Beiträge von Anna-LenaK17

    In der SEK II kommt OBAS öfter vor als normal Reffis.

    Und so krass ist das nun auch nicht. Macht Anna-LenaK17 keine Angst, das haben schon ganz andere geschafft.

    Danke für den Zuspruch. Ich denke, ich werde jetzt so oder so zunächst nach Vertretungsstellen schauen und mich dann auf OBAS-passende Stellen bewerben, sobald welche für SEK II ausgeschrieben sind und dann kann ich immer noch schauen, was nun möglich ist und was nicht.
    Ich denke aber, dass mir diese Portion Realismus guttut und ich einfach offen an die Sache rangehen muss. Ich gehe auch gerne weitere Umwege, wenn ich dafür irgendwann dort ankomme, wo ich mich wohlfühlen und den SuS Deutsch und English lehren kann. Und wenn es bedeutet, erstmal mehrere Vertretungsstellen zu machen. Irgendwann wird sich vielleicht etwas öffnen oder ich mache doch “nur” SEK I.

    Falls euch noch weitere wichtige Punkte, Hinweise, Tipps und vielleicht auch ermutigende Worte einfallen, freu ich mich.

    Liebe chilipaprika, ich meinte damit, dass ich dann doch noch den Master of Education studieren und den regulären Weg ins Ref gehen würde. Auch wenn das absolut meine letzte Wahl wäre, nachdem ich nun schon Vollzeit gearbeitet und eine Familie habe.

    2. Ja, Deutsch und Englisch. Ich habe beide Fächer ohne Lehramtsbezug im Bachelor studiert und dann im Master vergleichende Literaturwissenschaften in den USA. Deswegen eben die Frage, ob es sonst die Möglichkeit gäbe, ein Erweiterungsfach zu studieren, das eher gesucht ist.

    Die Infos im Internet sind teilweise etwas undurchsichtig und ich möchte einfach wissen, ob es noch weitere Möglichkeiten gibt und welche Dinge man besonders beachten sollte.

    Danke euch allen:)

    Liebe Antwortende,

    ich habe noch keine Stelle und habe auch Interesse an Stellen an der Gesamtschule. Ich würde nur sehr gern auch die SEK II mitnehmen können, sodass ich am Ende auch am Gymnasium unterrichten kann/darf ( Karl-Dieter). Meine Fächer sind Deutsch und Englisch ( chilipaprika). Da ich jetzt zunächst nach Vertretungsstellen schaue, überlege ich, ob ich sonst noch ein Erweiterungsfach parallel studiere, damit ich bessere Chancen habe. Im Fall der Fälle würde ich mich auch auf das normale Referendariat bewerben, wenn es über OBAS zu schwierig/unwahrscheinlich ist. Doch wäre OBAS für meine familiäre und finanzielle Lage doch der bessere Weg.

    Aktuell muss ich sowieso noch meinen ausländischen Master anerkennen lassen. Ich hoffe, dass das alles klappt und mir die Möglichkeit zum Lehramt öffnet.

    Örtlich bin ich weniger gebunden. Aber Raum Oberbergischer Kreis, Kreis Coesfeld und Stadt/Raum Köln waren für mich am machbarsten, Sissymaus

    Danke euch für eure Tipps und Anregungen. Ich freue mich über weiteren Austausch.

    Hallo:)

    Ich wollte mich hier gern informieren, welche positiven und negativen Erfahrungen ihr im OBAS gemacht habt und auf welche Dinge man sich vielleicht schon frühzeitig vorbereiten kann. Ich möchte ab Sommer 2027 den Seiteneinstieg über das OBAS-Programm machen. Aktuell arbeite ich im Verlag als Volontärin im Lektorat und habe während dieser Zeit gemerkt, dass mir das Unterrichten sehr fehlt, das ich an der Uni bereits kennenlernen durfte und mir der soziale Aspekt der Arbeit fehlt. Außerdem konnte ich bereits einige pädagogische Erfahrungen sammeln (Kita-Aushilfe, Nachhilfelehrerin, Dozentin an der Uni, DaF/DaZ-Unterricht). Nun werde ich dann erst im Sommer 2027 die Voraussetzung erfüllen, zwei Jahre berufstätig gewesen zu sein. Da ein weiteres volles Studium auf Lehramt nicht infrage kommt, möchte ich gern die Zeit bis zum OBAS mit einer Stelle als Vertretungslehrerin überbrücken und danach motiviert in das OBAS starten. Welche Dinge haben euch bei der Vorbereitung (für das OBAS und auch die Vertretungsstelle) geholfen und welche Aspekte sollte ich im Kopf behalten, damit ich diese ja doch als recht stressig beschriebene Phase gut überstehen kann und auch daraus lerne.

    Ich danke euch jetzt schon für die hilfreichen Antworten und Tipps.


    Herzliche Grüße

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