bei uns wurde auf einer Dienstberatung das gemeinsame Vorgehen beschlossen, um die strikte Verbotsregel der Hausordnung durchzusetzen.
das lief nicht ganz einstimmig ab, aber so eine Regel macht nur Sinn, wenn alle mitmachen.
Aber in deinem Unterricht bestimmst doch du, wo für dich eine Grenze erreicht ist. Also lege ganz deutlich diese Grenze fest und bleibe dabei konsequent, egal was die Kollegen machen.
Gute Nerven!
ich lasse solche Wörter getrennt stehen, wenn ich mit dem Handy tippe.
ich glaube auch nicht, dass man mit Probeklausuuren Schülerbauf 15 Punkte heben kann.
ich gehe überhaupt davon aus, dass man Schüler nicht auf irgendwelche Notenpunkte "heben" kann.
Was ist das für eine eigenartige Vorstellung? 
Die Noten muss schon der Schüler/In selbst schreiben, der Nachhilfelehrer wird ja auch nicht in der Klausur den Stift fühen.
Da kann die Tochter zig Probeklausuren schreiben und bewertet bekommen, in der Prüfung kann es ganz anders laufen.
Auch das, was du "Feintuning" nennst, kann man nicht 100%ig im Vorfeld sicherstellen. Eine geisteswissenschaftliche Quelleninterpretation ist kein auswendig gelerntes Vorgehen, das man abhaken kann, auch wenn es dabei natürlich gewisse handwerkliche Techniken gibt.
Was du möchtest, oder deine Tochter, Jericho, ist eine Art Garantie für das Ergebnis der Prüfung. Und das auf engem, hohen Niveau.
Ihr wisst sicher selbst, dass es so etwas nicht geben kann.
nimm Haushaltspapier statt Zeitungen.
habe dir ne PN geschickt wegen der Stempel
Ich finde aber schon, wer die Demos während der Unterrichtszeit als engagiert und couragiert bezeichnet und unterstützt und rechtfertigt, der darf doch auch mal selbst ein bisschen engagiert sein und als Ausgleich Nachholstunden am Nachmittag oder am Samstag anbieten, gerade auch um "echte Strafen" zu vermeiden.
"Ich mach mir die Welt, wiede wiede wie sie mir gefällt"
Scahblonen können die Schüler aus Folie für den OHP selbst anfertigen. sehen vll nicht so professionell aus wie die gekauften, sind aber dafür selbstgemacht 
Wahlweise Gummistempel aus dem Mixed Media Bereich, gibts im Billigladen
ein wissenschaftliches Studium ist genau das: ein wissenschaftliches Studium.
Mit Schulinhalten hat das kaum etwas zu tun.
Auch in Latein wirst du längst nicht jeden Autor in der Schule behandeln können, den du im Studium liest.
Deine Aufgabe als Lehrer ist es, dein Wissen auf die schulischen Anforderungen, auf deine Schüler herunter zu brechen.
auch wenn die Schule das Material komplett bezahlt (wovon ich ausgehe, wieso solltest DU das aus eigener Tasche zahlen??), solltest du möglichst günstig einkaufen. Das versteht sich in meinen Augen von selbst
Nimm Gouache. Die deckt auch gut (nicht verdünnen) und ist unkomplizierter in der Anwendung.
ganz wichtig bei Acrylfarben:
die Pinsel immer sofort auswaschen, sonst trocknen sie ein und sind hin.
wenn du das bei so vielen Kindern nicht garantieren kannst und nicht für jeden mehrere Pinsel auf den Markt schmeißen kannst, nimm lieber Plakatfarbe (Gouache, gibts in Töpfchen). Unverdünnt.
Das Holz sollte in beiden Fällen vorgrundiert werden, weil es sich sonst verzieht.
SL hat alle Befreiungsanträge ab Kl.10 genehmigt, weil die Teilnahme an einer solchen Demonstration dem Schulkonzept entspreche.
Ich freue mich auch über das Engagement. Für viele ist derAnfahrtsweg und die Dauer der Demo, gepaart mit dem Schietwetter,
deutlich aufwändiger als die max.4 oder 5 Stündchen Unterricht, die zudem noch nachzuholen sind.
Die Schüler aus meinem Kurs, die hingefahren sind, sind sehr ernsthaft am Thema Klimaschutz interessiert. Bei anderen weiß ich es nicht. Aber hey, es kann doch nicht unsere Aufgabe als Lehrer sein, eine Gewissensprüfung vorzunehmen.
Ja, Fragen oder Behauptungen. Keine Antworten.
haben wir nicht bereits etliche threads dieser Art?
Her-Majesty The-Queen-Tasse, deren Motto
wie geil ist das denn 
Sakrileg?
Ostfriesentee schmeckt auch genial zu shortbread 
wir nutzen damit die Brückentage
Seminare an einer Uni halten ist was anderes als in der Schule zu unterrichten
Ergänzung: es liegen Welten dazwischen
Vielen Schülern (Menschen) liegt Mathematik einfach nicht, genauso, wie ihnen andere Fächer dann liegen.
das finde ich eine sehr bequeme Ausffassung, die häufig lediglich ein eigenes Scheitern verbrämen soll.
Ich selbst halte nicht viel von solchen obskuren "das liegt mir nicht"-Statements: Zumindest Grundlagen im jeweiligen Bereich üsste doch jeder zu lernen imstande sein-- es sei denn, er ruht sich auf o.g. Aussage aus
Bachelor ist nicht 1.Staatsexamen
Handys sind bei uns nicht erlaubt. Das würde also einkassiert und ins Sekretariat gebracht bis zum Ende des Schultages. Darüber führt die Sekretärin (oder unsere Sozialpädagogin oder die FSJ lerin, weiß ich gerade nicht auswendig) Buch. In Wiederholungsfällen verbleibt das Handy länger an der Schule.
Das haben sowohl Eltern wie Schüler bei der Anmeldung an der Schule unterschrieben und gilt auch für die Oberstufe.
Ansonsten handhabe ich das wie Dead Poet: drannehmen, Unterrichtsbeitragsnote machen. Diese deutlich sichtbar aufschreiben, die runde Ziffe am Ende der Notenskala erkennen Schüler sehr schnell, wenn ich sie aufmale.
Wen das auch nicht stört --so what? *Achselzuck*
Ich habe meinen Schulabschluss 
Solche Schluffis, denen alles (scheinbar?) egal ist, erlebe ich allerdings eher in Kl.7/8 als in der Oberstufe.
Edit: Rauswurf kenne ich als Sanktion nur bei massiven Unterrichtsstörungen
ich finde DPBs Überlegungen generell super 
meine dienstliche Mailadresse würde ich aus o.g. Gründen allerdings auch nicht herausgeben wollen. Eine Frage als Eintrittskarte... hmmm.... würde sicherlich Spontantrolle /BOTS fernhalten. Der Rest wurde dazu schon geschrieben.
viele Trolle sind sofort erkennbar.
Auch andere nichtberechtigte Schreiber (SuS, Eltern) werden meist recht schnell "entlarvt".
Nerviger finde ich als User und als Moderatorin ehrlich gesagt diejenigen User, die immer wieder ausfallend werden oder auf immer denselben Themen herumreiten, die absichtlich provozieren u.Ä.
Schreibberechtigung hin oder her 
Aber dafür gibt es ja das System der Verwarnungen und Sperrungen
nur so als Gedankenanstoß, bzw. weil ich neugierig bin:
kennst du die in Frage kommende Privatschule sozusagen "von innen"?
Nur weil die Klassen kleiner sind, muss es ja nicht weniger stressig sein. Je nach Klientel kann auch eine Privatschule ganz schön anstrengen: ich denke in erster Linie an Forderungen mancher Helikopter-Eltern, bzw. an gehäufte Anzahl schwieriger Schüler, deren Eltern sich mit der Anmeldung an einer Privatschule ein Stück eines Freifahrtscheins erkaufen wollen.
Kann sein, muss natürlich nicht
