Welches BL hat denn 3 Wochen?
s3g4 schrieb oben davon, und in seinem Profil wird mir Hessen angezeigt.
Habe hier im Forum auch schon gelesen, dass manche Länder um Ostern drei Wochen hätten oder im Herbst zwei Wochen ...
Welches BL hat denn 3 Wochen?
s3g4 schrieb oben davon, und in seinem Profil wird mir Hessen angezeigt.
Habe hier im Forum auch schon gelesen, dass manche Länder um Ostern drei Wochen hätten oder im Herbst zwei Wochen ...
Warum haben Länder, in denen der 6. Januar nicht einmal Feiertag ist, drei Wochen Weihnachtsferien und wir meistens nur zwei bis bis zweieinhalb?
eine "Auswertung" (wie soll die aussehen?
In Vollzeit hat man ja während der Schulzeit eine Soll-Arbeitszeit von 46 bis 48 Zeitstunden. Die 6 - 8 Überstunden sollen in den Ferien wieder abgebaut werden, sodass man im Jahresdurchschnitt auf eine 40 Zeitstundenwoche kommt.
Niemand verbietet es einem, auch in den unterrichtsfreien Zeiten zu arbeiten und es sich so gleichmäßiger aufzuteilen, damit man während der Unterrichtswochen nicht auf 46 - 48 Zeitstunden kommt.
In BW gehen die Weihnachtsferien bis zum 5.1., der 6.1. ist dort ein Feiertag, anderswo nicht, also Schule.
Die Osterferien beginnen erst am 30.3., das sind mehr als 5 Wochen.
Es ging um die Zeit zwischen Winterferien (Faschingswoche) und Osterferien, nicht zwischen Weihnachtsferien und Osterferien.
Ein Blick reicht, dann weiß man, es gibt beides.
Und man sieht: Nirgendwo sind um Weihnachten und Neujahr Winterferien.
aber auch nur, wenn dazwischen noch bewegliche Ferientage liegen, oder?
Die beweglichen Ferientage sind die Winterferien (oder Faschingsferien).
Weihnachtsferien sind Weihnachtsferien. Wie kommt man darauf, die als Winterferien zu bezeichnen?
Nach den Winterferien kommt die laaaange Durststrecke bis Ostern
Dazwischen sind fünf Wochen Unterricht wie jedes Jahr.
Manchmal sind es auch 5,5 Wochen, wenn die Karwoche nicht komplett frei ist.
Und Schulleitung.
Schulleitung Förderschule in meinem Land A15, außer bei sehr kleinen Schulen.
Welche A14 Aufgaben kennt ihr?
Stellvertretende Schulleitung
Schlechte Lesekompetenz führt zu Stottern? ![]()
Ansonsten soll sie mit dem IQ Test starten, ist der im Normbereich, kann sie ja abbrechen.
Warum?
Bei fünf von sieben Förderschwerpunkten gibt es auch (oder sogar überwiegend) SuS mit IQ im Normbereich.
Davon abgesehen, dass auch weniger ein Gesamtwert aussagekräftig ist als vielmehr das Intelligenzprofil.
Also ich auch nicht wörtlich.
Aber Äußerungen wie: "Kommas mache ich so nach Gefühl."
Oder: "Punische Kriege? Muss man nicht kennen."
![]()
Man stelle sich vor, jemand sagt im Kollegium "Also von der deutschen Geschichte habe ich keine Ahnung, und Rechtschreibung find ich unwichtig"
noch nicht erlebt?
Wie gut Kinder lesen, hängt von verschiedenen Faktoren ab; natürlich auch, aber nicht nur von der Quantität der eigenen Leseaktivität.
Dass zu Hause weniger gelesen wird, trägt sicherlich zu der Entwicklung bei, ist als alleiniger Grund aber doch etwas zu simplifiziert und erklärt die abnehmenden Lesekompetenzen nicht gänzlich.
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