe ich noch nie einen Lehrer gesehen mit dieser Komb
Nein? So ungewöhnlich ist diese Kombination aber nun nicht. Wenn ich an meine eigene Schulzeit denke, fallen mir an meinem Gymnasium schon zwei Kolleg*innen mit dieser Kombi ein. Und gib' mal in Tante Goggel die Begriffe "Gymnasium Kollegium Biologie Sport" (oder dasselbe mit "IGS") ein, dann wirst du so einige Kolleg*innen mit dieser Kombi - ohne Drittfach - finden. Da kannst du die Suche ja auch auf Niedersachsen begrenzen.
Frage meinerseits übrigens: Warum hast du für diese Frage, die du ja bereits in deinem ersten Thread gestellt hast, nun noch einen neuen Thread eröffnet?
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Vielleicht klingt das jetzt heftig, aber gibt es in NRW einen vergleichbaren Paragraphen zu Art. 87 Abs. 2 Nr. 3 BayEUG, sofern der Schüler noch berufsschulpflichtig ist?
Wenn du uns jetzt bitte noch verraten würdest, was in diesem Paragraphen steht, wäre allen, die nicht in Bayern leben, sehr geholfen
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plattyplus: Das sind Geschichten, bei denen ich mir leider wieder denke, dass die Coronapolitik an dem Alltag der Bürger vorbeigeht.
Nein, das sind Geschichten, die zumindest in meinem Umfeld gar nicht vorgekommen sind. Und solch ein Verhalten als "Alltag der Bürger*innen" zu bezeichnen, finde ich komplett daneben! Zum Alltag gehört es, sich an bestehende Regeln zu halten!
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Wäre noch zu fragen, ob in BY Hausaufgaben oder Aufgaben von Distanzlerntagen benotet werden dürfen. Letzteres war in NDS nämlich möglich, sodass unerledigte, im häuslichen Bereich anzufertigenden Aufgaben … oder Plagiate… entsprechend bewertet werden durften.
Ob das jetzt noch relevant ist, ist aber auch fraglich
.Allerdings wäre dann für mich noch die Frage, ob die SuS, die während des besagten Wechselunterrichts in Präsenz in der Schule waren, denselben (benoteten) Arbeitsauftrag hatten. Ansonsten fände ich es etwas... sagen wir mal: merkwürdig, wenn SuS, die im Distanzunterricht sind, einen Arbeitsauftrag erhielten, der benotet wird, und die, die im Präsenzunterricht sind, nicht.
Wir haben nur Arbeitsergebnisse bewertet, die die SuS während der Schulschließungen erledigt haben (wo natürlich alle dieselben Aufträge hatten), oder aber Arbeitsaufträge, die sowohl von den SuS, die in ihrer Wechselwoche zuhause waren, als auch von denjenigen, die in Präsenz in der Schule waren, zu erledigen waren.
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Fallen Angel : An meiner Schule hatten in der letzten Woche eine Schülerin aus meiner Klasse und zwei Kolleginnen Erkältungssymptome (Halsschmerzen, Heiserkeit und die eine Kollegin starken Schnupfen). Die sind allesamt natürlich nicht zur Schule gekommen, sondern zu ihren Hausärzt*innen gegangen, die bei allen drei einen PCR-Test durchgeführt haben. Zum Glück sind alle negativ.
Aber war das nicht schon immer das empfohlene Vorgehen, zumindest bei stärkeren Erkältungssymptomen?
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Ich muß halt daran denken, wie sich bei uns im Ort in Hochinzidenzzeiten die Leute nicht im Café sondern im Supermarkt verabredet haben oder meine Cousine (Gym. Lehrerin) damals schwanger ihre Hochzeit im Linienbus gefeiert hat.
Tja, das ist ja auch völlig bekloppt...
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Auch beim bundesweiten Warntag im September zeigte Nina gar nichts an. Damals hatte ich sie mir vorher installiert, dann gar nix.
Bei mir hat "Nina" damals auch nicht funktioniert. Allerdings zeigte hier im Ort auch "Katwarn" nichts an. Mein Lebensgefährte und ich hatten damals probehalber jeweils eine dieser beiden Apps installiert, aber bei dem Warntag gab es ja deutschlandweit Schwierigkeit mit den Warnhinweisen (d. h. Warnungen wurden teilweise viel zu spät oder gar nicht angezeigt).
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Wobei ich das mit den Masken seit Beginn der Pandemie sowieso ziemlich dämlich finde.
Als ich vor 20 Jahren meinen Zivi-Dienst auf einer Kinder-Intensivstation abgeleistet habe, hieß es: „Ein Chirurg, der keine OP-Maske trägt, nur durch die Nase ein- und ausatmet und wirklich die Klappe hält, verteilt am OP-Tisch nur 1/3 der Keime, die sein Kollege absondert, der eine OP-Maske trägt, durch den Mund atmet und labert.“
Entsprechend habe ich seit Beginn der Pandemie, damals gab es ja noch keine Maskenpflicht, im Supermarkt tunlichst die Klappe gehalten und durch die Nase geatmet.
Ich finde es irgendwie erschreckend, daß die Medien die unterschiedlichen Masken vergleichen und die Leute dann mit ihren Masken labern, labern, labern, labern, …
Warum bringt niemand das Thema „Klappe halten!“ in den Medien auf breiter Front auf den Tisch?
Sag' mal, hast du was getrunken?!?
"Interessanter" Vorschlag, der wohl in vielen Kontexten kaum umsetzbar ist... Aber wenn du möchtest, kannst du ja gerne in Zukunft mit deinen Schüler*innen im Unterricht schriflich kommunizieren. Dann weiß der Schulträger wenigstens, dass die von ihm ausgeteilten i-pads äußerst sinnvoll genutzt werden!
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"Die Bildung der Note in einem Unterrichtsfach ist eine pädagogisch-fachliche Gesamtwertung der vom Schüler im Beurteilungszeitraum erbrachten Leistungen." (Notenbildungsverordnung BW)
Zudem habe ich das Glück, dass ich aufgrund von Schulform, Klassenstufen und unterrichteten Fächern gar nicht so viele Noten erteilen muss.
Genau: BW, nicht NDS. Außerdem gelten für die BBS bei uns andere Maßstäbe als für allgemeinbildende Schulen.
Da hast du Glück, dass du nicht so viele Noten erteilen musst. Ich habe jedes Jahr mind. fünf verschiedene Lernfelder in meiner eigenen Klasse und sechs bis sieben Klassen in Englisch.
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es dürften bereits in vielen Unis Semesterferien sein und vermutlich haben die meisten Studierenden in den letzten 15 Monaten die Zeit nicht in ihrer 1 Zimmer-WG-Bude am Unistandort verbracht, um dort die Wände zu beobachten, wenn eh kein Präsenzbetrieb stattfindet.
Ersterem würde ich zustimmen, zweiterem nicht, denn ich kenne eine ganze Reihe Studis, die trotz Corona an ihrem Unistandort geblieben sind.
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Noten werden immer noch nicht errechnet. (Außer in Bayern.)
Ja ja... Du hast natürlich recht! Dann machst du also "Pi mal Daumen", wenn du in einem Fach die mündliche und schrifltiche Mitarbeitsnote 60:40 gewichten musst, nicht wahr?
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@Mr Jules : Ich glaube, du hast Kalles' Post komplett missverstanden...
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Wie groß ist denn die Gruppe derer, die genesen und geimpft sind?
Aus meiner Verwandtschaft und (z. T. entfernten) Bekanntschaft betrifft das allein schon sieben Personen, wenn ich mich nicht verzählt habe. Zudem erzählte mir heute einer meiner Schüler, der seit gestern als genesen gilt, dass er seinen Impftermin nun am 30.07. habe.
Ich meinte, dass diejenigen, die noch immer keine Impfung hatten, womöglich noch vorsichtig sind, und sich deshalb nicht so schnell infizieren, während andere geimpft sind und sich in Sicherheit wiegen, aber infiziert werden könnten.
Ach, so war das gemeint. Danke für die Erläuterung!
Was junge Leute - u. a. so einige meiner SuS - angeht, wage ich zu bezweifeln, dass sie trotz der noch nicht erfolgten Impfung sonderlich vorsichtig sind. Nicht umsonst mussten in den letzten Wochen und Monaten einige zum PCR-Test und zwei Schüler aus meiner Klasse waren in Quarantäne, weil sie mit einem Infizierten auf einer Party Kontakt hatten (zum Glück wurde aber keine/r von den genannten SuS positiv getestet).
