ZitatÄh, kleiner gruener frosch, da fehlt ein o.
Ich wollte dich nur testen - bin aber gerade zu faul zum Verschieben. ![]()
kl. gr. frsch
ZitatÄh, kleiner gruener frosch, da fehlt ein o.
Ich wollte dich nur testen - bin aber gerade zu faul zum Verschieben. ![]()
kl. gr. frsch
Josh - das ist dann der Punkt mit den "öffentlichen Verlautbarungen". Die Homepage einer Schule unterliegt da den gleichen Bedingungen, denen auch Behörden etc. unterliegen.
(Wobei ich denke, dass ich die Texte stillschweigend korrigieren würde. Nur wenn es ständig passiert, würde ich was sagen.)
kl. gr. frosch
Man kann sicherlich über die Notwendigkeit einer korrekten Rechtschreibung diskutieren.
Verlangen dass jemand orthografisch richtig schreibt? Nein, eher nicht.
Meines Wissens gibt es nur die Pflicht, in öffentlichen Verlautbarungen die korrekte Rechtschreibung zu gebrauchen. (Also in staatlichen Mítteilungen, etc. Ich würde es auch so auslegen, dass wir als Staatsbedienstete im Dienst die richtige Rechtschreibung verwenden sollten. Hier sind wir aber nicht im Dienst.)
Also: wenn jemand falsch schreibt, ist dass evtl. ein Zeichen von Nachlässigkeit oder einfach nur unschön (spätestens wenn es sich um dauernde kleinschreibung handelt oder das weglassen von satzzeichen handelt weil es so schwieriger zu lesen ist), aber es wird ja niemand dazu gezwungen, den Beitrag dann zu lesen.
Da wir hier in unserer Freizeit sind, ist es mir aber persönlich herzlich egal. (Wobei ich bei Plakaten etc. immer sehr kritisch bin.
)
kl. gr. Frosch
P.S.: konkrete Kommentare und Anmerkungen zur Rechtschreibung einzelner User verschiebe ich übrigens gewohnheitsgemäß ohne Rückmeldung hierhin, da sie im Thread immer <offtpic> sind. ![]()
Die Nachschreibearbeit ist eine Klassenarbeit - sicher. Aber diese Arbeit war ja schon angekündigt.
"Kinder, heute ist Montag - nächsten Montag schreiben wir die nächste Arbeit. Thema ist die schriftliche Multiplikation und schriftliche Division. Alles klar? Ihr wisst, was ihr üben könnt. Hier sind auch noch Übungsblätter und wir werden es in dieser Woche vor der Arbeit wiederholen."
Der Zeitpunkt und das Thema sind bekannt. Wenn jemand fehlt wird zum nächstmöglichen Termin nachgeschrieben - die Ankündigung gab es schließlich schon. Alles paletti.
kl. gr. frosch
Wenn es keinen Unterricht gab, ist es doch kein Problem.
1. ist also kein neuer Stoff hinzugekommen.
2. Ist der Nachschreibe-Termin damit quasi direkt im Anschluss der nächstgelegene Termin für das Nachschreiben gewesen.
Kl.gr.Frosch
NRW-Schulgesetz, §68, Abschnitt 3:
ZitatDie Lehrerkonferenz entscheidet über
1. Grundsätze für die Unterrichtsverteilung und die Aufstellung von Stunden-, Aufsichts- und Vertretungsplänen.
Solange es keinen Widerspruch in der LK gibt, kann die LK das also so beschließen.
kl. gr. frosch
Den entsprechenden Druck, Vollzeitkräfte zur Vertretung einzusetzen um Kosten zu sparen, gibt es in NRW (zumindest für meinen Regierungsbezirk) mit Sicherheit nicht.
Im Rondo (?) für Klasse 4 ist ein Tanzvorschlag zu Go West. Den mache ich ab und zu mal. Eignet sich speziell, wenn man mal mehr als eine Klasse versorgen will.
Kl.gr.Frosch
ZitatJa, das stimmt, Teilzeitkräfte bekommen die Vertretung ab der 1. Stunde bezahlt. Und allein deshalb werden bei uns nach Möglichkeit keine Teilzeitkräfte eingesetzt. Erst mal alle Vollzeitkräfte abschöpfen (bis die ihre 3 Stunden im Monat voll haben
) und wenn es dann nicht mehr anders geht, dann die Teilzeitkräfte.
Deswegen würde ich (Bereitschaft vorausgesetzt und in einem akzeptablen Rahmen) eher auf Teilzeitkräfte zur Vertretung setzen - denn die haben gleich was davon. Und wenn man schon mehr Stunden macht, soll man auch was davon haben. Sollte mal eine Vollzeitkraft wieder Plusstunden machen, sorge ich allerdings auch (nach Absprache mit der Kraft) dafür, dass sie die nötige Anzahl Stunden zur Bezahlung erreicht. Logisch.
kl. gr. frosch
Mein Beileid, schmeili.
*angeb-Modus*
Wir haben derzeit die komfortable Situation, dass wir quasi eine Teamlehrkraft (aber in Form von verschiedenen Lehrern über den gesamten Zeitraum) in gut 90 % alles Stunden zur Verfügung haben - manchmal auch zwei (in wenigen Stunden). Da kann ich zum Glück jederzeit mit arbeiten.
Im Worst-case können wir aber aufgrund relativ kleiner Klassen auch mit 50%-Belegschaft den Unterricht stemmen. Uber einen kurzen Zeitraum und ohne irgendwen zu verbrennen - das käme nicht in Frage.
Kl.gr.Frosch
P.S.: Bewerbungen wie gehabt bitte per PN. ![]()
Wie oben schon geschrieben wurde - es gibt Schulen mit max. 5 * 6 Stunden pro Woche (in den unteren Jahrgangsstufen noch weniger) - da bleibt nicht mehr viel Luft für Freistunden von und die Vertretung durch Vollzeitkräfte.
Da Kokosnuss, der von O. Meier direkt angesprochen wird, in seinem Profil stehen hat, dass er "Alles" unterrichtet, möchte ich mal annehmen, dass er an so einer Schule (einer Grundschule) ist.
Kl.gr.Frosch
Meines Wissens reden wir hier derzeit aber vom Vertretungsplan-Macher von Marie. Und der wird wohl wissen, warum er das so haben will.
(Wenn du das gelesen und verstanden hast, was ich geschrieben habe, hättest du nicht so geantwortet. Aber belassen wir es dabei.)
kl. gr. frosch
O.Meier - ich glaube es nicht nur, ich weiß auch wie viel Stress es ist, morgens um 7 Uhr oder noch später (im Auto, oder im "alle kommen an und wollen gleich was vom Konrektor" den Plan zu machen. Da ist es besser, ihn abends in Ruhe zu machen und ihn morgens fertig zu haben.
(Und ich bin mir sicher, dass du genau verstanden hast, was ich sagen wollte.)
kl. gr. frosch
Was auch - soweit man es absehen kann - sinnvoll ist. Dann muss der Vertretungsplaner nicht am Morgen vor dem Unterricht mal eben noch einen Vertretungsplan schreiben, sondern kann das in Ruhe abends bei einem Gläschen Wein machen. Ist weniger Stress für ihn und förderlich für seine Gesundheit.
kl. gr. frosch
P.S.: Eine SMS geht bestimmt auch. ![]()
Was? ![]()
Kl.gr.Frosch
P. S. : Du brauchst auch kein Bundesland - man sieht ja am Namen, wo du herkommst.:)
Ich denke, da gibt es eine Menge Gründe für.
Aber deine pauschale Schuldzuschiebung ist auf jeden Fall überzogen.
Ich sage ja auch nicht, dass es an den Lehrern liegt, die ihren Job nur als Job auffassen, die ihre Zeit absitzen und denen alles egal ist. Das wäre genauso pauschal und unsinnig.
Kl.gr.Frosch
P. S. : Wobei ich denke, dass die Diskussion darüber dem Threadersteller auch nicht wirklich weiterhelfen wird.
ZitatDas dürfte aber nicht sein. Wahrscheinlich liegt es an zu viel "Berufenen", die diesen Job ausüben
?
Die Abneigung gegen Lehrer, die es als "Berufung" auffassen, in allen Ehren. Aber ich denke, manchmal geht eine Unterstellung auch ein bisschen weit.
Kl.gr.Frosch
<Mod-Modus>
Magda_T, du hast eine private Nachricht.
Kl.gr.Frosch, Moderator
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