Du solltest aber auf vernünftige Bewerbungsunterlagen achten - was wir als Schule bekommen hat manchmal RTL 2 Niveau.
Und unter uns: Macht es einen Unterschied oder kriegen die Bewerber*innen eh die Stelle? (Auslese durch die Noten, kaum andere Bewerber*innen, ...)
NRW: keine einzige zusätzliche Prüfung. Alle zufrieden.
ja, das ist definitiv ein Fall für pädagogisches Feingefühl.
Ich habe da eher SuS im Blick, die einfach respektlos sind, egal ob gegenüber Mitschüler*innen oder Lehrkräften, zum Teil mit Unterstützung der Eltern ("Mein Kind ist nicht so"), Gewalt und psychischen Druck anwenden, Sachschädigung betreiben, usw.. und einen dick und fett angrinsen "Das dürfen Sie nicht machen", "Sie dürfen das nicht verbieten" (wenn man nachfragt, ob der Klogang (Minuten vor der Pause sein MUSS, oder ob gewartet werden kann)
nee, nicht das Schulgesetz, sondern, dass man den SuS "einen Neustart erlaubt" (sie sind älter und so)
Nein, meine SL ist zwar leider sehr zurückhaltend, was Teilkonferenzen und so angeht, aber Einträge, Erziehungsmittel und so weit es geht Ordnungsmaßnahmen werden fleissig gesammelt.
Also von einigen. Es gibt KuK, die der Meinung sind, "es bringe nichts" (und gleichzeitig jammern, das Kind mitnehmen zu müssen).
Ich fahre nicht, ich bin nicht betroffen, ich bin nur aus Mitgefühl interessiert.
Ist es ein BK-Ding?
Oder verfallen / können alle Maßnahmen und schriftlichen Missbilligungen auch in der Sek1 verfallen? Und dann kann man nicht mehr den Schüler aus der Klassenfahrt in September ausschließen kann?!
Panik
Ich habe einen Link geschickt!
Ich fühle mich nicht ernst genommen ...
ich hatte kurz die Hoffnung, als ich heute deinen Beitrag gelesen hatte, ich könnte einen Termin heute Nachmittag auf online verlegen lassen, weil ich Bahnanreisende bin.
Ich dachte, es sei wegen Hitze.
Na dann, dann werde ich einfach in der Hitze in den Zug steigen 
ach, die Rentenkommission hat eh andere Empfehlungen ...
Das funktioniert aber nicht, wenn meine Wohnanschrift im anderen BL ist.
Das neue BL weiß doch gar nichts über dich, du machst dir zu viele Gedanken.
1. Es ist die neue Anschrift, und du bewirbst dich dort, weil es pendelbar ist.
oder
2. Du bewirbst dich jetzt schon, wirst aber umziehen.
oder
...
Die Rückmeldung ist ja nichts Böses (sonst würde man einfach nicht schreiben), sondern auch eine Hilfe für dich, wie du (in dieser Situation) rüberkommst.
und die von vielen Personen.
So ist eben Kommunikation. Nicht nur der Sender "entscheidet", sondern auch der Empfänger.
Sorry, das so zu formulieren, aber du nimmst dich zu wichtig.
Kündige, bewirb dich woanders und es wird kein Problem sein. Das neue BL wird davon ausgehen, dass du aus X-Gründen umziehst und gut.
Schulen telefonieren manchmal irgendwohin, aber sicher nur in den seltensten Fällen und definitiv kein Schulamt. und SL machen das nur, wenn sie 1) selbst entscheiden, 2) gerade Zeit haben, 3) oft die KuK (also SL) kennen. Bei einem BL-Wechsel würde es mich wirklich wirklich überraschen.
Deine Abordnungsschule will dich offensichtlich nicht mehr, also wird sie happy sein, deine Stammschule hat gerade eh nichts von dir, also wird es ihr egal sein.
und welche Maßnahmen laufen denn während deiner Krankschreibung?
Es ist eh müßig, da es keine festgelegte Dauer (wie es das bei der WE gäbe)
Wörter / Sprache:
Das GESPRÄCH hat stattgefunden. Dort wurden Maßnahmen entwickelt, damit du weniger dem Risiko ausgesetzt wirst, auszufallen.
Das VERFAHREN beginnt nach Ende deiner Krankschreibung. Weil solange du krank bist, kann keine*r was machen.
nein. Du gehst ab dem Tag, in dem du nicht mehr krankgeschrieben bist, in die Schule. Danach startet die unterrichtsfreie Zeit.
Frage: In der ersten Woche der Sommerferien nicht? Ich meine das irgendwo gelesen zu haben.
BUNDESLANDSACHE!!!!
Das bringt dir nichts, wenn wir über NRW reden, und du woanders bist.
Ja, wer könnte noch glauben, dass sich irgendwas zu unserem Gunsten verbessert...
Oder zu Gunsten von überhaupt jemandem.
Ich kann mich nicht erinnern, wann es reale Verbesserungen für SuS gegeben hat. (G8-> zu G9 ist für mich keine reale Verbesserung, wenn man nicht die Möglichkeit nutzt, ganz viel mitzuverändern.)
