Beiträge von chilipaprika

Zitat von Humblebee

Kommt wohl auf die Schule an. Ich kenne einige Gymnasien und IGSn, wo es auch in der Oberstufe Vertretungsunterricht gibt. Wir zählen als BBS ja in NDS auch komplett zum Sek II-Bereich und es gibt bei uns in allen Bildungsgängen - von der Berufseinstiegsschule über die Berufsfachschul- und Fachschulklassen und die Berufsschule bis hin zum Beruflichen Gymnasium - Vertretungsunterricht, wobei einige Klassen natürlich auch mal eigenständig arbeiten (können) ohne Vertretungslehrkraft bzw. dies in einigen Klassen eher möglich ist als in anderen.

und ihr macht dann Spiele als Vertretung? und nicht Unterricht? wow.

da bin ich voll bei dir.
Aus der Sicht des Individuums (wie gesagt, ich wusste, ich bin nicht schlecht, aber meine Noten sind nicht der Grund, warum man mich einstellt, man muss mich und meine "Bandbreite" kennen.) und aus der Sicht der Organisation (Zusammensetzung des Kollegiums, Kolleg*innen sind mehr als Fachlehrkräfte, es muss auch passen, vielleicht bestimmte Profile aufbauen...) ...
aber aus der Sicht der (Landes-)Institution (und SIE legt die Regeln fest), ist es nicht zielführend, weil einige Schulen sich immer die Rosinen rauspicken, während andere entweder nur leer ausgehen oder die Krümmel bekommen. Klar: Angebot und Nachfrage, so läuft es auch "da draußen", ABER: wir werden (mehr als mehrheitlich) verbeamtet und da scheint es mir ein Fehler im Denksystem zu sein.

(Ich war aber sehr erleichtert, dass es in NRW trotzdem diesen Fehler gibt)

interessant (Bildungsföderalismus olé!)
Ich weiß nicht, wie die genauen Regeln in NRW sind, aber die Listenquote ist sehr niedrig, die Mehrheit der Stellen läuft schulscharf. (was ja die Wüsten mit Lehrermangel erklärt).

jup, läuft in NRW auch nicht ganz anders. Die Leute auf der Liste werden erstmal "geprüft", bevor sie das Angebot bekommen. Oder bei entsprechenden Noten erkundigt sich die SL, auf welchem Platz jemand wäre/ist und so erspart man sich einen Tag Gespräche. (Ich glaube, selbst ich hätte, hätte man die 2 meiner Fächer miteinander kombiniert, die am wenigsten zusammenstudiert werden (nie?) dadurch über die Liste kommen können.)

ich vermute (habe ich immer angenommen): Ausbildungsvorbereitung

Jaja. Du hast einen der 5-10 Menschen entdeckt, die diese Doppelqualifikation haben, einen alten Thread ausgraben, in einem ersten Beitrag ohne Infos zu sich Tipps geben und dazu aufrufen, PN zu schreiben.
Und du selbst schreibst es hier auch ein Jahr darauf.

Also ja, Danke. Mir war schon vor deinem Beitrag bewusst, dass es Menschen mit Doppelqualifikation gibt. Da gibt es im Forum furchaus Beispiele für Lebenswege mit mehr als „nur“ einem Lehramtsstudium… Danke für die Erinnerung.

ich verstehe es immer noch nicht.

In sehr vielen Einbürgerungszeremonien in Deutschland wird (wie in vielen anderen Ländern) auch per Handschlag feierlich gratuliert. Nur hatte ich leider keine solche Zeremonie, weswegen ich nicht weiß, ob ich auch einen Handschlag im Büro hatte und ob ich im Vorfeld bei den Unterlagen den Eid unterschreiben musste. (und ob es irrelevant war, ich war schon als Beamtin vereidigt).

du meinst, als ich mich in Dänemark hab vereidigen lassen?
Sag mal, bist du Beamter oder Angestellter in deinem Lehrerleben?

Zitat von Quittengelee

Ich habe allerdings keine Ahnung, wie man das Bekenntnis überprüft. Gibt es da einen Eid?

es war bei mir alles schriftlich langweilig und ohne feierlichen Akt (also vll in einem Büro, falls das "feierlich" sein sollte), ich erinnere mich also nicht, ob ich einen Handschlag hatte (wie bei der Verbeamtung) oder was Anderes, durch eine Unterschrift zum Beispiel.

Modernisierung des Staatsangehörigkeitsrechts | Bundesregierung

Es ist neu, von 2024.
Ich bin 2014 oder 2015 (?) eingebürgert worden, ich habe mich "nur" zur fdgo bekannt.
und in einem lächerlichen Test angekreuzt, dass ich meine Tochter, deren Freund ich nicht mag, nicht im Keller einsperre.

Wie gesagt, ich bin nicht gegen die Existenz Israels, aber ich wüsste gerne, wann dieser Passus kam, ich kann mich nicht erinnern, dass es nach "fdgo" was gab.

Zitat von Maylin85

Es ist halt nicht irgendeine Meinung zu irgendeinem Thema.

Doch, ist es. (sachlich gesehen)
Fragen wir demnächst ab, wie die Menschen zum Genozid an den Herero oder an den Armenier steht?
Ob er den Kommunismus möchte?
usw..

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Die Altersgruppe in SEK II ist da nicht so leicht mit "Spielen" zu gewinnen. I

Ich weiß, es ist für dich schulartfremd und also sicher unbekannt, aber: in der Sek2 gibt es keine Vertretung. Da wird einfach Unterricht gehalten oder eigenständig gearbeitet.

ja. Das ist der Punkt, gut erkannt. Die CDU war im Wahlkampf selten so populistisch, sie hat sich selbst in der Absurdität übertroffen. Und dass sie damit Wahlen gewinnt, tut mir in der Seele weh (wäre mir egal, wenn es mit dem Stammprogramm wäre, auch wenn ich andere Positionen habe)

Zitat von Maylin85

Konsequenterweise müsste und sollte das so sein. Gilt auch für andere grundlegende Prinzipien unserer Gesellschaft, wie beispielsweise der Geschlechtergleichheit. Wer hier beispielsweise bei TikTok das Selbstbestimmungsrecht seiner weiblichen Verwandtschaft in Frage stellt, müsste meines Erachtens sofort die Staatsbürgerschaft verlieren. Genau an der falschen Toleranz, die man hier walten lässt, scheitert imo funktionale Multikulturalität.

Ich habe Multikulturalität nie in Frage gestellt oder übermäßig kritisch gesehen. Mittlerweile bin ich mir nicht mehr so sicher, ob eine multikulturelle Gesellschaft ohne sehr extrem eng definierte Leitplanken funktionieren kann.

Es war von mir eine rhetorische Frage, denn ich hoffe sehr: NEIN.
Soweit ich weiß, steht das Existenzrecht nicht in unserem Grundgesetz. Und rückwirkend können Gesetze nicht gelten.
Und geborene Deutsche werden auch nicht deswegen verhaftet (es geht um eine Meinung / Position, nicht um Handlungen!)

Zitat von smkkbert

Meine Schulleitung (Realschule NRW) scheint auch gar keine zwei Wiederholungen in der ganzen Sek I zuzulassen. Jedenfalls betont sie in den Zeugniskonferenzen immer, dass Leutr, die irgendwann schon mal wiederholt haben (selbst am Gymnasium), die Schule verlassen müssen.

Allerdings habe ich dafür noch keine rechtliche Begründung gefunden…

(Auch wenn es natürlich sinnvoll ist, weil eine weitere Nichtversetzung sonst ja sogar dazu führt, dass man keinen Abschluss bekommt wegen der Höchstverweildauer in der Sek I.)

Es gibt eben keine rechtliche Begründung.
Dann müssen die Eltern nur Widerspruch einlegen.
Und wenn das Wiederholen am Gym war und eure Schule dann bei einer drohenden Nicht-Versetzung zur Hauptschule "abschult", krass...
Einfach die Eltern entsprechend beraten (und zwar so, wie die Rechtslage ist).

Zitat von Susannea

Geht so etwas bei euch? Bei uns kann nicht in zwei aufeinanderfolgenden Jahrgangsstufen wiederholt werden.

Wir haben zumindest mehrere 18jährige in der 10. gehabt...

und was passiert, wenn man vorher eingebürgert wurde?
Werde ich ausgebürgert, wenn ich mich nicht zum Existenzrecht Israels bekenne? (tue ich, aber ich warte auch daran, dass meine zwei Staaten Palästina anerkennen)

Giraffen!!!

ich will auch grob dahin. Wo auch immer es ist.
Meer.
Frische Meeresbrise.
Wind.
Aber wir zelten nicht und menno ist die Nordsee teuer.