Und ja im Unterricht werden dank Nachteilsausleich Leistungen evtl. anders gewichtet. Je nach Nachteilsausleich kann es von fast 100 % schriftlich bis großteils mündlich reichen. Eine Konferenz legt dies auf Antrag fest. Es gilt für dieses Schuljahr.
Ersatzleistungen werden auch individuell festgelegt. Die SL achtet aber auch hier auf Vergleichbarkeit.
Beim schriftlichen Prüfungen im Abitur gibt es in Baden-Württemberg auf jeden Fall Nachteilsausleich, die Schüler dürfen z.B. länger schreiben. Bei mündlichen Prüfungen hatten wir bisher nur Schülerinnen mit Gehörschäden. Eine Kollegin von SBBZ ist anwesend und achtet z. B. auf genug Licht.
Wir haben jedes Jahr mehrere Nachteilsausgleiche, die einerseits individuell angepasst werden, andererseits ist immer ein Vertreter der SL bei der Konferenz anwesend, der den Überblick hat. Ich habe gehört, dass das RP eingeschaltet wird, wenn es um das Abitur geht. Da ich nicht zur SL gehöre, weiß ich es nicht 100 %.
genau das.
Und sie pendelt in den hohen deutschen Norden (aus südlicher Sicht), also natürlich keine Lust, jede Woche den wunderschönen Bahnhof von Offenburg zu bewundern. Was sie aber tun muss.
Ich frage mich auch, was diese Grenzkontrollen sollen.
1) Wer ist schon in Frankreich und will nach Deutschland?
2) Wer ist dann so doof in den Zug zu steigen?
Dann ist es vielleicht sogar derselbe Zug, der gefühlt besonders scharf kontrolliert wird? Heute früh waren aber alle dran.
Von der Schweiz wollen angeblich viele nach Deutschland. Nur wenn es beim 1. Mal mit dem Zug nicht geklappt hat, spätestens beim 3. Mal geht es durch den Wald. Der Schleuser freut sich.
Aber der deutsche Michel im Inland ist glücklich.
Gibt es dann in der Küche bewaffnetes Grenzpersonal? Meine pendelnde in Frankreich wohnende Freundin ist ziemlich genervt, in jedem Zug nach Deutschland anhalten und kontrolliert werden zu müssen… also nur auf deutscher Seite wohl.
Ja, das wird bei den verschärften Grenzkontrollen vergessen. Auch hier wird jeder Zug im Grenzbereich kontrolliert (heute früh waren es 5, sitze gerade im Zug). Und wenn sie nicht rechtzeitig fertig werden, muss der Zug warten und hat Verspätung. Pendler müssen also eine Stunde früher los.
(Illegale Grenzübertritte sind über die grüne Grenze jederzeit möglich, ganze Wälder absperren gelang noch nicht einmal im 2. Weltkrieg. Bestraft werden also nur Pendler.)
Ich freue mich heute darüber, dass ich meine letzte Arbeit in der Abschlussklasse korrigiert habe.
Damit habe ich dieses Schuljahr fast alle schriftlichen Arbeiten fertig
Du glückliche, ich habe heute 2 für nächste Woche entworfen und muss noch 6 schreiben lassen und korrigieren (die letzten 2 Anfang Juli).
… dass ich in vier Wochen drei Wochen lang mit einem Bein in Deutschland und mit dem anderen in Frankreich leben werde. (Gebäude steht teilweise auf der Grenze. Je nachdem, wie rum ich ums Haus gehen werde, laufe ich dann mal in Frankeich und mal in Deutschland entlang. Grenznahe Räume sind einfach schön, so ganz ohne Schlagbäume und Co.)
In Konstanz gibt es auch ein Haus auf deutschem und Schweizer Gelände. Als es gebaut wurde, hat man Grenzen noch nicht so ernst genommen. Manches entwickelt sich rückwärts.
Das hatte ich auch
Hab dann irgendwo gelesen, dass das an einem Calcium Mangel liegen kann.
Hab dann mal ein wenig Calcium extra genommen und es war tatsächlich weg
Das soll jetzt aber auf keinen Fall ein medizinischer Rat sein.
Und weil Beton Calciumcarbonat (Kalk) enthält, habt ihr daran geschnüffelt?
(Ich überlege gerade, vielleicht sollte ich den Kalk am Waschbecken doch nicht entfernen? 
)
Du sprichst in dem Beitrag doch aber von Deutschland. In Deutschland sehe ich die Gewaltenteilung nicht in Gefahr, während Trump alles aushebelt, was 1789 mal als gute Idee bei den Leuten ankam.
Nur teilweise, das "wie man sehen kann" bezieht sich auf die USA. Es hat kein halbes Jahr gedauert, es würde hier nicht länger dauern. (Ich sehe die Situation in den USA als Warnung.)
Aktuell besteht in Deutschland noch keine Gefahr, WillG schrieb von 4, 8 Jahre, ich 8 Jahre. Aber während die einen darauf hinarbeiten, glauben andere, dass es schon nicht so schlimm wird. Eine Demokratie muss verteidigt werden, was macht eine Judiskative wenn die Exekutive sie ignoriert? Wenn die Bevölkerung schweigt?
Was meinst du, mit "sieht man gerade gut", Kris24 ?
US- Gerichte entscheiden gegen Trump, doch es hat keine Folgen.
Beispiel, Menschen werden irrtümlich abgeschoben, die Gerichte haben längst entschieden, doch Trump reagiert einfach nicht.
Glaub ich nicht. Will ich jedenfalls nicht glauben. Wir haben nach wie vor Gewaltenteilung und Merz mag ein geldgieriger Honk "Typ Stromberg" sein aber er ist kein gewissenloser Narzisst.
Merz ja, Spahn? Ich schrieb 8 Jahre. Und Gewaltenteilung ist wenig wert, wenn sich niemand darum kümmert (sieht man gerade gut).
Auch bei Trump wollten es viele nicht glauben (steht hier sogar im Thread).
Und dank Harvard fast vergessen, die Zölle gegen EU sollen jetzt 50 % betragen und zum 1. Juni beginnen (90 Tage waren schnell herum).
Wie erwartet, eine Bundesrichterin hat das Einschreibeverbot gestoppt. Ob es Erfolg hat, bezweifle ich inzwischen. Trump und die Seinen machen, was sie wollen (und sie kommen durch).
Weiß hier eigentlich jemand, was die "Big Beautiful Bill" eigentlich genau ist, die gerade verabschiedet wurde?
Steuergeschenke für die Reichsten, auf Kosten der Armen (Krankenkasse Medicaid und Lebensmittelbezug nur für Arbeitende), extremer Schuldenzuwachs der USA
Ja, ich habe es gelesen (und erwartet und daher auch nicht besonders reagiert). Ich stumpfe ab wie wohl die meisten.
Auch bei AfD und CDU würden vor allem die Reichen profitieren.
Das Referendariat ist die Ausbildung zum Lehrer. Man sagt, es gibt 10 % Naturtalente, die kein Referendariat benötigen. Die allermeisten gehören nicht dazu.
Du bist als Lehrerin tätig nur mit dem fachlichen Teil der Ausbildung. Ich vermute Englisch, Deutsch und Geschichte sind vom Fachwissen nicht dein Problem. Mache das Referendariat und ich würde auch nicht lange warten.
(Übrigens hat selbst die Politik inzwischen festgestellt, dass Vertretungsunterricht vor Referendariat zu viele abschreckt, mich wundert es nicht, ich habe erst im Referendariat gelernt, wie ich mein Wissen an die Schüler weiter gebe, wie ich mit Disziplinproblemen umgehe. Es gibt Methoden, man kann sie wie ein Handwerk lernen. Warum glauben viele, alles ohne Ausbildung zu können?
Auch ich habe dasselbe wie Bolzbold erlebt und hier dies bereits mehrfach geschrieben.
Im Referendariat sind die Schüler normalerweise freundlich und gutmütig zum Referendar. Ein Schulleiter nannte es Welpenschutz. Nach dem Referendariat bist du ein normaler Lehrer, der Welpenschutz ist weg, die Erfahrung fehlt noch. Mein erstes Jahr war extrem hart, das 2. bereits viel leichter.
Auch ich war nach dem Referendariat an drei Schulen und jedesmal war das erste das Härteste, wenn auch dank Erfahrung nicht mehr ganz so extrem. Die Schüler probieren wie weit sie gehen können und man kennt sich in der Schule noch nicht so gut aus.
Halte durch, das 2. Jahr wird normalerweise leichter. Überlege in Ruhe, was du zulässt und was nicht. Und tatsächlich sind Klassen nach den Sommerferien oft völlig anders als zuvor. Man entlässt pubertäre Kids in die Ferien und erhält sympathische junge Erwachsene zurück.
Ich sage es immer wieder, wir hinken den USA vielleicht vier oder acht Jahre hinterher.
Ja, das sage ich auch, erhalte aber immer heftigen Widerspruch. Hier ist die CDU "heilig".
Ich denke, es sind 8 Jahre (ich vergleiche manchmal mit Trumps 1. Wahlperiode). Ich ergänze das Vorgehen der CDU gegen NGO selektiv, noch gibt es Widerspruch.
Und ich stimme auch dem Rest von dir zu.
Äh, Baden-Württemberg existiert da nicht?!
Nein, wir dürfen nicht teilnehmen.
(Vielleicht hat hier auch so eine seltsame Autokorrektur zugeschlagen wie meine seit der Umstellung? Das erste Wort wird gelöscht? 
Schon irgendwie lustig.)
Tja, Frosch war zu langsam. 
Trump verbietet Harvard ausländische Studenten aufzunehmen (und bereits studierende verlieren ihren Studentenstatus). Das betrifft ca. jeden vierten Studenten.
Update:
Ich habe am 1. Mai mit der Arbeitszeiterfassung begonnen und erfasse auch den Juni noch.
In keiner Woche lag meine Arbeitszeit unter 45 Stunden.Eigentlich müsste ich dies nun der Schulleitung mitteilen. Die zuständige Beraterin der Gewerkschaft konnte mir bislang dazu jedoch keinen konkreten Hinweis geben.
Wie wird so etwas üblicherweise kommuniziert? Hat jemand damit Erfahrung?
Arbeitest du in den Ferien genauso lange oder arbeitest du nur Teilzeit?
Bei Vollzeit und keine Arbeit in Ferien sind es sonst gut 46 Stunden pro Woche (bzw. 1804 Stunden pro Jahr).
