Es entlastet nunmal sehr das Leben.
Das sehe ich etwas anders....
Wenn ich diese Stunde (was ja bei 40 Wochen/ Schuljahr etwas einer Arbeitswoche entspricht) zusammenhängend hätte, um etwas auf die Beine zu stellen, dann ja, aber jede Woche eine Stunde ist lächerlich. bis man sich das wieder in seine Aufgabe reingedacht hat ist die rum.
Bei 8 Stunden/Woche (= ein ganzer Tag) wäre das was anderes (aber auch nur, wenn man diesen tag komplett für seine Augabe zur Verfügung hat).
Vermutlich verstehe ich die Frage falsch?
Nein, nein, du/ihr versteht schon richtig.
Was ist der damit verbundene Nachteil?
Ganz einfach: mein Chef ist nicht nur Korinthenkacker (m.M.n.), er sortiert diese auch noch der Größe nach und ich will einfach nicht noch mehr unter Rehctfertigungszwang geraten... so etwa: "Sie haben ja jetzt eine Stunde, da können Sie noch diese und jene Korinthe sortieren."
Das, was ich mach, kann ich gut auch so leisten, aber ich will mir wegen irgendwelcher Kleinigkeiten nicht noch mehr auf den Nerven herumtrampeln lassen.
Außerdem... ganz ehrlich... eine Entlastungsstunde reicht bei weitem nicht um den tatsächlichen Arbeitsaufwand auszugleichen. Ich bin halt stattdessen in keiner AG an der Schule tätig.
Hallo Zusammen,
kann man mir eine Entlastungsstunde zwangsweise aufdrücken obwohl ich die gar nicht will?
Wie sieht die Rechtslage in Hessen dafür aus?
Grüße
Steffen
Die Pluralität der Gesellschaft sollte auch in den Klassen repräsentiert werden.
Dann will ich Regenbogenflaggen in jedem Klassenraum.
Bei was bin ich eigentlich „Mitgliederin“ (sic)??
Nein, das heißt "Mitvulva".
Dürfen Lehrerinnen Schuhe mit hohen Absätzen tragen? Immerhin sind die ja auch irgendwie zum Frauen unterdrücken, vom Patriarchart gewollt...
Klar, wegen der Gleichberechtigung. Die ersten Pumps wurden von Kerlen getragen ("Pumps kamen im 17./18. Jahrhundert auf und wurden mit weißen Kniestrümpfen zu Kniebundhosen von männlichen Hoflakaien getragen.").
Wenn also folglich homogenere Lerngruppen zu einem höheren Arbeits- und Leistungsniveau fähig sind, warum versucht man dann in einigen Bundesländern (NRW, Hamburg, Berlin,...) möglichst heterogene Lerngruppen zu schaffen?
Weil es als "politisch korrekt" gilt.
Das sichert lediglich, dass die Schulleitung auch bei Ausfall von dir oder bei Vergessen des Passwortes Zugriff auf die relevanten Daten hat.
Wie soll das gehen, wenn die verschlüsselten Daten auf meinem privaten Gerät liegen und dieses bei mir zu Hause steht?
Aufbruch der Wohnung?!?!
Ein praxistauglicher Vorschlag wäre es doch,...
... wenn der Dienstherr entsprechende Geräte zur Verfügung stellt und die Frage des INternetzugangs vom heimischen Arbeitsplatz geklärt wird (also die Frage: Was passiert auf meinem Router / in meinem Netzwerk etc.?).
Spontan würd e ich anderrum vorgehen:
Zuerst igendeine anwendung von einer spezifischen Papiersorte, dann schauen warum ist diese Papiersorte für diese Anwendung gegeignet, warum nicht, welche Werkzeuge für die Bearbeitung sind geeignet.
Und dann würde ich zu den Eigenschaften von papier und zur Herstellung usw. übergehen.
Voretil aus meiner Sicht: Du beginnst mit der Handhabezung (Alltagsbezug) und kannst dann je nach Zeit, Motivation der Zielgruppe usw. vertiefen.
Achso. nochwas.... wenn ich die besagten Daten speichere (ob USB-Stick oder Fastplatte ist egal) und diese dann verschlüsselt sind.... muss ich dann das Passwort rausrücken?
Die Datenschutzbeauftragten der Dienstherren müssen dann aber auch zumindest theoretisch die Möglichkeit haben, die entsprechend genutzte IT darauf zu prüfen, ob die Richtlinien eingehalten wurden.
...was einer Hausdurchsuchung gleichkommt. Dafür muss ein hinreichend starker Verdacht auf eine Starftat vorliegen und eine richterliche Anordnung.
Warum sollte ich das Grundecht auf die unverletzlichkeit der Wohnung aufgeben?
Das mit der Seriennummer versteht man sehr schnell, wenn man sich mal die Kommentare diesen Antrag durchgelesen hätte. Es geht schlicht und ergreifend darum, dass dein Grät dann versichert ist wenn es während der dienstlichen Tätigkeit kaputt geht.
Jaaa, das ist die vordergründige Behauzptung.... Es geht aber real um die Erfassung personenbezogene Daten. Das Gerät gehört schließlich jemandem unddem ist es üder diese Angabe und die Seriennummer eindeutig zuordenbar und derjenige ist dann über diese Seriennummer identifizierbar.
Ich würde da gar nix unterschreiben. Wenn der Dienstherr das so will, soll er gefälligst auch die entsprechende IT-Infrastruktur dafür bereitstellen.
Solange ich privates Gerät nutze, bestimme ich auch, was da drauf in welcher Weise passiert.
In Hessen gabs mal so was ähnliches, da sollte man auch gleich unterschreiben, dass man einwilligt, dass die genutzten privaten Geräte (Laptops, als auch stationäre PCs zu Hause) unangekündigt kontrolliert werden dürfen. Sowas habe ich selbstverständlich auch nicht unterschrieben.
Wir sollten bei dem Thema nicht vergessen, dass Schüler keine Studenten sind.
Klar liest und hört sich das immer gut an.... freies Lernen, selbstorganisiert etc.... aber welche Schüler haben die Disziplin und Ausdauer (nahezu) ohne Strukturen zu lernen und sich auch mal mit Dingen zu befasen, die nicht ins eigene Hobby- passen?
Ich denke da eher, die gute Mischung machts. Am Anfang und bei jüngeren Schüler viel Struktur und später, je älter unf reifer sie werden, weniger Struktur und mehr Freiheiten.
Hab ich was übersehen?
Ja, solange Pensionen und Renten über die jeweils aktuell arbeitende Bevölkerung erarbeitet werden, sollte es in unserem Eigeninteresse sein, dass unsere jetzigen Schüler später sowohl willens, als auch in der Lage sind diese zu erarbeiten.
Der Unterschied zwischen Versuch und Experiment soll laut der Definition von der Existenz einer echten Fragestellung abhängen...
Was die logische Frage aufwirft: Was ist eine unechte Fragestellung? (von rethorischen Fragen evtl. mal abgesehen)
Dein Körper befindet sich wahrscheinlich schon längst im Hungerstoffwechsel.
Nö, das glaube ich nicht. Durch den regelmäßigen Besuch des Fitnesstudios kann er den Grundumsatz nicht senken und er erhält auch das Signal, das die Muskeln noch gebraucht werden, Muskelabbau also nicht stattfindet.
Zum Frühstück vor dem Unterricht eine Banane und 'n Kaffee, in der ersten pause (nach 90min) ein Apfel und in der Mittagspause noch ein Apfel. Damit komme ich bis zum Abendessen. Da gibt es dann eine "richtige" Malzeit, die gut sättigt, aber wo der Ranzen noch nicht spannt.
Fitnesstudio ist Nachmittags dran (3-5mal die Woche). Dort wird 30min - 60min gerudert, je nach Form und Laune.
Das Fitnesstudio liegt auf dem Heimweg. Das ist Absicht so, denn wenn ich mal zu Hause bin, kann ich mich auch nur schwer motivieren, wieder loszufahren.
So mach ich das und fühle mich wohl dabei, auch wissend, dass ich schlank wie 'ne Gerte nicht mehr werde. 
Ist eine Differeinzierung zwischen den ersten drei Varianten überhaupt sinnvoll?
Zwischen Experimentieren und Versuch gibt es in den hier genannten Definitionen m.M.n. keinen Unterschied, das Laborieren beinhaltet eine Hilfestellung des Lehrers.
Die gebe ich aber auch beim Experimentieren und beim Versuch, wenn die Schüler nicht weiterkommen oder wenn es in eine total falsche Richtung läuft.
SteffdA, du hast knutseppl nicht im ernst vorgeschlagen, dass er blaumachen und sich ohne Krankheit krankschreiben lassen soll?
Nein, ich habe vorgeschlagen sich krankschreiben zu lassen und damit ist man per Definition krank und nicht blau ;).
Krankschreiben geht z.B. auch wegen starker Überlastung, psychischen Stresses usw..
Ich sach nur "gelber Urlaubsschein".
Also ich denke, zum Klavier-spielen-lernen auf einem elektronischen Instrument sollte die Priorität auf der Klaviatur liegen und nicht darauf, ob das Dingens jetzt wie ein original Bechstein klingt oder so.
Die Anzahl der Tasten ist interessant, die sollte dann gleich der eines echten Klaviers sein und es sollte eine gute Anschlagdynamik geben.
Alles andere ist m.M.n. nice to have.
...achso.... für das familien- und nachbarschaftstaugliche Spielen wäre ein Kopfhörerausgang nicht so schlecht.
