Beiträge von Sissymaus

  • A14 Aufgaben - welche kennt Ihr?

    Zitat von Zauberwald

    In deiner Verlinkung sieht es so aus, als dürfe/müsse das jede x-beliebige Lehrkraft auch tun können oder verstehe ich da was falsch. Und was stimmt nun?

    "sowie als Prüfer an staatlichen Prüfungen und in Prüfungsausschüssen nach § 40 Absatz 2 BBiG und § 34 Absatz 2 HwO mitzuwirken."

    Zitat von kleiner gruener frosch

    Beim BBiG handelt es sich um das Berufsbildungs-Gesetz. Wie man da reinberufen werden kann, können hier die Berufs-*-Lehrer:innen sicherlich sagen.

    Jeder Fachlehrer kann und muss in diesen Prüfungsausschüssen sitzen, da diese paritätisch mit Lehrkraft, Arbeitnehmer-, Arbeitgebervertreter besetzt sein müssen. Es ist daher nahezu jeder Lehrer, der schwerpunktmäßig in einem Beruf unterrichtet, Mitglied einer PA der Kammer (Handwerk und/oder Industrie). Ich bin selbst Mitglied in 2 Ausschüssen.

  • Schleife binden - ein Fall für Schule oder Elternhaus?

    Zitat von Ichbindannmalweg

    Mal eine Frage zu der Stifthaltung. Unsere Tochter ist gerade zwei geworden und kam bereits seit mehreren Monaten einen dicken Buntstift einwandfrei halten und damit rumkritzeln. Ich habe ihr das nicht aktiv beigebracht und meine eigene Stifthaltung beschränkt sich auf Notizen und Einkaufszettel… im Kindergarten wird auch viel gemalt und gebastelt und ich war total erstaunt, als sie dort mit gut 22 Monaten schon mit Schere und Klebe hantierte. Was muss man also alles unterlassen, dass Kinder das nicht von selbst lernen?

    Ehrlich gesagt finde ich Dein Posting hier wirklich traurig. Dir ist nicht klar, dass Deine Tochter da vielleicht in bestimmten Dingen anderen voraus ist, womöglich aber in anderen Bereichen Defizite hat? Urteilst Du dann mit Dir selbst auch so wie Du über andere Eltern urteilst, deren Kids einen Stift nicht halten können? Und fehlt Dir wirklich die Weitsicht, dass Kinder so unterschiedlich in ihren Kompetenzen sind, dass Eltern ggf. überfordert sind?

    Ich hab eine Tochter, die schulisch nahezu alles hinbekommt, was sie will. Und einen Sohn, der da ganz anders ist. Was hab ich also beim Sohn falsch gemacht? Man möge mich aufklären.

    Übrigens ist der Sohn perfekt in allen Sportarten. Was machen also Eltern falsch, deren Kind kein Fußball kann? /s

  • Schleife binden - ein Fall für Schule oder Elternhaus?

    Zitat von Ichbindannmalweg

    Was muss man also alles unterlassen, dass Kinder das nicht von selbst lernen?

    Einen Sohn haben wie meinen, der nie gebastelt oder gemalt hat. Jede Aktivität mit Stiften war ihm ein Graus. Im Kindergarten wurden wir angesprochen, aber was genau sollte ich da machen: Mit Gewalt an den Stift zwingen? Ich behaupte, er konnte es dann irgendwie, schließlich hat er das Gymnasium überstanden, aber es war eine echt Qual für ihn.

  • Beide Fächer in der Oberstufe?

    Zitat von Quittengelee

    ...ob es so schön ist im Immobilien-BK? Eine Kollegin erzählt manchmal von der Anspruchshaltung eines privaten Arbeitgebers, wo sie war. Mit Anwesenheitszeiten etc.

    Kann sein. Ich finde auch nicht, dass alle Schulen so aussehen sollten. Aber ein bisschen mehr Wertschätzung den Beteiligten gegenüber durch ordentliche Toiletten und Räume wäre toll. Ich finde es peinlich, wie manche Schulen aussehen in unserem reichen Land. Schulen werden geschlossen und in Distanz geschickt, weil der Schulträger jahrelang die Auflagen bezüglich Brandschutz nicht erfüllt hat.

  • Beide Fächer in der Oberstufe?

    Zitat von Quittengelee

    Boah! Das wärs :geschenke: Außerdem: Trinkbrunnen, Massagesessel, Fitnessraum, vernünftige Mittagsversorgung. Vielleicht bräuchte man dann weniger Burnoutkliniken.

    So eine Schule kenne ich tatsächlich. Einer meiner Mit-Reffis war seinerzeit am privaten BK der Immobilienwirtschaft. Die hatten einen Park mit einem Brunnen und draußen alles mit Bankirai vertäfelt. Als ich mal da war, konnte ich es kaum glauben, dass das ein BK ist.

  • A14 Aufgaben - welche kennt Ihr?

    Zitat von Zauberwald

    Bei uns gibt es doch ständig eine neue Sau.... Z.B. Leseförderung durch BiSS, jetzt kommen "Mathebänder" und alles braucht ein Konzept. Das sind nur 2 Beispiele.

    Wenn Du glaubst, dass andere Schulformen davon verschont bleiben und das ein exklusives Problem der Grundschulen ist, dann muss ich Dich leider enttäuschen.

    Meine NRW-BK-KuK hier kennen sicher die diversen Zusatzqualifikationen (in diesem Schuljahr sind es KI, Digitalität, SAP), das wunderbare POK und auch die ganz neue Sau: PLGs, das Ganze mit universitärer Begleitung.

    Der Zeitaufwand ist immens, schon allein durch die ständigen Veranstaltungen auswärts (gern mit Anreise von 2 Stunden) und online. Wann man da Zeit für ein vernünftiges Konzept haben soll, dass dann auch gelebt wird, erschließt sich mir nicht. Scheint daher nicht gewollt zu sein, also produziere ich einen Papiertiger, wenn Frau Feller das so will.

  • A14 Aufgaben - welche kennt Ihr?

    Zitat von Palim

    Und was streicht sie dann? Denn die genannten Aufgaben sind ja auf 6-8 Kolleg:innen verteilt.


    Ich würde als SL am ehesten hier sparen, indem man sich dazu einmal ein paar Gedanken macht und das dann im Grundsatz stehen lässt. Es mag dann noch jährlich kleine Anpassungen geben, aber ein Schulprogramm oder das Medienkonzept schreibt man nicht jedes Jahr neu.

    Als SL einer Grundschule würde ich daher eher den Fokus auf die Arbeit mit den Kindern legen wollen, anstatt dass meine KuK irgendwelches Papier mit Konzepten schreiben. Das würde ich dann als SL übernehmen, wenn es die Schulaufsicht verlangt. Dank vieler schöner Konzepte anderer Schulen und KI bin ich mittlerweile superschnell im produzieren von unnützem Kram. Wenn der Dienstherr eben keine Ressourcen für sowas zur Verfügung stellt, dann ist es wohl nicht so wichtig, dass sich Schule und Unterricht weiterentwickeln.

  • A14 Aufgaben - welche kennt Ihr?

    Zitat von Zauberwald

    Interessant. Ihr bekommt für sowas ein Beförderungsamt und wir müssen es nebenher machen. Gibt höchstens eine Ermäßigungsstunde, wenn noch eine übrig ist. Unglaublich. Das Ganze für A12 und 28 Stunden Unterrichtsverpflichtung. Aber hey, sind ja nur kleine Kinder.

    Ja, das ist richtig schlimm. Ich kann auch nicht nachvollziehen, warum die Grund-, Förder-, Sek I-Schulen keine Beförderungsämter haben. Hier wird der Grundstein für alles gelegt und man tritt diese Schulformen mit Füßen. Die Beschäftigten und die Kinder.

    Zitat von Maylin85

    Stundenplanung am BK stelle ich mir wahnsinnig arbeitsintensiv vor. Wir haben jetzt gefühlt den 6. oder 7. Stundenplan dieses Jahr und ich hab wöchentlich so viele Änderungen, wie damals am Gymnasium im ganzen Monat nicht.

    So ist es. Nicht nur gefühlt. Es ist bei uns tatsächlich der 7. Stundenplan in diesem Jahr.

  • A14 Aufgaben - welche kennt Ihr?

    Zitat von Kiggie

    Eine Stundenplanung/Vertretungsplanung für 2500 SuS (entsprechend viele Klassen/Lehrkräfte) ist etwas anderes als für 100 SuS.

    Für uns sind die größten Herausforderungen die vielen unterschiedlichen Bildungsgänge: Berufsschule kommt nur an bestimmten Tagen oder im Block, eine Fachschule nur an zwei sehr langen Tagen, die anderen abends, aber auch im Block (sonst will da keiner unterrichten), eine andere Klasse kommt an vier Tagen, da ein Tag für ein Langzeitpraktikum geblockt ist, die beruflichen Gymnasien werden in einigen allgemeinbindenden Fächern zusammengelegt....


    Zitat von s3g4

    An den beruflichen Schulen, die ich bei uns kenne gibt es immer wenigstens einen hauptamtlichen IT-Menschen, der sich um das alles kümmert.

    Bei uns gibts eine Firma, die sich um PCs und deren Administration kümmert. Office 365, Moodle etc wird von KuK administriert.

  • Lehrerberuf 1959

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    Eigentlich alles wie heute :rofl:

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