Beiträge von Friesin

    Schüler*innen der Klassen 5-7 haben kein Wissen über Recherche, Quellenangabe, Gliederung,

    Deswegen sollte man ihnen das beibringen. Wenn meine 5t-Klässler Plakate in Geschichte machen, dann gebe ich ihnen die Seiten im Buch zum Nachlesen an. Sie bekommen konkrete Fragestellungen zum jeweiligen Thema. Sie arbeiten die Plakate im Unterricht. Trotzdem gibt es immer wieder einige, die unbedingt was aus Wikipedia kopieren müssen, auch wenn ich ihnen xmal gesagt hatte, dass das keine eigene Leistung sei. lediglich die Plakatvorstellung üben sie dann zu Hause.

    Ich setze voraus, dass unsere TE ihrer Schülerin diese Dinge auch an die Hand gegeben hatte, bzw. dass das Erstellen eines Vortrags im Unterricht thematisiert worden war.

    Naiv?

    @samu: das kann es doch nicht sein, dass du die HA für deine Kinder machen musst. Das kan auch nicht im Sinne der jeweiliegn Lehrkraft sein. Beim nächsten mal vll lieber dem Kind einen entsprechenden Schrieb für die/den Lehrer/in mitgeben?

    Heute stand sie vor mir und teilte mir mit, dass sie die Note nicht nimmt

    seit wann sind denn Noten von den Schülern wahlweise anzunehmen oder abzulehnen??

    Worauf begründet sich deine Note "Drei"? Und wie kann der Vortrag freiwillig gewesen sein, wenn du ihn für die Notengebung brauchtest?

    Freiwilligkeit beinhaltet übrigens nicht schon von vornherein eine gute Note-

    Die Schülerin kann in meinen Augenfroh sehr froh sein mit einer Drei.

    Denn so wie du es schilderst, war der Vortrag ja keine eigene Leistung, sondern vielmehr ein Plagiat aus dem Netz.

    Ich gehe davon aus, dass du die Regeln für Kopien aus dem Netz vorher klargestellt hattest.;)

    Zu deiner Frage: nein, so was habe ich noch nie erlebt. Ich lasse aber auch keine Vorträge zu hause erarbeiten und schon gar nicht, um eine Note aufzubessern.

    Heftiger Husten, Schnupfen, hatte kurzzeitig auch leichtes Fieber. Durch mein Asthma klingt der Husten nicht so lustig und auch die Atemgeräusche sind eher gewöhnungsbedürftig.

    Dieselben Symptome. Wie jedes Jahr einmal im Winter. Ich war beim Arzt, weil ich zu kurzatmig/krank bin zum Arbeiten.

    Was helfen einem Statistiken wie Mortalitätsraten? Gar nichts, oder?

    Hose passt zum Oberteil passt zu Schuhen passt zu Frisur, passt zu Makeup passt zu Schmuck. Im Grunde schon Verkleidung, wenn sich eine Kollegin im Schnitt mehr als 2 Stunden am Tag mit ihrem Aussehen beschäftigt, um eine Fassade aufzubauen.

    ist es das wirklich, eine Verkleidung? Eine Fassade?

    Und wer sagt, dass die gedachte Kollegin 2 Stunden braucht um sich anzuziehen?

    Übrigens: auch eine Jeans, ein Hoodie und bequeme Sneakers passen zusammen, und? Auch Fassade?

    Vielleicht sollten wir alle unseren eigenen Vorurteile tatsächlich mal hinterfragen:pfeif:

    ich bin wirklich überrascht, wieviele Klischees hier in der Lehrerschaft kursieren:

    Anzug/ formellere Kleidung/Kostüm (gibts die überhaupt noch???) = angepasst, spießig, verkleidet, bis hin zu betrügerisch, also negativ

    Hoodie/ lockere Kleidung = Freigeist, hinterfragend, unangepasst, locker, also positiv


    ist das nicht eine Teenager-Denkweise?

    Also erstens weise ich meine SuS in die Schranken, ich weiß nur nicht, wie "effektiv", bzw. nachhaltig das dann ist, bzw. ob es längerfristige Wirkung zeigt.

    Und dann: Ich jammere nicht in der Schule, die wenigsten wissen z.B., dass ich auch noch Mutter bin. Dann finde ich es etwas anmaßend, dass du, obwohl du mich nicht kennst, hier über mich urteilst. Wie souverän ich wo auftrete, ich glaube kaum,dass du das aufgrund meiner Einträge hier im Forum beurteilen kannst und solltest. Finde ich etwas anmaßend - nur mal so als Rückmeldung meinerseits.

    Friede! kein grund sich aufzuregen ;)

    Samu hatte nur ihre Wahrnehmungen geschildert und dies auch so betont. Das ist nicht anmaßend, sondern eine sachliche Rückmeldung. Wenn sie im RL nicht zutrifft, umso besser! Nichts anderes hatte Samus Beitrag gesagt.

    Wie effektiv eine Maßnahme ist, merkt man oft erst im Laufe der nächsten Wochen. DAS Patentrezept gibt es nicht, auch nicht bei ein und demselben Lehrer.

    Zum Thema Mutter sein: das ist ja auch kein Grund zum Jammern ;)

    Viele Andere schienen es als Schwäche zu sehen, "sowas" zuzugeben. so nach dem Motto:"Der erfolgreiche Lehrer hat keine Störer "

    ja, und? das hilft dir nicht weiter. Weiter hilft Reden Reden Reden. Dass man dafür mal aus der Komfortzone raus muss.. such is life

    Hier allerdings dreht es sich gerade im Kreis

    Im Übrigen wundert mich die Haltung der Kollegen. ich persönlich habe, gerade als Ref, sehr gute Erfahrungen gemacht, wenn ich auf Kollegen zuging und gefragt habe: "Du, die Klasse AB ist unruhig, besonders wegen Schülern CDEF. Was hast du für Tipps für mich?"

    Lehrer sein ist viel stärker ein Teamjob, als das tägliche Vor-der-Klasse-stehen vermuten lässt-

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