Beiträge von Humblebee

    Glühwürmchen kann ich jederzeit sehen, wenn ich möchte. Hier gibt es sie noch.

    Oh, dann komme ich dich oder Samu mal besuchen. Ich glaube, ich habe noch nie eines gesehen (oder nicht "geschnallt", dass es eines ist)! Vielleicht sollte ich aber auch einfach öfter abends 'rausgehen ;) .

    Am BK haben zwar viele ne Ausbildung, aber längst nicht alle.

    Die meisten mit denen ich studiert habe, die haben direkt nach der Ausbildung das Studium begonnen und somit keine weitere Berufserfahrung.

    Das kann ich aus meinen Erfahrungen an den BBS in Niedersachsen so bestätigen. Gerade was die KuK angeht, die in Berufsschulklassen unterrichten, würde ich z. B. in meiner Abteilung (Wirtschaft und Verwaltung) meinen, dass nur sehr wenige in dem Berufsbereich, in dem sie die Berufsschüler*innen unterrichten, eine Ausbildung gemacht haben. Ähnliches gilt auch für unsere ein- oder mehrjährigen Berufsfachschulen.

    Hier schreiben doch immer alle, dass man in der Berufsschule nichts mit den Eltern zu tun hat.

    Soweit ich weiß, haben das hier nicht "immer alle" geschrieben. Ich zumindest nicht; ich habe durchaus weniger, aber nicht gar nichts mit Eltern zu tun! Zum einen möchte ich nochmal betonen, dass es an einer beruflichen Schule mehr als nur "Berufsschule" gibt (wir haben auch viele Klassen im vollzeitschulischen Bereich!) und zum anderen hat man natürlich immer mal mit Eltern von minderjährigen SuS zu tun. Was mich persönlich angeht, so habe ich als Klassenlehrerin einer Berufsfachschulklasse, bei der i. d. R. mindestens die Hälfte der SuS zu Schuljahresbeginn noch nicht 18 ist, mit wenigen, aber doch jedes Schuljahr mit den Erziehungsberechtigten so einiger SuS Kontakt.

    Shako: Darf ich dir mal eine allgemeine Frage stellen: Wieso eröffnest du hier eigentlich alle paar Tage einen neuen Thread, in dem du selbst dich dann gar nicht mehr äußerst?

    In Englisch ist das definitiv nicht der Fall, wir saßen in den gleichen Kursen, die anderen mussten nur weniger Kurse machen und konnten maximal mal einen schweren Teilbereich dadurch auslassen.

    An der nds. Uni, wo ich studiert habe, saßen wir in Englisch nur teilweise mit den Lehramtsstudent*innen der anderen Schulformen in derselben Veranstaltung. Es gab auch Seminare extra für LA Gym, LA GHS, LA BBS (wenige!), ... Das kann sich aber mit der Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge geändert haben.

    Ich wohne in einer Stadt mit über 170000 Einwohner*innen (es ist die drittgrößte Niedersachsens) und kann dir die "Kriecherei" durch die Stadt aufgrund des Verkehrs auch von anderen größeren Städten wie Bremen und auch kleineren Städten "auf dem Land" berichten (was mir übrigens auch schon von anderen bestätigt wurde). Es geht aber - wie gesagt - nur um tagsüber, nicht um abends o. ä., wenn nicht soviel Verkehr ist.

    Nur was dann vieleseits noch dazu gefordert wird nicht (80 auf Landstraßen oder 30 innerorts).

    Würde mich nicht weiter stören, da auf vielen Landstraßen, auf denen ich unterwegs bin, sowieso auf 70 km/h begrenzt ist (oder man oftmals LKW hinterherfahren muss, die man auf kurviger Strecke nicht überholen kann; dann ist man ja meist noch langsamer unterwegs).

    In den meisten Nebenstraßen hier in der Stadt (nicht nur in reinen Wohngebieten!) ist tatsächlich bereits Tempolimit 30 km/h. Das war übrigens hier von Seite der Stadt auch die Begründung, warum mein Wohnort nicht am Tempo 30-Pilot-Projekt teilnimmt. Und auch auf den Hauptverkehrsstraßen kommt man wegen des Verkehrs und der Ampeln häufig kaum schneller voran; es sei denn, man ist dort abends, nachts oder sonn- oder feiertags unterwegs.

    Das Problem ist doch schon, dass es "Medienbeauftragte" unter Lehrern braucht. Wieso wird nicht staatlicherseits Administration in Form von IT-Fachkräften installiert?

    Wir haben keine/n "Medienbeauftragte/n" unter den Lehrkräften. Wie ich hier schon mehrmals berichtet habe, ist für den Großteil unserer IT unser Schulassistent, der beim Landkreis als Schulträger angestellt ist, zuständig. Zusätzlich gibt es aber noch KuK, die sich in ihrer jeweiligen Abteilung ein wenig um die IT kümmern (EDIT: Nein, ohne Beförderungsstelle!). Einfach, damit bei Problemen immer jemand "greifbar" ist und unser Schulassistent nicht den lieben langen Tag zwischen unseren verschiedenen Gebäuden und dem Außenstandort hin- und herpendeln muss (der gute Mann hat ja auch noch andere Aufgaben).

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